本实用新型涉及教学或演示用具技术领域，特别涉及一种可录音电子教鞭。
背景技术：
在多媒体教学、会议或报告等场合，利用电子文档进行演示时，一般采用电子教鞭控制幻灯片的播放。电子教鞭极大的方便了老师授课，提升了授课效果，学生们接收知识的效果也增强了。但是，在实际教学中，很多学生经常需要将课堂上老师讲的内容录下来，以利于课下复习。学生录音时经常通过录音笔或手机等设备，但是由于学生与老师间有一定的距离，录音效果并不好，经常会出现杂音，很多情况下甚至听起来较为困难。
另外，现如今的电子教鞭虽然可以像普通粉笔一样在投影幕布上划线、书写，但是在实际应用中，很多老师反馈，电子教鞭虽然能够采用激光指向投影幕布上的内容，但是老师在使用电子教鞭时，手抖或手稍微晃动，指向幕布上的激光点也容易晃动，导致激光点离开所指向的内容，因此这种电子教鞭经常会出现定位偏差，从而影响教学效果，分散学生的注意力。而传统的长杆式教鞭，则不会出现定位不准的问题。
技术实现要素：
本实用新型提出一种可录音的电子教鞭，电子教鞭具有录音功能，方便老师将课堂内容录制下来，方便学生收集老师的课堂录音，录音效果好，有利于提升授课效果；与传统教鞭相结合，结构简单，使用方便，定位准确，便于携带。
本实用新型的技术方案是这样实现的：
一种可录音电子教鞭，包括发射器和接收器，发射器包括发射器外壳、单片机控制器、按键、编码单元、RF射频发射单元、扬声器、麦克风、放大滤波单元和AD转换单元；AD转换单元、扬声器、按键和编码单元分别与单片机控制器连接，RF射频发射单元与编码单元连接；麦克风与放大滤波单元连接，放大滤波单元与AD转换单元连接；发射器外壳一端螺纹连接有伸缩式教鞭。
进一步的技术方案，接收器包括接收器控制单元、解码单元和RF射频接收单元，接收器控制单元与解码单元连接，RF射频接受单元与解码单元连接。
进一步的技术方案，发射器设有USB接口。
本实用新型的有益效果是：本实用新型设有发射器和接收器，发射器内置麦克风，并设有存储单元，实现了录音功能，以及录音的存储，方便老师在授课的过程中将所讲知识录制下来，其录音清晰，录音效果好，有利于学生收集老师的课堂录音，为学生复习课堂内容提供了方便；发射器外壳一端螺纹连接有伸缩式教鞭，当老师需要使用传统的教鞭进行教学时，连接上伸缩式教鞭即可，从而可以对投影幕布或黑板上的内容进行更准确的定位。本实用新型结构简单，使用方便，重量轻，体积小，定位准确，便于携带。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型中发射器的系统原理图；
图2为本实用新型中接收器的系统原理图；
图3为本实用新型的结构示意图；
在图中：1—发射器；2—伸缩式教鞭；3—USB接口；4—按键。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
如图1所示，本实用新型提出的一种可录音电子教鞭，包括发射器1和接收器，发射器1包括发射器外壳、单片机控制器、按键4、编码单元、RF射频发射单元、扬声器、麦克风、放大滤波单元和AD转换单元，还包括电源供电电源和激光发射单元。AD转换单元、扬声器、按键4和编码单元分别与单片机控制器连接，RF射频发射单元与编码单元连接；麦克风与放大滤波单元连接，放大滤波单元与AD转换单元连接。电源供电单元分别与扬声器、激光发射单元、单片机控制器连接。麦克风用于手机声音，形成音频信息，音频信息经过放大滤波单元的放大和滤波后传送至AD转换单元，AD转换单元将音频信息从模拟信号转换为数字信号，并发送至单片机控制器，单片机控制器将音频信息存储在存储单元。扬声器用于播放录制的音频信息，以方便老师查看录制效果。发射器1上的编码单元和RF射频发射单元用于控制多媒体如幻灯片的播放，老师通过按键4发送翻页指令，单片机接收指令后发送至编码单元进行编码，编码后的翻页指令经RF射频发射单元发送至接收器。
如图2所示，接收器包括接收器控制单元、解码单元和RF射频接收单元，接收器控制单元与解码单元连接，RF射频接收单元与解码单元连接。RF射频接收单元通过天线接收翻页指令后发送至解码单元，解码单元对翻页指令进行解码后发送至接收器控制单元，接收器控制单元通过USB接口3与计算机连接，接收器控制单元将翻页指令传送至计算机，计算机接收指令进行翻页操作。
如图3所示，发射器1底端设有USB接口3，发射器外壳一端螺纹连接有伸缩式教鞭2。按键4包括翻页键、启动暂停键和录音键，长按启动暂停键可开启或关闭发射器1，发射器1的外壳上还设有麦克风输入孔。发射器1的底端还设有USB接口3，方便学生通过USB接口3对存储在存储单元的录音进行拷贝。还设有传统的伸缩式教鞭2，伸缩式教鞭2与发射器1螺纹连接，便于拆卸，老师根据需要选择传统教鞭或电子教鞭授课。本实用新型方便了学生收集老师课堂录音，方便了老师采用传统教鞭和电子教鞭结合的方式进行授课，有利于提升授课效果。
以上结合附图对本实用新型的实施方式作了详细说明，但本实用新型不限于所描述的实施方式。对于本领域的技术人员而言，在不脱离本实用新型原理和精神的情况下，对这些实施方式进行多种变化、修改、替换和变型，仍落入本实用新型的保护范围内。