用于会展教学与实训的沙盘装置的制作方法

文档序号:12449459阅读:922来源:国知局
用于会展教学与实训的沙盘装置的制作方法

本实用新型属于沙盘领域,具体来说涉及一种用于会展教学与实训的沙盘装置。



背景技术:

目前,我国各类高校中开设会展专业以及相关课程越来越多,但是由于各地会展中心与会展项目分布不均,不能满足学生教学及实训的需要,而且大规模长时间的组织学生去会展中心观摩,存在较大的安全隐患。



技术实现要素:

针对现有技术的不足,本实用新型的目的是提供一种用于会展教学与实训的沙盘装置,该沙盘装置可使学生更方便、全角度的观看到沙盘的全景。

为此,本实用新型的技术方案如下:

一种用于会展教学与实训的沙盘装置,包括:沙盘和控制器,观看座位以沙盘为中心沿圆周方向布置,所述沙盘包括:旋转底盘、旋转轴和沙盘模型,所述旋转轴的下部嵌装在固定基台内且该旋转轴与固定基台之间安装有轴承,在所述旋转轴的上部安装有从动齿轮;在所述旋转轴一侧设有旋转电机,该旋转电机的输出轴上安装有驱动齿轮,所述驱动齿轮和从动齿轮通过传动皮带间接传动;所述旋转轴的上端固装有所述旋转底盘,所述旋转底盘的底部均匀固装有多个滚轮,用于支撑所述旋转底盘在固定基台上面转动;旋转底盘的上方设有沙盘模型,其中,所述沙盘模型包括位于中心的圆形沙盘模型和与该圆形沙盘模型同心的多个环形沙盘模型,任意一个环形沙盘模型与旋转底盘之间均布有多根伸缩杆,所述圆形沙盘模型与旋转底盘之间竖直固装有一伸缩柱;

所述旋转电机、伸缩杆和伸缩柱均与控制器电连接。

在上述技术方案中,所述伸缩杆包括:伸缩杆电机、蜗轮蜗杆结构、丝杠结构、伸缩杆筒体和伸缩柱体,其中,所述丝杠结构竖直安装在伸缩杆筒体的内部,且丝杠结构的螺母端能够在伸缩杆筒体的内壁竖向滑动,在所述螺母端的上端固装有伸缩柱体,所述丝杠结构的丝杠的底端与蜗轮蜗杆结构的涡轮端固装,所述蜗轮蜗杆结构的蜗杆端与设于伸缩杆筒体外部的伸缩杆电机固装。

在上述技术方案中,所述观看座位为多排,且沿径向的所述观看座位的高度阶梯式增高。

在上述技术方案中,所述滚轮的数量为4-8个。

在上述技术方案中,任意一个环形沙盘模型与旋转底盘之间均布有4-8根伸缩杆。

在上述技术方案中,所述沙盘模型由展览中心和会议中心组成。

在上述技术方案中,所述沙盘模型上安装有多条LED灯带,该LED灯带与所述控制器电连接。

在上述技术方案中,所述固定基台为地面层。

在上述技术方案中,所述旋转底盘的下端沿圆周方向均匀固装有多个滚轮。

相比于现有技术,本实用新型的用于会展教学与实训的沙盘装置的有益效果为:

1、沙盘模型可进行360°的旋转,使坐在观看座位上的学生更加直观的观看到沙盘模型的全景,了解到会展现场的真是情况。

2、通过控制器控制可使伸缩柱进行伸缩,从而升高或降低圆形沙盘模型的高度。

3、通过控制器控制可使伸缩杆进行伸缩,从而升高或降低环形沙盘模型的高度。

附图说明

图1为本实用新型的用于会展教学与实训的沙盘装置的立体结构示意图;

图2为本实用新型的用于会展教学与实训的沙盘装置的剖视图;

