一种音乐教学板的制作方法

本实用新型涉及音乐教具技术领域，具体为一种音乐教学板。

背景技术：

音乐课是对学生进行美育教育的重要课程，在音乐教学中往往都需要用到音乐教本，教师在教学中使用五线谱时还需要在黑板上现画，用粉笔画的五线谱不能重复利用，每次更改符号时都会将谱表擦掉，需要重新画，为音乐教师授课带来不便，既增加了教学的工作量，也不利于教学效果的提高。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种音乐教学板，具备使用方便和环保的优点，解决了现目前音乐五线谱教学中授课效率低和五线谱绘制不方便的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种音乐教学板，包括主框体，所述主框体的底部设有伸缩柱，所述伸缩柱的底部设有底板，所述主框体的内侧安装有玻璃板，所述玻璃板两端的背面均竖直设有竖杆，所述竖杆的内部设有开槽，所述开槽的内侧从上到下等距离设有五根横条，五根所述横条的一侧均与玻璃板的背面相贴合，五根所述横条的两端均通过连接板相固定，所述连接板中部的右侧设有紧固件，所述主框体的右侧设有后盖板，所述后盖板的内侧从上到下等距离设有LED灯管，所述后盖板远离玻璃板的一侧设有移动电源。

优选的，所述底板的两侧设有滑轮，所述主框体底部的内腔且靠近中央的位置处设有抽屉盒，所述抽屉盒的内部存放有油性笔和擦板。

优选的，所述连接板中部的右侧设有横截面为“L”形的挂槽，所述竖杆位于挂槽的内侧，所述紧固件安装在挂槽的内腔。

优选的，所述伸缩柱由内柱和外套筒构成，所述内柱套设在外套筒的内部，且内柱的一侧竖直设有限位槽，所述外套筒的顶端对应限位槽的位置处设有调节件。

优选的，所述横条和LED灯管均为水平结构设置，所述玻璃板靠近横条的一面粘贴有一层白色的硫酸纸。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过在主框体的内侧设置玻璃板和竖杆，以及在竖杆上设置的开槽和在开槽内侧设置的横条，使得该音乐教学板能够自带五线谱的谱表，使得教师在绘制五线谱时谱表能够进行重复使用，提高了五线谱绘制的速度和效率，为教师的音乐教学提供了方便，提高教学效率，并且，配合在横条两端设置的连接板以及在连接板上设置的紧固件，使得横条能够在开槽的内侧进行移动，方便教师调节横条的位置，为音乐教学提供方便，另外，在主框体背面的后盖板上分别设置的LED灯管和移动电源，为学生观看五线谱提供了方便，并且，该音乐教学板采用油性笔在玻璃板上进行书写，有效的避免了粉尘污染环境，起到了环保的作用，从而有效的解决了现目前音乐五线谱教学中授课效率低和五线谱绘制不方便的问题。

附图说明

图1为本实用新型侧面结构示意图；

图2为图1中A处放大结构示意图；

图3为本实用新型主框体的俯视结构示意图；

图4为图2中B处放大结构示意图。

图中：1主框体、2伸缩柱、3底板、4抽屉盒、5玻璃板、6竖杆、7开槽、8横条、9连接板、10紧固件、11后盖板、12 LED灯管、13移动电源。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，一种音乐教学板，包括主框体1，主框体1的底部设有伸缩柱2，伸缩柱2由内柱和外套筒构成，内柱套设在外套筒的内部，且内柱的一侧竖直设有限位槽，外套筒的顶端对应限位槽的位置处设有调节件，伸缩柱2的底部设有底板3，底板3的两侧设有滑轮，主框体1底部的内腔且靠近中央的位置处设有抽屉盒4，抽屉盒4的内部存放有油性笔和擦板，主框体1的内侧安装有玻璃板5，玻璃板5两端的背面均竖直设有竖杆6，竖杆6的内部设有开槽7，开槽7的内侧从上到下等距离设有五根横条8，五根横条8的一侧均与玻璃板5的背面相贴合，玻璃板5靠近横条8的一面粘贴有一层白色的硫酸纸，五根横条8的两端均通过连接板9相固定，连接板9中部的右侧设有紧固件10，连接板9中部的右侧设有横截面为“L”形的挂槽，竖杆6位于挂槽的内侧，紧固件10安装在挂槽的腔，主框体1的右侧设有后盖板11，后盖板11的内侧从上到下等距离设有LED灯管12，横条8和LED灯管12均为水平结构设置，后盖板11远离玻璃板5的一侧设有移动电源13。

本实用新型通过在主框体1的内侧设置玻璃板5和竖杆6，以及在竖杆6上设置的开槽7和在开槽7内侧设置的横条8，使得该音乐教学板能够自带五线谱的谱表，使得教师在绘制五线谱时谱表能够进行重复使用，提高了五线谱绘制的速度和效率，为教师的音乐教学提供了方便，提高教学效率，并且，配合在横条8两端设置的连接板9以及在连接板9上设置的紧固件10，使得横条8能够在开槽7的内侧进行移动，方便教师调节横条8的位置，为音乐教学提供方便，另外，在主框体1背面的后盖板11上分别设置的LED灯管12和移动电源13，为学生观看五线谱提供了方便，并且，该音乐教学板采用油性笔在玻璃板5上进行书写，有效的避免了粉尘污染环境，起到了环保的作用，从而有效的解决了现目前音乐五线谱教学中授课效率低和五线谱绘制不方便的问题。

该音乐教学板，使用时，授课教师通过紧固件10调节连接板9在开槽7内的位置，从而达到调节横条8在玻璃板5上的位置，五根横条8上下等距离设置，构成五线谱的谱表，配合在后盖板11内侧设置的LED灯管12，将横条8印在玻璃板5上的硫酸纸上，形成固定的谱表，教师通过油性笔在玻璃板5上进行绘制音符，方便音乐教师授课。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。