一种方便使用的点读笔的制作方法

本实用新型涉及一种适用于儿童教育的数码产品，尤其是涉及一种和点读书配套使用的点读笔。

背景技术：

点读笔是国际最新光学图像识别技术和先进的数码语音技术开发而成的新一代智能阅读和学习工具，其需要和点读书配套使用。点读书是在图书印刷时加印了隐形底码，该隐形底码即表示与书本的文字或图形对应的页码、坐标等位置信息，点读笔内存储有和各位置信息相对应的发音文件。点读笔在制作发音文件时，给各发音文件预先设置好所对应文字内容的位置信息，点读笔的笔头是一个底码读取头，该读取头内具有一个光学传感器，当点读笔点击点读书上印有隐形底码的文字或图形时，即可使点读笔读出与这一点的文字或图形相对应的发音文件，从而方便儿童自学，有利于提高儿童的学习兴趣。

例如，在中国专利文献上公开的“一种可更换外壳的点读笔”，公告号为CN204791599U，在笔体的下部设有点读笔头，点读笔头和笔体成一体结构，笔体的外部包覆有内部壳体，在内部壳体、笔体之间填充有减震保护层，内部壳体上设有螺栓固定凹槽，固定螺栓将外部壳体固定在内部壳体外部，固定螺栓和螺栓固定凹槽通过螺纹活动连接，固定螺栓上设有固定螺栓栓帽，固定螺栓栓帽的两端均设有转动柄，外部壳体上设有保护盖卡接凹槽，保护盖为弹性结构，保护盖的两端均固定设有卡接片，保护盖通过卡接片卡接在保护盖卡接凹槽内，保护盖将固定螺栓栓帽覆盖住。该技术方案可方便外壳的更换，使得笔体直径能适应不同使用者的需求。但是现有的点读笔存在如下缺陷：首先，当儿童在使用点读笔时，很容易出现点读笔倾斜的情况，此时点读笔端部的读取头就会与点读书的页面形成一个夹角，从而使其读取的页面信息的隐形底码产生变形，进而会影响点读笔的正确判断，造成其提取的发音文件与页面的文字或图形不对应，以至于对学习的儿童产生误导。其次，现有的点读笔只能发声，但是不能用于书写，因此，儿童在学习时还需要不停地更换其它的专用书写笔，以便于一面听读，一面书写，从而影响学习效率和学习的兴趣。

技术实现要素：

本实用新型的第一个目的是为了解决现有的点读笔所存在的容易因使用时点读笔与点读书的页面倾斜角度过大，导致无法正确提取发音文件的问题，提供一种方便使用的点读笔，可有效地避免因点读笔与点读书页面倾斜造成的发音文件提取困难或提取错误的问题，从而方便儿童的使用。

本实用新型的第二个目的是为了解决现有的点读笔所存在的无法书写、从而造成学习者在听读时书写麻烦的问题，提供一种方便使用的点读笔，既可正确地提取发音文件，又可方便学习者的书写练习。

为了实现上述目的，本实用新型采用以下技术方案：

一种方便使用的点读笔，包括笔体、设置在笔体下端的读取头安装座以及设置在读取头安装座内的底码读取头，所述笔体的下端设有球形空腔，在球形空腔内设有转动圆盘，所述转动圆盘包括相互平行的两个圆形端面以及连接在两个圆形端面的边缘之间的环形侧面，所述环形侧面为与球形空腔适配的球面，从而使转动圆盘呈鼓形，所述笔体的下端面上设有同轴地贯通球形空腔的安装直槽和安装圆孔，所述球形空腔的球心位于安装圆孔的轴线上，所述安装直槽包括两个相互平行的长侧面以及连接在两个长侧面之间的短侧面，所述安装直槽的两个短侧面分别与球形空腔相切，安装直槽的两个长侧面之间的距离大于转动圆盘的两个圆形端面之间的距离，所述读取头安装座上设有穿过安装圆孔并连接在转动圆盘的圆形端面上的连接杆。

