一种科学教学用地球仪的制作方法

文档序号:11196706阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种科学教学用地球仪,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的上表面中部固定连接有支撑杆(2),所述支撑杆(2)的上端固定连接有半圆形固定杆(3),所述半圆形固定杆(3)的两端内侧固定连接有固定轴杆(4),所述固定轴杆(4)的表面活动套接有地球仪(5),所述固定轴杆(4)的上端和下端表面均固定套接有固定圆板(6),所述半圆形固定杆(3)的内部设有圆弧形孔道(7),所述圆弧形孔道(7)的内部滑动套接有圆环(8),所述圆环(8)位于圆弧形孔道(7)外侧的表面固定连接有放大镜(9),所述圆环(8)位于圆弧形孔道(7)内侧的表面设有齿槽(10),所述半圆形固定杆(3)的外侧表面设有凹槽(11),所述凹槽(11)的内部两侧均嵌入有轴承座(12),所述轴承座(12)的内部轴连接活动杆(13),所述活动杆(13)的表面活动套接有弹簧(16),所述活动杆(13)的表面固定套接有齿轮(14),所述齿轮(14)的侧面啮合齿槽(10),所述活动杆(13)的一端固定连接有旋钮(15)。

2.根据权利要求1所述的一种科学教学用地球仪,其特征在于:所述地球仪(5)位于固定圆板(6)之间,且固定圆板(6)之间的距离与地球仪(5)的直径相等。

3.根据权利要求1所述的一种科学教学用地球仪,其特征在于:所述放大镜(9)与凹槽(11)之间沿着固定轴杆(4)的轴心线相互对称。

4.根据权利要求1所述的一种科学教学用地球仪,其特征在于:所述凹槽(11)与圆弧形孔道(7)相互对应。

5.根据权利要求1所述的一种科学教学用地球仪,其特征在于:所述弹簧(16)位于轴承座(12)与齿轮(14)之间,且弹簧(16)处于压缩状态。

当前第2页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1