一种日语假名组合发音教具的制作方法

本实用新型涉及一种日语假名组合发音教具，属于日语教具技术领域。

背景技术：
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日语教学与学习都是以书本为主的，日语中的假名是比较难以掌握的问题，一般都是老师照教材讲了学生死记硬背，现在的学习工具也都是以教科书为主，教学不够生动形象，并没有专用的教学用具，学生学习日语时比较吃力；为了让学生能生动形象的学习，其采用日语假名组合发音教具来实现，其在使用不方便操作与清尘，且读取数据时不准确。

技术实现要素：
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针对上述问题，本实用新型要解决的技术问题是提供一种日语假名组合发音教具。

本实用新型的一种日语假名组合发音教具，它包含机架、防滑垫、转盘、音箱、显示屏、清尘刷、连接弹簧、固定盘、卡接块、条码片、读码器；所述机架的底部安装有防滑垫，所述机架的上端通过轴安装有三个固定盘，所述固定盘的一侧安装有安装盘，所述安装盘的前端安装有读码器，所述固定盘的外侧安装有转盘，所述转盘由数个展示块组成，所述数个展示块的后侧安装有数个卡接块，所述卡接块与固定盘上卡接槽相配合，所述展示块的一侧设置有凹槽，所述凹槽的外侧壁上安装有条码片，所述条码片与读码器相配合，所述读码器与单片机连接，所述单片机分别与音箱、显示屏电性连接。

作为优选，所述连接弹簧的外表面套接有防尘套。

作为优选，所述显示屏为LED显示屏。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：便于实现快速操作与清尘，且能实现准确的数据读取，使用方便，操作简便。

附图说明：

为了易于说明，本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型中转盘与固定盘的配合示意图。

图中：1-机架；2-防滑垫；3-转盘；4-音箱；5-显示屏；6-清尘刷；7-连接弹簧；8-固定盘；9-卡接块；10-条码片；11-读码器。

具体实施方式：

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面通过附图中示出的具体实施例来描述本实用新型。但是应该理解，这些描述只是示例性的，而并非要限制本实用新型的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本实用新型的概念。

如图1-2所示，本具体实施方式采用以下技术方案：它包含机架1、防滑垫2、转盘3、音箱4、显示屏5、清尘刷6、连接弹簧7、固定盘8、卡接块9、条码片10、读码器11；所述机架1的底部安装有防滑垫2，所述机架1的上端通过轴安装有三个固定盘8，所述固定盘8的一侧安装有安装盘，所述安装盘的前端安装有读码器11，所述固定盘8的外侧安装有转盘3，所述转盘3由数个展示块31组成，所述数个展示块31的后侧安装有数个卡接块9，所述卡接块9与固定盘8上卡接槽相配合，所述展示块31的一侧设置有凹槽，所述凹槽的外侧壁上安装有条码片10，所述条码片10与读码器11相配合，所述读码器11与单片机连接，所述单片机分别与音箱4、显示屏5电性连接。

进一步的，所述连接弹簧7的外表面套接有防尘套。

进一步的，所述显示屏5为LED显示屏。

本具体实施方式的工作原理为：在使用时，通过旋转转盘3，在旋转时，其清尘刷6实现转盘3外壁的清尘，且在转动时，通过卡接块9实现对应卡接，且通过读码器11读取对应展示块31后侧的条码片10上的信息，并将信息传输到单片机，由单片机输出信息由显示屏与音箱实现展示与发音，采用内置式读码器与条码片其在工作时干扰小，且准确度高。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。