可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具的制作方法

本发明涉及一种可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具。

背景技术：

目前，儿童教育一直是社会非常关注的领域，中国的教育随着社会的进步也在发生着变化，在儿童教育阶段称作科学的教科书中，虽然书中涉及到的基本科学常识有一定程度的更新，但是相关的教具并没有发生多大的变化，儿童对于力学的了解仅仅停留在一些基本常识性的概念上，缺少相关的教学教具辅助学生直观的了解力学相关概念乃至更深入的专业知识。

技术实现要素：

本发明的目的是提供一种意在创造一种比较直观，简单易拼装的结构教具，让学生在玩的同时，学习力学专业知识的可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具。

本发明为实现上述目的所采用的技术方案是：一种可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具，包括连接杆、连接母头、连接公头、外壳、芯片、纽扣电池、压力传感器和led灯，所述连接母头设置在连接杆的两端并与连接杆一体结构，所述连接公头与外壳连接构成连接结构，所述芯片、纽扣电池、压力传感器和led灯设置在连接结构内部，所述连接公头与连接杆的连接母头连接，并通过定位销自动限定位置，所述芯片根据检测到的受力情况将模拟信号以对应方向上led灯的不同亮度显示出来。

所述每个连接结构上共有26个连接公头。

所述压力传感器分为6组，分别连接6个方向上的连接公头。

本发明一种可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具，比较直观，简单易拼装，让学生在玩的同时，学习力学专业知识。

附图说明

图1是本发明一种可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具的连接杆结构示意图。

图2是本发明一种可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具的连接结构结构示意图一。

图3是本发明一种可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具的连接结构结构示意图二。

图4是本发明一种可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具的连接结构结构示意图三。

图5是本发明一种可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具的连接结构内部结构示意图。

图6是本发明一种可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具的连接结构与连接杆组合示意图一。

图7是本发明一种可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具的连接结构与连接杆组合示意图二。

图8是本发明一种可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具的连接结构与连接杆组合示意图三。

图9是本发明一种可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具的连接结构与连接杆组合示意图四。

图10是本发明一种可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具的连接结构与不同长短连接杆组合成一组单位模块示意图一。

图11是本发明一种可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具的连接结构与不同长短连接杆组合成一组单位模块示意图二。

图12是本发明一种可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具的多个连接结构与连接杆组合的结构示意图。

具体实施方式

如图1至图12所示，可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具，包括连接杆1、连接母头2、连接公头4、外壳5、芯片6、纽扣电池7、压力传感器8和led灯9，连接母头2设置在连接杆1的两端并与连接杆一体结构，连接公头4与外壳5连接构成连接结构，芯片6、纽扣电池7、压力传感器8和led灯9设置在连接结构内部，连接公头4与连接杆的连接母头2连接，并通过定位销3自动限定位置，芯片根据检测到的受力情况将模拟信号以对应方向上led灯的不同亮度显示出来，压力传感器8共分为6组，分别连接6个方向上的连接公头4，这样可以保证每个方位上的受力情况均被传感器检测到，芯片会根据检测到的受力情况将模拟信号以对应方向上led9灯的不同亮度显示出来；如图12所示，玩家可以将连接结构与不同长短的连接杆1连接，这样可以组出来上千种不同组合方式，利用这种组合方式可以组合出不同类型结构的形态，在这种结构上方放置重物，每一个节点可以感受到自身的受力情况，根据受力大小，led9灯亮度会不一样，这样可以根据led9灯亮度适当增加或减少连接杆的数量，最终使得整个结构各个连接件亮度一致，整体结构受力均匀，配合力学课程，通过实际组合不同结构，让学生更为直观的感受受力与结构之间的关系，加深有关力学学习的知识。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具，包括连接杆、连接母头、连接公头、外壳、芯片、纽扣电池、压力传感器和LED灯，连接母头设置在连接杆的两端并与连接杆一体结构，连接公头与外壳连接构成连接结构，所述芯片、纽扣电池、压力传感器和LED灯设置在连接结构内部，连接公头与连接杆的连接母头连接，并通过定位销自动限定位置，芯片根据检测到的受力情况将模拟信号以对应方向上LED灯的不同亮度显示出来。本发明可以多角度插接的具有力学反馈功能的结构教具，比较直观，简单易拼装，让学生在玩的同时，学习力学专业知识。

技术研发人员：郭磊;马春东;葛晓扬;于意;丁嘉阳
受保护的技术使用者：大连高马艺术设计工程有限公司
技术研发日：2017.12.14
技术公布日：2018.05.29