一种教学宣传栏的制作方法

文档序号:15316198发布日期:2018-08-31 23:26阅读:1251来源:国知局

本实用新型涉及一种公告宣传设备,特指一种教学宣传栏。



背景技术:

目前的宣传栏广泛应用于公共教学领域。宣传栏的形式多种多样,有电子宣传栏,能够实时更新宣传信息,显示效果好。也有传统的黑板或者白板形式的宣传栏。

不管是何种形式的宣传栏,有一个共同特点就是大多都是平板结构,结构形式单一,而且其展示效果有待提升。



技术实现要素:

本实用新型提供一种教学宣传栏,其能够具有更好的展示效果,能够从各个角度清晰的看到宣传栏上的宣传信息,使上面的宣传信息能够更好的传达给每一个人。

本实用新型提出的技术方案为:

一种教学宣传栏,包括宣传板以及支撑宣传板的外框架,其特征在于:所述宣传板为电子显示板,所述电子显示板的显示面为曲面,所述电子显示板包括防水保护面板、液晶显示板以及背板,所述液晶显示板为曲面板,所述防水保护面板是与液晶显示板相适应的曲面板,所述液晶显示板固定在背板上,所述背板上设有固定液晶显示板的限位槽,所述背板的外围上设置有一圈边框,所述防水保护面板固定在边框上。

进一步地,本实用新型所述防水保护面板通过防水胶与背板上的边框紧固。

进一步地,本实用新型所述防水保护面板与边框之间设置有一圈防水垫圈,防水保护面板与边框之间通过螺钉或者卡槽紧固。

进一步地,所述外框架内侧设有能够容纳电子显示板的卡槽。所述电子显示板卡固在外框架的卡槽内,所述外框架的卡槽与电子显示板之间同样设有防水胶条。

进一步地,所述外框架通过螺接或者焊接的方式将宣传板固定在安装面上。

进一步地,本实用新型还包括支撑底座,所述宣传板下方固定有支撑底座,所述支撑底座通过销钉固定在安装面上。进一步地,所述支撑底座内设有能够容纳为所述电子显示板供电的蓄电池的空腔,所述外框架以及支撑底座内设有用于穿设电子显示板与蓄电池之间的连接线路的线管。

为了进一步式教学宣传栏适应各种安装环境,所述教学宣传栏还包括光照强度传感器,光照强度传感器设置在外框架的上端侧面上,这样可以尽量避免人为遮挡等因素造成的误判断。所述教学宣传栏还包括电子显示板控制器,所述电子显示板、光照强度传感器均与电子显示板控制器连接,所述电子显示板控制器连接电源,电源可以是安装面上的外接电源,也可以教学宣传栏的自带电源,如支撑底座内的蓄电池。电子显示板控制器可以安装在外框架内,也可以安装在支撑底座内。所述光照强度传感器设置在外框架的上端侧面,光照强度传感器与电子显示板控制器连接。这样通过光照强度传感器感知外界的光照强度,通过控制器可以实时控制电子显示板的亮度,获得更好的展示效果的同时还能达到节能环保的目的。

与现有技术相比,本实用新型的优点在于:

本实用新型其电子显示板的显示面为曲面,其能够具有更好的展示效果,能够从各个角度清晰的看到宣传栏上的宣传信息,使上面的宣传信息能够更好的传达给每一个人。

附图说明

图1为本实用新型一实施例的结构示意图;

图2为本实用新型其电子显示板的细节图。

图3为本实用新型其另一实施例的结构示意图

图中标号说明:

1、电子显示板;2、外框架;3、防水保护面板;4、液晶显示板;5、背板; 6、边框;7、支撑底座;8、电子显示板控制器;9、蓄电池;10、光照强度传感器。

具体实施方式

以下结合说明书附图和具体实施例对本实用新型作进一步描述。

参照图1和图2,本实用新型提供一种教学宣传栏,包括宣传板以及支撑宣传板的外框架2,所述宣传板为电子显示板1,所述电子显示板1的显示面为曲面,所述电子显示板1包括防水保护面板3、液晶显示板4以及背板5,所述液晶显示板4为曲面板,所述防水保护面板3是与液晶显示板4相适应的曲面板,所述液晶显示板4固定在背板5上,所述背板5上设有固定液晶显示板4的限位槽,所述背板5的外围上设置有一圈边框6,所述防水保护面板3通过防水胶固定在边框6上。进一步地可以在边框6上设置用于卡固防水保护面板3的限位槽。防水保护面板3卡固在限位槽内且通过防水胶进一步紧固。同时还可以在防水保护面板3与边框6之间设置有一圈防水垫圈,避免雨水等水分进入电子显示板内。

关于本申请教学宣传栏可以采用以下方式安装在安装面上:

(1)所述外框架2通过螺接或者焊接的方式将宣传板固定在安装面上。这种安装方式可以直接将宣传板安装在较高的安装面上,宣传板的电源可以直接在铺设有电源接口的安装面上获取。

(2)本实用新型还包括支撑底座7,所述宣传板下方固定有支撑底座7,所述支撑底座7通过销钉固定在安装面上。进一步地,所述支撑底座7内设有能够容纳为所述电子显示板供电的蓄电池的空腔,所述外框架以及支撑底座内设有用于穿设电子显示板与蓄电池之间的连接线路的线管。这样的安装方式不受外界电源的限制,宣传栏自带电源,可以将宣传栏安装在各种环境中。

为了进一步式教学宣传栏适应各种安装环境,参照图3,所述教学宣传栏还包括光照强度传感器10,光照强度传感器10设置在外框架2的上端侧面上,这样可以尽量避免人为遮挡等因素造成的误判断。所述教学宣传栏还包括电子显示板控制器8,所述电子显示板1、光照强度传感器10均与电子显示板控制器8 连接,所述电子显示板控制器8连接电源,电源可以是安装面上的外接电源,也可以教学宣传栏的自带电源,如支撑底座内的蓄电池9。电子显示板控制器可以安装在外框架内,也可以安装在支撑底座内。所述光照强度传感器10设置在外框架2的上端侧面,光照强度传感器10与电子显示板控制器8连接。这样通过光照强度传感器感知外界的光照强度,通过控制器可以实时控制电子显示板的亮度,获得更好的展示效果的同时还能达到节能环保的目的。

以上仅是本实用新型的优选实施方式,本实用新型的保护范围并不仅局限于上述实施例,凡属于本实用新型思路下的技术方案均属于本实用新型的保护范围。应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型原理前提下的若干改进和润饰,应视为本实用新型的保护范围。

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