一种平抛运动实验装置的制作方法

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一种平抛运动实验装置的制作方法

本实用新型涉及物理教学用具领域,具体是一种平抛运动实验装置。



背景技术:

物体以一定的初速度水平方向抛出,如果物体仅受重力作用,这样的运动叫做平抛运动。平抛运动可看作水平方向的匀速直线运动以及竖直方向的自由落体运动的合运动。研究平抛运动是物理教学中的重要内容,平抛运动实验仪用于向学生演示平抛运动,平抛运动实验装置包括底座、图板、斜轨和接球板,图板竖直设置于底座上,斜轨设于图板的一角,底座的两侧设有立柱,接球板可滑动的安装于立柱上并通过其两端的紧固螺丝与立柱紧固。实验时接球板上设有白纸和复写纸,将钢球沿斜轨滑下,钢球落在接球板上并留下印记,用笔在图板上印记对应处做标记,然后松开接球板两侧的紧固螺丝,向下滑动接球板并紧固,重复上述步骤多次,最后将图板上的点用平滑的曲线连接起来即为钢球做平抛运动的轨迹。现有的平抛运动实验仪存在的缺点是:(1)需要通过接球板两端的紧固螺丝调整接球板高度,操作不方便,导致实验时间较长;(2)需要用笔在图板上与接球板的印记对应处做标记,实验时间较长。



技术实现要素:

本实用新型的目的是为了解决上述现有技术的不足,提供一种平抛运动实验装置的技术方案,能够节省实验时间。

本实用新型所要解决的技术问题采用以下技术方案来实现:一种平抛运动实验装置,包括底座、图板、斜轨和接球板,所述图板竖直的设于底座上,所述斜轨安装在图板上,所述接球板通过升降机构安装在底座上,所述升降机构包括丝杠、螺母和剪叉机构,所述丝杠安装在底座上,丝杠的一端设有曲柄,所述螺母与丝杠匹配,所述剪叉机构的右侧下端与底座枢接,剪叉机构的左侧下端与底座滑动连接并且与螺母连接,剪叉机构的右侧上端与接球板枢接,剪叉机构的左侧上端与接球板滑动连接,所述接球板的内侧设有斜面。

本实用新型的技术方案还有:所述底座上设有气泡水平仪,用于确定底座是否水平。

本实用新型的技术方案还有:所述底座的底部设有调平螺丝,用于调整底座使底座水平。

本实用新型的技术方案还有:所述斜轨的末端设有重锤线,所述重锤线的下端设有重锤,用于确定斜轨末端水平。

本实用新型的技术方案还有:所述斜轨上设有电磁铁,用于释放钢球。

本实用新型的技术方案还有:所述斜轨上设有截面为半圆形的凹槽,与钢球匹配。

相对于现有技术,本实用新型平抛运动实验装置的有益效果为:(1)通过摇动曲柄,可实现接球板的快速升降,快捷方便,节省了实验时间;(2)接球板内侧的斜面与图板形成喇叭口形状,实验时将复写纸铺设在图板上,小球落入斜面与图板之间,在图板上留下印记,不需要用笔在图板上做标记,节省了实验时间。

附图说明

图1为本实用新型平抛运动实验装置的结构示意图。

图2为平抛运动实验装置的剖视结构示意图。

图3为图2A部的局部放大图。

图中:1、底座,2、图板,3、斜轨,4、接球板,5、丝杠,6、螺母,7、剪叉机构,8、曲柄,9、气泡水平仪,10、调平螺丝,11、重锤线,12、重锤,13、电磁铁,14、斜面。

具体实施方式

为能清楚说明本方案的技术特点,下面根据附图对本实用新型具体实施方式作进一步说明。

如图1~图3所示,一种平抛运动实验装置,包括底座1、图板2、斜轨3和接球板4。

底座1的底部设有调平螺丝10,底座1上设有气泡水平仪9。

图板2竖直的设于底座1上,斜轨3安装在图板2上,斜轨3上设有电磁铁13,斜轨3上设有截面为半圆形的凹槽,斜轨3的末端设有重锤线11,所述重锤线11的下端设有重锤12。

接球板4通过升降机构安装在底座1上,升降机构包括丝杠5、螺母6和剪叉机构7,丝杠5安装在底座1上,丝杠5的一端设有曲柄8,螺母6与丝杠5匹配,剪叉机构7的右侧下端与底座1枢接,剪叉机构7的左侧下端与底座1滑动连接并且与螺母6连接,剪叉机构7的右侧上端与接球板4枢接,剪叉机构7的左侧上端与接球板4滑动连接,接球板4的内侧设有斜面14。

上面结合附图对本实用新型的实施例做了详细说明,但是本实用新型并不限于上述实施例,在本领域普通技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本实用新型宗旨的前提下做出各种变化。

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