在现有技术中，点读笔的底码读取头使设置在点读笔的壳体内的，也就是说，其底码读取头与点读书的页面的之间的夹角时根据点读笔的笔体与页面之间的夹角确定的，因此，当儿童使用时点读笔的笔体与点读书的页面不垂直时，直接造成底码读取头与页面之间产生一个倾斜的角度。本实用新型的点读笔中底码读取头是设置在一个读取头安装座内的，并且读取头安装座通过连接杆与转动连接在球形空腔内的转动圆盘相连接，因此，读取头安装座可通过转动圆盘360度倾斜转动。这样，儿童在使用点读笔时，如果点读笔的笔体与点读书的页面不垂直，则读取头安装座的端面与页面之间会形成一个夹角，当使用者向下点按点读笔时，倾斜的读取头安装座的端面一侧先与点读书的页面接触，此时的读取头安装座就会对转动圆盘形成一个转矩，因此，读取头安装座就会通过转动圆盘围绕球形空腔的中心转动一个角度，直至读取头安装座的端面与点读书的页面相贴合，从而使读取头安装座内的底码读取头始终与需要读取的页面上的隐形底码保持垂直状态，有效地提高点读笔点读时的正确率，消除因使用者使用不当造成的误发音或不发音。特别是，在组装时，我们可将转动圆盘转动90度，然后以转动圆盘的厚度放入安装直槽内，直至转动圆盘的环形侧面与球形空腔贴合，此时即可将转动圆盘回转90度，然后将读取头安装座上的连接杆与转动圆盘通过螺纹连接或卡扣连接等方式相连接，因此，可极大地方便其组装和拆卸，同时确保组装后的转动圆盘不会从球形空腔内脱出。

作为优选，所述笔体的下端面为圆形平面，在下端面的边缘设有圆角，所述读取头安装座上与笔体下端面相对的一侧对应地设置内凹球面。

由于笔体的下端面边缘设有圆角，并且读取头安装座上与笔体下端面相对的一侧设有内凹球面，因此，可避免读取头安装座在倾斜转动时与笔体下端面产生干涉，并且可使笔体下端与读取头安装座相贴合，从而提高读取头安装座倾斜转动时的稳定性和强度。

作为优选，在笔体的上端设有由3-4个沿轴向延伸的卡位柱构成的伸缩卡套，卡位柱在圆周方向均匀分布，在卡位柱上端内侧边缘设有导向倒角，所述伸缩卡套的外面套设有桶状的解锁套，解锁套上部的底壁设有书写笔穿孔，所述书写笔穿孔的边缘设有一体地向下延伸的撑套，撑套的下端面外侧边缘设有与导向倒角相贴合的解锁倒角，一书写笔穿过所述撑套并插设在伸缩卡套内，卡位柱贴靠书写笔的内侧面上设有卡位凸起，书写笔的圆柱面上设有与卡位凸起对应的卡位环槽，在卡位柱的外侧面设有轴向滑槽，在轴向滑槽底面上设有上下两个定位槽，解锁套的内侧壁上设有可卡位在定位槽内的定位凸起。

由于书写笔时通过卡位凸起和卡位环槽卡接在伸缩卡套内的，因此可避免书写笔的脱出。当我们需要更换不同的书写笔时，可先向下按压解锁套，此时解锁套内侧壁上的定位凸起即可从卡位柱外侧上部的第一个定位槽内滑出，并沿着轴向滑槽滑动，直至进入下部的第二个定位槽内定位，相应地，与解锁套一体的撑套的下端面即可通过与卡位柱相互贴合的解锁倒角、导向倒角向外推挤卡位柱，从而撑大伸缩卡套，使卡位柱内侧的卡位凸起与书写笔上的卡位环槽相分离， 此时的撑套位于书写笔和伸缩卡套之间。这样，使用者可轻松方便地取下书写笔，然后将需要的书写笔通过撑套插设在伸缩卡套内，接着向上拉拔解锁套，此时解锁套内侧壁上的定位凸起即可从卡位柱外侧下部的第二个定位槽内滑出，并沿着轴向滑槽向上滑动，直至进入上部的第一个定位槽内定位，相应地，撑套从书写笔和伸缩卡套之间向上抽出，卡位柱即可依靠自身的弹性复位，使伸缩卡套缩小复原，此时卡位柱内侧的卡位凸起卡位在书写笔上的卡位环槽内，使书写笔得到可靠的定位。和现有的点读笔相比，本实用新型可同时具有书写笔的功能，并可快捷方便地安装或更换需要的书写笔，从而适应使用者的不同需要。

