一种英语教学用挂图支架的制作方法

文档序号:12642036阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种英语教学用挂图支架,包括壳体(1),其特征在于:所述壳体(1)内腔的底部固定连接有支撑杆(7),所述壳体(1)的内腔贯穿设有传动轴(2),所述传动轴(2)的右端贯穿支撑杆(7)并延伸至支撑杆(7)的右侧,所述传动轴(2)上且位于支撑杆(7)右侧的一端套设有主动锥齿轮(9),所述壳体(1)的顶部固定连接有外壳(11),所述壳体(1)的内腔贯穿设有螺纹杆(10),所述螺纹杆(10)的底部贯穿壳体(1)内腔的底部并与壳体(1)内腔的底部活动连接,所述螺纹杆(10)的顶部依次贯穿外壳(11)的底部和外壳(11)内腔的顶部并与外壳(11)内腔的顶部活动连接,所述螺纹杆(10)上且位于壳体(1)内腔的一端套设有与主动锥齿轮(9)相适配的从动锥齿轮(8),所述螺纹杆(10)上且位于外壳(11)内腔一端的表面套设有螺纹套(12),所述外壳(11)内壁的左侧固定连接有导轨(13),所述螺纹套(12)与导轨(13)滑动连接,所述外壳(11)的顶部固定连接有第一伸缩杆(15),所述第一伸缩杆(15)包括套管(151),所述套管(151)的内腔贯穿设有滑杆(155),所述滑杆(155)的右侧贯穿套管(151)的右侧并延伸至套管(151)的外部,所述滑杆(155)上且位于套管(151)内腔的一端固定连接有卡板(152),所述滑杆(155)的内腔且位于套管(151)内腔的一端贯穿设有插销(154),所述插销(154)上且位于滑杆(155)内腔的一端固定连接有弹簧(153),所述弹簧(153)的顶部与滑杆(147)内腔顶部的左侧固定连接,所述外壳(11)的右侧开设有滑槽(16),所述螺纹套(12)右侧的顶部固定连接有与滑槽(16)相适配的第二伸缩杆(17),所述第一伸缩杆(15)与第二伸缩杆(17)上均固定连接有夹紧装置(14),所述夹紧装置(14)包括第一夹板(141),所述第一夹板(141)的左侧固定连接有第一支架(143),所述第一支架(143)通过转轴(144)活动连接有第二支架(145),所述第二支架(145)的左侧固定连接有第二夹板(146),所述第一夹板(141)左侧的顶部固定连接有复位弹簧(142),所述复位弹簧(142)的左侧与第二夹板(146)右侧的顶部固定连接,所述壳体(1)底部的两侧均固定连接有支撑腿(4)。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学用挂图支架,其特征在于:所述传动轴(2)的左端贯穿壳体(1)的左侧并延伸至壳体(1)的外部,所述传动轴(2)的上且位于壳体(1)外部的一端固定连接有摇把(3)。

3.根据权利要求1所述的一种英语教学用挂图支架,其特征在于:所述第一夹板(141)左侧的连接处与第一支架(143)右侧的连接处均通过固定件固定连接,第二夹板(146)右侧的连接处与第二支架(145)左侧的连接处均通过固定件固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种英语教学用挂图支架,其特征在于:两个所述复位弹簧(142)的两侧与第一夹板(141)和第二夹板(146)的连接处均通过固定件固定连接,且第一夹板(141)和第二夹板(146)关于复位弹簧(142)呈中心对称。

5.根据权利要求1所述的一种英语教学用挂图支架,其特征在于:所述支撑腿(4)的底部通过轴销(5)活动连接有脚轮(6),且两个脚轮(6)关于壳体(1)呈中心对称。

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