思政课教学用辅助教具的制作方法

本实用新型属于教学教具技术领域，特别涉及一种思政课教学用辅助教具。

背景技术：

国内，思想政治课是小学至大学的必修课，目的是宣扬马克思主义，以及中国特色社会主义价值观。现在思想政治课大多是在大课堂上课，上课的学生人数经常高达二三百人，对于大多数学生来说，思政课是十分的枯燥乏味的，因此，学生的注意力很容易被他人分散，导致注意力不集中，不去关注黑板上的内容，影响了教学效果，降低了教学质量。

技术实现要素：

针对现有技术中存在的思想政治课学生多，容易导致注意力不集中的的技术问题，本实用新型提供一种思政课教学用辅助教具。

为解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案是：

一种思政课教学用辅助教具，包括底座、立柱、托台、伺服电机、齿轮轴、齿条和面板，所述立柱固定于所述底座的中心，所述齿条设于所述立柱的一个侧面的中部，所述齿条的两侧分别设有一个导轨，所述托台呈L形，与所述立柱平行的一侧的上端与所述面板连接，且在中部开设有一个槽口，所述槽口的两侧分别设有两个导向轮，以沿对应的两侧的所述导轨滑动；所述伺服电机固定于与所述立柱垂直的所述托台上，所述伺服电机通过减速器连接有所述齿轮轴，所述齿轮轴透过所述槽口与所述齿条啮合，以使所述托台带动所述面板沿所述齿条上下移动；所述面板的中部设有触控显示屏，所述面板的下部设有扬声器，所述面板的一侧设有电源接口、内存卡槽和麦克风接口，所述麦克风接口与麦克风连接。

作为优选，所述立柱的上端设有两个定滑轮，两个所述定滑轮分别设于所述立柱相对的两侧，其中一个定滑轮位于所述面板的上方，所述面板通过绳索依次绕过两个所述定滑轮连接有有一个重量块，使所述绳索两端的重量相等。

作为优选，所述面板的底部通过托板与所述托台连接，所述托板的两端分别长出所述面板，所述麦克风置于所述托板上。

与现有技术相比，本实用新型所具有的有益效果是：本实用新型通过在伺服电机的作用下将面板升到合适的高度，在黑板上板书时通过触控显示屏播放教学用视频，以配合黑板的板书教学，因此使思政课在教学中不是一味的说书，而是声音、画面与说书相结合，提高了学生的兴趣，提升了思政课的教学质量。

附图说明

图1为本实用新型中的一种思政课教学用辅助教具的主视结构示意图；

图2为本实用新型中的一种思政课教学用辅助教具的托台的侧视图。

图中：

1-底座； 2-立柱；

3-齿条； 4-托台；

5-伺服电机； 6-齿轮轴；

7-减速器； 8-导轨；

9-面板； 10-触控显示屏；

11-扬声器； 12-导向轮；

13-绳索； 14-定滑轮；

15-电源接口； 16-内存卡槽；

17-麦克风； 18-麦克风接口；

19-托板。

具体实施方式

为使本领域技术人员更好的理解本实用新型的技术方案，下面结合附图和具体实施例对本实用新型作详细说明。

如图1所示，本实用新型的实施例公开了一种思政课教学用辅助教具，包括底座1、立柱2、托台4、伺服电机5、齿轮轴6、齿条3和面板9，立柱2固定于底座1的中心，齿条3设于立柱2的一个侧面的中部，齿条3的两侧分别设有一个导轨8，托台4呈L形，与立柱2平行的一侧的上端与面板9连接，且在中部开设有一个槽口，槽口的两侧分别设有两个导向轮12，如图2所示，导向轮12用于沿对应的两侧的导轨8上下滑动。伺服电机5固定于与立柱2垂直的托台4上，伺服电机5通过减速器7连接有齿轮轴6，齿轮轴6透过槽口与齿条3啮合，以使托台4带动面板9沿齿条3上下移动。面板9的中部设有触控显示屏10，面板9的下部设有扬声器11，面板9的一侧设有电源接口15、内存卡槽16和麦克风接口18，麦克风17与麦克风接口18连接。麦克风17可以放大老师说话的声音，即使有的老师说话声音较小，坐在后面的学生一样可以听清老师说的话，避免了后排学生因听不清老师说话而影响学生的听课效率，同时还可以通过提高声音来提醒不注意听讲的学生。

本实施例中，立柱2的上端设有两个定滑轮14，两个定滑轮14分别设于立柱2相对的两侧，其中一个定滑轮14位于面板9的上方，面板9通过绳索13依次绕过两个定滑轮14连接有有一个重量块(图中由于遮挡而未示出)，使绳索两端的重量相等。

面板9的底部通过托板19与托台4连接，托板19的两端分别长出面板9，麦克风17置于托板19上。托板19不仅用于方便防止麦克风17，且便于移动立柱2到合适的位置和面向学生时的角度。

本实用新型中的思政课教学用辅助教具在使用时，可以放置于讲台上的合适位置，然后在伺服电机5的作用下将面板9升到合适的高度，在黑板上板书时通过触控显示屏10播放教学用视频，以配合黑板的板书教学，因此使思政课在教学中不是一味的说书，而是声音、画面与说书相结合，提高了学生的兴趣，提升了思政课的教学质量。

以上实施例仅为本实用新型的示例性实施例，不用于限制本实用新型，本实用新型的保护范围由权利要求书限定。本领域技术人员可以在本实用新型的实质和保护范围内，对本实用新型做出各种修改或等同替换，这种修改或等同替换也应视为落在本实用新型的保护范围内。