因此，本实用新型具有如下有益效果：可有效地避免因点读笔与点读书页面倾斜造成的发音文件提取困难或提取错误的问题，从而方便儿童的使用，同时可方便学习者的书写练习。

附图说明

图1是本实用新型的一种结构示意图。

图2是笔体下端面投影视图。

图3是使用状态时的笔体和读取头安装座连接结构示意图。

图4是书写笔和笔体的连接结构示意图。

图5是拆卸状态的书写笔和笔体的连接结构示意图。

图中：1、笔体 11、安装直槽 12、安装圆孔 13、圆角 2、读取头安装座 21、开口 22、球形空腔 23、内凹球面 24、连接杆 3、底码读取头 4、转动圆盘 41、连接孔 5、伸缩卡套 51、卡位柱 511、导向倒角 512、卡位凸起 513、轴向滑槽 514、定位槽 6、解锁套 61、书写笔穿孔 62、撑套 621、解锁倒角 63、定位凸起 7、书写笔 71、卡位环槽。

具体实施方式

下面结合附图与具体实施方式对本实用新型做进一步的描述。

如图1、图2、图3所示，一种方便使用的点读笔，包括柱形的笔体1、设置在笔体下端的读取头安装座2以及设置在读取头安装座内的底码读取头3，笔体的上部设置成卡通人形，以便更适应儿童使用者。当然，我们需要在读取头安装座的下端设置一个开口21，以便于底码读取头通过开口读取点读书页面的隐形底码。笔体的下端内部靠近下端面处设置一个球形空腔22，在球形空腔内可转动地设置一个转动圆盘4，该转动圆盘包括相互平行的两个圆形端面以及连接在两个圆形端面的边缘之间的环形侧面，该环形侧面为与球形空腔适配的球面，从而形成一个环形球面，而转动圆盘则呈鼓形。此外，在转动圆盘上设置沿轴向贯通两个圆形端面的连接孔41，在笔体的下端面上设置一个贯通球形空腔的安装直槽11和一个贯通球形空腔的安装圆孔12，安装直槽包括两个相互平行的长侧面以及连接在两个长侧面之间的短侧面，其中长侧面为平面，而短侧面为半径与球形空腔的半径相同的圆柱面，并且安装直槽沿轴线延伸直至两个短侧面分别与球形空腔的两侧相切。此外，安装圆孔的轴线、安装直槽的中心线以及球形空腔的中心均位于同一轴线上，并且安装直槽的两个长侧面之间的距离大于转动圆盘的两个圆形端面之间的距离，而读取头安装座靠近笔体的上端设置连接杆24，该连接杆穿过安装圆孔后连接在转动圆盘的连接孔内，从而使读取头安装座与转动圆盘连接成一体，因此，读取头安装座可与转动圆盘一起以球形空腔的中心为转动中心360度全方位倾斜转动。

使用者在使用点读笔时，可用手握持笔体部分，然后将读取头安装座下端的开口对准点读书上需要点读的文字或图形。当使用者向下点按点读笔时，如图点读笔的笔体与点读书的页面之间不垂直而出现较大的倾斜时，的读取头安装座的下端面一侧先与点读书的页面接触，从而形成一个转动支点，而使用者沿着笔体的轴线的作用力则会形成一个转矩，从而使读取头安装座连同转动圆盘一起围绕支点转动，直至读取头安装座的端面与点读书的页面相贴合，此时的读取头安装座的轴线与笔体的轴线之间形成一个夹角，从而使读取头安装座内的底码读取头始终与需要读取的页面上的隐形底码保持垂直状态，有效地提高点读笔点读时的正确率，消除因使用者使用不当造成的误发音或不发音。