图3为本实用新型的伸缩杆的剖视图。

其中,1为观看座位,2为沙盘模型,2-1为圆形沙盘模型,2-2为环形沙盘模型,3为伸缩杆,3-1为伸缩杆电机,3-2为蜗轮蜗杆结构的蜗杆端,3-3为伸缩杆筒体,3-4为丝杠结构的螺母端,3-5为伸缩柱体,3-6为丝杠结构的丝杠,3-7为蜗轮蜗杆结构的涡轮端,4为伸缩柱,5为滚轮,6为旋转轴,7为传动皮带,8为旋转电机,9为输出轴,10为旋转底盘,11为地面层,12为从动齿轮,13为轴承。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的沙盘装置进行详细说明。

如附图1-3所示,一种用于会展教学与实训的沙盘装置,包括:沙盘和控制器(图中未画出),观看座位1以沙盘为中心沿圆周方向布置,其中,观看座位为多排,且沿径向的所述观看座位的高度阶梯式增高。

沙盘包括:旋转底盘10、旋转轴6和沙盘模型2,旋转轴的下部嵌装在地面层11内且该旋转轴的圆周面与地面层之间安装有轴承13,在旋转轴的上部安装有从动齿轮12。在旋转轴一侧设有旋转电机,该旋转电机的输出轴9上安装有驱动齿轮(图中未画出),驱动齿轮和从动齿轮通过传动皮带7间接传动。旋转轴的上端固装有旋转底盘,旋转底盘的下部沿圆周方向均匀固装有四个滚轮5,用于支撑旋转底盘在地面层上面转动。旋转底盘的上方设有沙盘模型,沙盘模型包括一位于中心的圆形沙盘模型2-1和与该圆形沙盘模型同心的2个环形沙盘模型2-2,任意一个环形沙盘模型与旋转底盘之间均布有四根伸缩杆。圆形沙盘模型与旋转底盘之间竖直固装有一伸缩柱4。

其中,伸缩杆3包括:伸缩杆电机3-1、蜗轮蜗杆结构、丝杠结构、伸缩杆筒体3-3和伸缩柱体3-5,丝杠结构竖直安装在伸缩杆筒体的内部,且丝杠结构的螺母端3-4能够在伸缩杆筒体的内壁竖向滑动,在螺母端的上端固装有伸缩柱体(伸缩柱体为下端开口的圆柱体形,伸缩柱体套装在丝杠结构的丝杠上),丝杠结构的丝杠3-6的底端与蜗轮蜗杆结构的涡轮端3-7固装,蜗轮蜗杆结构的蜗杆端3-2与设于伸缩杆筒体外部的伸缩杆电机固装。

旋转电机、伸缩杆(的伸缩杆电机)和伸缩柱均与控制器电连接。

本实用新型的沙盘装置为会展教学与实训沙盘,沙盘装置模拟会展现场的真实情况,提升学生会议会展的管理与服务能力。沙盘模型由展览中心和会议中心组成,展览中心包括展馆、展馆内部设施、展台摆放、酒店、商业区、娱乐区等;会议中心包括嘉宾室、接待室等。沙盘模型上面的展示部分可以随意分开组合,由学生根据展会需要安排位置。沙盘模型上安装有多条LED灯带(图中未画出),该LED灯带与控制器电连接,用于凸显不同区域功能,强化讲述内容。通过本沙盘可以展示包括会展参展商、物流商、服务商、广告商、行业协会等外部资源运作流程,利用沙盘模型可以讲:展览布置、会场布置、现场管理、突发应急处理、立项调研、会展策划、广告标识观察、会展工程设计、会展礼仪领位、车辆管理、会议摆台。课堂上教师通过运用分组讨论、角色扮演、情景演练、案例分析、集中研讨、小组点评等多种教学方式,调动学生在高度仿真状态下完成相关课程。学生与企业的“零距离”;学校与企业的“零距离”;理论与实践的“零距离”;教师与技师的“零距离”。会展沙盘模拟教学为学生较快适用企业需求、掌握企业需要的技能提供较好的培训效果。

以上对本实用新型做了示例性的描述,应该说明的是,在不脱离本实用新型的核心的情况下,任何简单的变形、修改或者其他本领域技术人员能够不花费创造性劳动的等同替换均落入本实用新型的保护范围。

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