一种高职院校物流管理专业教学教具的制作方法

文档序号:12535792阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种高职院校物流管理专业教学教具,其特征在于,包括磁性展示板、教学收纳盒、总分拨中心代表教具、终端客户代表教具、供应商代表教具、支分拨中心代表教具、录音播放器和照明灯,磁性展示板独立设置,录音播放器设置在磁性展示板的底部,两个照明灯对称设置在磁性展示板的顶部,总分拨中心代表教具设置在教学收纳盒的左上角,终端客户代表教具设置在教学收纳盒的右上角,供应商代表教具设置在教学收纳盒的左下角,支分拨中心代表教具设置在教学收纳盒的右下角,总分拨中心代表教具、终端客户代表教具、供应商代表教具、支分拨中心代表教具分别与磁性展示板磁性连接。

2.根据权利要求1所述的高职院校物流管理专业教学教具,其特征在于,所述磁性展示板支架的底部设置有滚轮。

3.根据权利要求1所述的高职院校物流管理专业教学教具,其特征在于,所述总分拨中心代表教具,包括壳体、铁芯、转轴、把手、6色丝线和线孔,铁芯设置在壳体底面的中心处,转轴设置在壳体内部的中心处,6色丝线的颜色分别为红、白、蓝、绿、紫和黄色,6色丝线一端分别缠绕在转轴上,另一端穿过线孔,露在壳体的外部,把手设置在转轴上,露在壳体的外部。

4.根据权利要求1所述的高职院校物流管理专业教学教具,其特征在于,所述终端客户代表教具、供应商代表教具和支分拨中心代表教具,包括塑料壳体、铁芯和丝线固定钉,铁芯设置在塑料壳体的内部,位于中心处,丝线固定钉设置在壳体的表面。

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