进一步地，笔体的下端面为圆形平面，并在下端面的边缘设置圆角13，读取头安装座上与笔体下端面相对的一侧对应地设置内凹球面23。这样，可避免读取头安装座在倾斜转动时与笔体下端面产生干涉，并且可使笔体下端与读取头安装座相贴合，从而提高读取头安装座倾斜转动时的稳定性和强度。可以理解的是，笔体下端面边缘的圆角半径优选地应和读取头安装座上内凹球面半径相适配，从而使笔体下端可与读取头安装座充分贴合。

需要说明的是，在组装时，我们可将转动圆盘转动90度，然后以转动圆盘的厚度放入安装直槽内，直至转动圆盘的环形侧面与球形空腔贴合，此时即可将转动圆盘回转90度，然后将读取头安装座上的连接杆与转动圆盘的连接孔通过螺纹连接或卡扣连接等方式相连接，因此，可极大地方便其组装和拆卸，同时确保组装后的转动圆盘不会从球形空腔内脱出。另外，笔体的上部可设置成左右拼接结构，也就是说，在笔体的上部设置一个侧盖，这样，当读取头安装座连接到笔体的下端时，读取头安装座内的底码读取头可通过导线与笔体内的电路部分电连接，然后再将侧盖封盖在笔体上，从而完成组装。

为了便于使用者在点读的同时可方便地书写，如图4、图5所示，我们可在笔体的上端设置由3-4个沿轴向延伸的卡位柱51构成的伸缩卡套5，卡位柱在圆周方向均匀分布，卡位柱的内外侧面均为圆柱面，在卡位柱上端内侧边缘设置导向倒角511。此外，在伸缩卡套的外面套设一个桶状的解锁套6，解锁套上部的底壁中间位置设置书写笔穿孔61，从而使解锁套上部的底壁呈圆环状。书写笔穿孔的边缘设有一体地向下延伸的撑套62，撑套的下端面外侧边缘设置与导向倒角相贴合的解锁倒角621。另外，一圆柱形的书写笔7从上往下地穿过撑套并插设在伸缩卡套内，卡位柱上贴靠书写笔的内侧面上设置卡位凸起512，书写笔的圆柱面上与卡位凸起对应的位置设置卡位环槽71，卡位柱上的卡位凸起限位在卡位环槽内，从而避免书写笔的脱出。还有，在卡位柱的外侧面设置从上至下的轴向滑槽513，并且轴向滑槽贯通卡位柱的上端面，在轴向滑槽底面上设有上下两个定位槽514，解锁套的内侧壁上设置可卡位在定位槽内的定位凸起63。

当使用者在使用点读笔点读点读书上的文字或图形进行听、说学习时，可将点读笔上下颠倒，此时即可用书写笔进行书写。当使用者需要更换不同的书写笔时，可先向下按压解锁套，此时解锁套内侧壁上的定位凸起即可从卡位柱外侧上部的第一个定位槽内滑出，并沿着轴向滑槽滑动，直至进入下部的第二个定位槽内定位。相应地，与解锁套一体的撑套即可通过下端面解锁倒角推挤卡位柱上端的导向倒角，从而使卡位柱向外撑开，从而撑大伸缩卡套，使卡位柱内侧的卡位凸起与书写笔上的卡位环槽相分离， 此时的撑套位于书写笔和伸缩卡套之间。这样，使用者可轻松方便地取下书写笔，然后将需要的书写笔通过撑套插设在伸缩卡套内，接着向上拉拔解锁套，此时解锁套内侧壁上的定位凸起即可从卡位柱外侧下部的第二个定位槽内滑出，并沿着轴向滑槽向上滑动，直至进入上部的第一个定位槽内定位，相应地，撑套从书写笔和伸缩卡套之间向上抽出，卡位柱即可依靠自身的弹性复位，使伸缩卡套缩小复原，此时卡位柱内侧的卡位凸起卡位在书写笔上的卡位环槽内，使书写笔得到可靠的定位。