本实用新型属于教学用品技术领域，具体涉及一种服装设计教学展示板。
背景技术：
目前，服装设计专业的教学经常要借助人形模特来完成，常规的教学中总是将人形模特搬来搬去，放置于讲桌上进行教学，费时费力且很不方便，其次，课程的教学有时需要借助布料、成衣的展示进行讲解，而目前的教学展示板没有设置夹持展示装置，因此使用时受到很大的限制，有时候甚至根本不能满足使用需求。
技术实现要素：
有鉴于此，本实用新型提供了一种服装设计教学展示板，以解决上述背景技术中提到的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种服装设计教学展示板，包括底座和与底座固定连接的可伸缩支柱，支柱顶端设置有箱体，箱体的前、后面设置有书写板，书写板的上部设置横向T型槽，横向T型槽滑动连接夹子和挂衣架；箱体的左、右两侧板面通过翻转铰链与箱体的下表面的侧边连接；箱体的内部设置有支座，支座上铰接转轴，转轴由电机驱动，转轴通过键连接齿轮，齿轮与齿条啮合，齿条的下方设置有与齿条滑动连接的导向槽，导向槽固定连接在箱体内部的底面上，齿条的右侧固定连接滑座，滑座上固定连接支承杆，支承杆顶端设置有人形模特；箱体的底面设置有供电模块和控制开关，电机分别与供电模块和控制开关电连接。
优选的，书写板的板面材料为含有磁性的材料。
优选的，支柱包括固定杆和伸缩杆，固定杆内部设置有液压升降装置，液压升降装置的顶部固定连接伸缩杆，伸缩杆顶端与箱体固定连接。
优选的，液压升降装置是液压缸。
优选的，底座的底部四角均匀设置有带锁定功能的万向轮。
本实用新型提供的一种服装设计教学展示板，其书写板的板面材料为含有磁性的材料，平时，书写板面均即可供书写，又可使用磁扣贴教学资料和图片，书写板上的夹子可用来夹持布料或者其他需要展示的资料，挂衣架可用来展示成衣，展示板有两个书写板，可借助万向轮转动整个展示装置进行调换，展示板的高度可根据使用需要借助液压升降装置进行调整，人形模特平时可收纳在展示板之间，合上侧板即成为一个封闭的空间，使用时，可借助电机驱动齿轮齿条机构完成人形模特的推出和收纳，该实用新型使用方便，实用性强，值得推广。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图。
附图标记说明：
1、底座；2、支柱；3、侧板面；4、人形模特；5、夹子；6、箱体；7、横向T型槽；8、齿轮；9、齿条；10、滑座；11、支承杆；12、挂衣架；13、书写板；14、导向槽。
具体实施方式
本实用新型提供了一种服装设计教学展示板，下面结合图1的结构示意图，对本实用新型进行说明。
如图1所示，本实用新型提供的一种服装设计教学展示板，包括底座1和与底座1固定连接的可伸缩支柱2，支柱2顶端设置有箱体6，箱体6的前、后面设置有书写板13，书写板13的上部设置横向T型槽7，横向T型槽7滑动连接夹子5和挂衣架12；箱体6的左、右两侧板面3通过翻转铰链与箱体6的下表面的侧边连接；箱体6的内部设置有支座，支座上铰接转轴，转轴由电机驱动，转轴通过键连接齿轮8，齿轮8与齿条9啮合，齿条9的下方设置有与齿条9滑动连接的导向槽14，导向槽14固定连接在箱体6内部的底面上，齿条9的右侧固定连接滑座10，滑座10上固定连接支承杆11，支承杆11顶端设置有人形模特4；箱体6的底面设置有供电模块和控制开关，电机分别与供电模块和控制开关电连接。
进一步的，书写板13的板面材料为含有磁性的材料。
进一步的，支柱2包括固定杆和伸缩杆，固定杆内部设置有液压升降装置，液压升降装置的顶部固定连接伸缩杆，伸缩杆顶端与箱体6固定连接。
进一步的，液压升降装置是液压缸。
进一步的，底座1的底部四角均匀设置有带锁定功能的万向轮。
本实用新型提供的一种服装设计教学展示板，其书写板13的板面材料为含有磁性的材料，平时，书写板13面均即可供书写，又可使用磁扣贴教学资料和图片，书写板13上的夹子5可用来夹持布料或者其他需要展示的资料，挂衣架12可用来展示成衣。展示板有两个书写板13，可借助万向轮转动整个展示装置进行调换，展示板的高度可根据使用需要借助液压升降装置进行调整。利用翻转铰链合上左、右侧板3后箱体6即成为一个封闭的空间，人形模特4平时可收纳在其中，使用时，先手动放下左、右侧板3，再按下电机反转按钮，电机接通电源开始反转，同时齿轮8逆时针旋转，带动齿条9向右移动，推出人形模特4，收纳时，按下电机正转按钮，电机接通电源开始正转，同时齿轮8顺时针旋转，带动齿条9向左移动，将人形模特4拉回进行收纳，手动合上侧板3即可。左、右侧板3还可以用来放置教具或者堆放展示材料，该实用新型使用方便，实用性强，值得推广。
以上公开的仅为本实用新型的较佳的具体实施例，但是，本实用新型实施例并非局限于此，任何本领域技术人员能思之的变化都应落入本实用新型的保护范围。