本实用新型涉及科普技术领域， 具体涉及一种科普创新产品驻波现象实验器。
背景技术：
一般来说，人们对声音驻波的原理还是比较陌生的，只是在学校老师课堂教学上作些声波的理论教学。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于：提供一种科普产品驻波现象实验器，通过人们的亲自操作实现对声音驻波现象的直截了当的体验与理解，本实用新型结构简单，设计合理，便于普及而产业化推广应用。
本实用新型的技术方案是：该驻波现象实验器包括包括操作台、面板、支架、电子琴、扬声器、亚克力管、泡沫球、电源开关、防漏电保护开关、音频功放、电源转换器、电源输入接口；操作台的顶端安装面板；面板上安装两个支架，扬声器及亚力克管分别固定在支架上，面板上装有电子琴及电源开关，亚力克管内放置无数的泡沫球；操作台内安装防漏电保护开关、音频功放、电源转换器、壁上安有电源输入接口。
电源输入接口匹配输入AC220V/10A，通过防漏电保护开关及电源转换器输出DC5V/4A及DC12V/2A，给电子琴、音频功放供电形成供电回路。
操作时，打开电源开关给电子琴、音频功放供电使整个模块正常工作，电子琴音频信号通过音频功放放大经过扬声器输出，传播到亚克力管末端后反射回管中，与后续的声波发生叠加，产生驻波现象，波峰处空气压力大，波谷处空气压力小，于是管中的轻质泡沫球在压差的作用下发生运动，呈现出尖峰波形。
本实用新型通过科普产品驻波现象实验器，让人们的亲自操作实现对声音驻波现象的直截了当的体验与理解，本实用新型结构简单，设计合理，便于普及而产业化推广应用，供各类学校教学演示或各类科技馆做科普宣传。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图中：1操作台、2面板、3支架、4电子琴、5扬声器、6亚克力管、7泡沫球、8电源开关、9防漏电保护开关、10音频功放、11电源转换器、12电源输入接口。
具体实施方式
如图1所示，该驻波现象实验器包括操作台1、面板2、支架3、电子琴4、扬声器5、亚克力管6、泡沫球7、电源开关8、防漏电保护开关9、音频功放10、电源转换器11、电源输入接口12；操作台1的顶端安装面板2；面板2上安装两个支架3，扬声器5及亚力克管6分别固定在支架3上，面板2上装有电子琴4及电源开关7，亚力克管6内放置无数的泡沫球7；操作台1内安装防漏电保护开关9、音频功放10、电源转换器11、壁上安有电源输入接口12。
电源输入接口12匹配输入AC220V/10A，通过防漏电保护开关9及电源转换器11输出DC5V/4A及DC12V/2A，给电子琴4、音频功放10供电形成供电回路。
操作时，打开电源开关8给电子琴4、音频功放10供电使整个模块正常工作，电子琴4音频信号通过音频功放10放大经过扬声器5输出，传播到亚克力管6末端后反射回管中，与后续的声波发生叠加，产生驻波现象，波峰处空气压力大，波谷处空气压力小，于是管中的轻质泡沫球7在压差的作用下发生运动，呈现出尖峰波形。