1.一种天赋教育机器人系统，其特征在于，包括机器人终端、用户终端和云存储控制中心，机器人终端和云储存控制中心通过通讯模块相连，用户终端通过app控制机器人终端；
机器人终端包括集成垫、通讯模块、机器人模块、定位跟踪模块、充电连接线和充电底座：
集成垫上设有通讯模块底座，通讯模块安置在通讯模块底座上；
集成垫上设有定位跟踪模块底座，定位跟踪模块安置在定位跟踪模块底座上；
通讯模块包括外壳、电源、芯片、显示屏和数据线，芯片与显示屏、电源分别连接，显示屏安装在外壳正面，电源和芯片位于外壳和显示屏组成的腔体内部；
机器人模块包括机器人外壳、内部集成电路板以及与集成电路板连接的机器人眼睛、摄像组件、音响组件、电源，内部集成电路板设置在机器人外壳内部，机器人眼睛设置在机器人的头部，机器人眼睛为LED型或液晶显示屏型，所述摄像组件设置在机器人正面身体上，摄像组件通过通讯模块连接云存储控制中心，云储存控制中心将通过网络与用户终端进行视频交换，音响组件通过通讯模块连接云储存控制中心，云存储控制中心将通过网络与用户终端进行音频交换；
定位跟踪模块包括外壳、安装在其内的电路芯片和安装在其上的显示屏，该电路芯片内设有GPS模块以实现定位跟踪功能；定位跟踪模块通过芯片电路连接机器人模块、云存储控制中心和用户终端；
充电底座与集成垫连接；
充电连接线将充电底座与民用电源连接在一起。
2.根据权利要求1所述的一种天赋教育机器人系统，其特征在于，所述集成垫的外壳由硅胶或塑料材料制成，机器人外壳由硅胶或塑料材料制成。
3.根据权利要求1所述的一种天赋教育机器人系统，其特征在于，所述通讯模块底座为支架型或卡槽型；定位跟踪模块底座为支架型、卡槽型或磁吸型。
4.根据权利要求1所述的一种天赋教育机器人系统，其特征在于，所述通讯模块的芯片为MPU或者CPU。
5.根据权利要求1所述的一种天赋教育机器人系统，其特征在于，所述集成垫上还设有用于扩展集成垫体积或外连输入设备的扩展口。
6.根据权利要求1所述的一种天赋教育机器人系统，其特征在于，还包括附属设备模块，附属设备模块包括道具、卡片、点读笔。
7.根据权利要求6所述的一种天赋教育机器人系统，其特征在于，所述集成垫上设有附属设备模块放置处，附属设备模块放置处为凹槽型、支架型、卡槽型或者这几种形式的组合。
8.根据权利要求1所述的一种天赋教育机器人系统，其特征在于，所述充电底座固定设置并连接集成垫或者独立设置并连接集成垫。