1.一种地理教学用地球仪，包括底座（1），其特征在于，所述底座（1）的顶端焊接有支撑架（2），所述支撑架（2）内设有调节手柄（3），所述支撑架（2）的顶端中间位置焊接有竖直设置的支撑杆（4），所述支撑杆（4）为中空结构，所述支撑杆（4）内分别设有滑动板（5）和滑动杆（6），其中滑动杆（6）竖直连接于支撑杆（4）的顶端和底端内壁之间，滑动杆（6）位于滑动板（5）的两侧，且滑动板（5）和滑动杆（6）滑动连接，所述支撑杆（4）内还设有竖直设置的螺纹杆（7），所述螺纹杆（7）与滑动板（5）螺纹垂直连接，螺纹杆（7）的一端与调节手柄（3）固定连接，所述支撑杆（4）的顶端分别设有第一卡槽（8）和通孔（9），且螺纹杆（7）的另一端延伸至第一卡槽（8）内，所述支撑杆（4）的正上方设有竖直设置的伸缩杆（10），其中伸缩杆（10）的一端贯穿通孔（9）延伸至支撑杆（4）内，且伸缩杆（10）与滑动板（5）固定连接，伸缩杆（10）的另一端安装有固定架（11），固定架（11）的顶端开设有第二卡槽（13），固定架（11）内分别设有球体（12）和转动杆（14），其中转动杆（14）固定连接于与球体（12）的中间位置，转动杆（14）的一端延伸至第二卡槽（13）内，所述固定架（11）的底部外侧壁上安装有电机（15），且电机（15）的输出轴与转动杆（14）的另一端固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种地理教学用地球仪，其特征在于，所述第一卡槽（8）和第二卡槽（13）均为T字形结构，其中第一卡槽（8）和第二卡槽（13）的竖直槽体内均安装有轴承，且螺纹杆（7）和转动杆（14）分别通过轴承对应与支撑杆（4）和固定架（11）转动连接。
3.根据权利要求1所述的一种地理教学用地球仪，其特征在于，所述支撑架（2）为横板和竖杆构成，其中竖杆为四个，竖杆的一端焊接于横板的底端四个拐角，竖杆的另一端安装于底座（1）的顶端。
4.根据权利要求3所述的一种地理教学用地球仪，其特征在于，所述横板上开设有圆孔，其中螺纹杆（7）的一端贯穿圆孔延伸至横板的下方，且螺纹杆（7）与圆孔的内壁滑动连接。
5.根据权利要求1所述的一种地理教学用地球仪，其特征在于，所述滑动板（5）上分别开设有滑孔和螺纹孔，其中滑孔位于螺纹孔的两侧，滑孔的内壁与滑动杆（6）滑动连接，螺纹孔与螺纹杆（7）相匹配。
6.根据权利要求1所述的一种地理教学用地球仪，其特征在于，所述固定架（11）为C字形结构，且球体（12）的一部分延伸至固定架（11）的C形槽外。