一种计算机教学用速记装置的制作方法

本发明涉及教学用速记设备领域，具体涉及一种计算机教学用速记装置。

背景技术：

计算机俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能，是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备，计算机辅助教学是利用计算机系统进行课堂教学，教学课件可以用powerpoint或flash等制作，cai不仅能减轻教师的负担，还能教学内容生动、形象逼真，能够动态演示实验原理或操作过程激发学生的学习兴趣，提高教学质量，为培养现代化高质量人才提供了有效方法，但是计算机教学也有一个弊端，就是信息量大，课程进度快，老师不用板书，所以就没有学生摘抄重要课堂内容的时间，严重托慢了计算机教学的进程，和教学质量。

技术实现要素：

本发明的目的就在于为了解决上述问题而提供一种计算机教学用速记装置。

本发明通过以下技术方案来实现上述目的：

一种计算机教学用速记装置，包括机箱、摄像头、数据输出接口，所述机箱内部设置储存器,所述机箱前端设置所述摄像头,所述摄像头侧面中部设置自动调焦器,所述摄像头远离所述机箱的一端设置镜片,所述机箱侧面设置录像按钮、摄像按钮、开关,所述机箱后侧设置音频插口、视频插口、所述数据输出接口,所述机箱下表面前端设置伸缩支腿,所述伸缩支腿下端设置锥脚,所述机箱下表面后端设置定支腿,所述定支腿下端设置所述锥脚,所述机箱下表面位于所述定支腿中间设置电源线。

上述结构中，学生在使用该装置的时候，应先将所述电源线连接到电源上，然后，按动所述开关将装置打开，最后调整所述伸缩支腿的高度，使所述伸缩支腿对准视频画面，或者使用数据线将所述视频插口和电脑连接在一起，再用数据线将所述音频插口与电脑连接在一起，在老师讲课的过程中，如果遇到自己理解不了的就按下所述录像按钮，将该段视频录入，储存到所述储存器中，如果遇到需要记下来的知识点，只需按动所述摄像按钮对着视频拍照即可，在课余时间就可以通过所述数据输出接口将所述储存器中储存的视频和图片取出，温习理解。

为了进一步提高教学用速记的质量，所述储存器焊接在所述机箱上，所述摄像头成型于所述机箱上。

为了进一步提高教学用速记的质量，所述自动调焦器滑动连接在所述摄像头上，所述镜片镶嵌在所述摄像头上。

为了进一步提高教学用速记的质量，所述录像按钮、所述摄像按钮、所述开关镶嵌在所述机箱上。

为了进一步提高教学用速记的质量，所述音频插口、所述视频插口、所述数据输出接口镶嵌在所述机箱上，所述伸缩支腿焊接在所述机箱上。

为了进一步提高教学用速记的质量，所述锥脚焊接在所述伸缩支腿上，所述定支腿焊接在所述机箱上。

为了进一步提高教学用速记的质量，所述锥脚焊接在所述定支腿上，所述电源线镶嵌在所述机箱上。

有益效果在于：本发明可实现计算机教学的速记，降低学生劳动强度，使学生在上课过程中不容疲劳，完整复制课堂内容，速记质量高，装置小巧轻便，使用操作简单，给学生理解进程很快的计算机教学课程留出了充足的时间。

附图说明

图1是本发明所述一种计算机教学用速记装置的结构示意图；

图2是本发明所述一种计算机教学用速记装置的俯视剖视图；

图3是本发明所述一种计算机教学用速记装置的侧视图。

附图标记说明如下：

1、机箱；2、锥脚；3、摄像头；4、自动调焦器；5、录像按钮；6、摄像按钮；7、储存器；8、音频插口；9、电源线；10、视频插口；11、开关；12、数据输出接口；13、镜片；14、定支腿；15、伸缩支腿。

具体实施方式

下面结合附图对本发明作进一步说明：

如图1-图3所示，一种计算机教学用速记装置，包括机箱1、摄像头3、数据输出接口12，机箱1内部设置储存器7,储存器7的作用主要是储存录像和照片，机箱1前端设置摄像头3,摄像头3的作用主要是进行摄像和拍照，摄像头3侧面中部设置自动调焦器4,自动调焦器4的作用主要是对摄像头3拍摄的画面自动调节焦距，摄像头3远离机箱1的一端设置镜片13,镜片13的作用主要是放置外界杂物进入装置内部，影响装置的正常工作，机箱1侧面设置录像按钮5、摄像按钮6、开关11,按下录像按钮5的时候可以启动拍摄功能，松开停止，按下摄像按钮6可以拍摄照片，开关11按下则可以打开关闭装置，机箱1后侧设置音频插口8、视频插口10、数据输出接口12,音频插口8的作用是向装置输入音频，视频插口10的作用是向装置内输入视频，数据输出接口12用于将储存器7中储存的视频和图片提取出来，机箱1下表面前端设置伸缩支腿15,伸缩支腿15的作用主要是调节摄像头3的高度，使其对准拍摄对象，伸缩支腿15下端设置锥脚2,锥脚2可以增加装置的稳固性，机箱1下表面后端设置定支腿14,定支腿14下端设置锥脚2,机箱1下表面位于定支腿14中间设置电源线9，电源线9用于为装置提供电能。

上述结构中，学生在使用该装置的时候，应先将电源线9连接到电源上，然后，按动开关11将装置打开，最后调整伸缩支腿15的高度，使伸缩支腿15对准视频画面，或者使用数据线将视频插口10和电脑连接在一起，再用数据线将音频插口8与电脑连接在一起，在老师讲课的过程中，如果遇到自己理解不了的就按下录像按钮5，将该段视频录入，储存到储存器7中，如果遇到需要记下来的知识点，只需按动摄像按钮6对着视频拍照即可，在课余时间就可以通过数据输出接口12将储存器7中储存的视频和图片取出，温习理解。

为了进一步提高教学用速记的质量，储存器7焊接在机箱1上，摄像头3成型于机箱1上，自动调焦器4滑动连接在摄像头3上，镜片13镶嵌在摄像头3上，录像按钮5、摄像按钮6、开关11镶嵌在机箱1上，音频插口8、视频插口10、数据输出接口12镶嵌在机箱1上，伸缩支腿15焊接在机箱1上，锥脚2焊接在伸缩支腿15上，定支腿14焊接在机箱1上，锥脚2焊接在定支腿14上，电源线9镶嵌在机箱1上。

以上显示和描述了本发明的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种计算机教学用速记装置，包括机箱、摄像头、数据输出接口，所述机箱内部设置储存器,所述机箱前端设置所述摄像头,所述摄像头侧面中部设置自动调焦器,所述摄像头远离所述机箱的一端设置镜片,所述机箱侧面设置录像按钮、摄像按钮、开关,所述机箱后侧设置音频插口、视频插口、所述数据输出接口,所述机箱下表面前端设置伸缩支腿,所述伸缩支腿下端设置锥脚,所述机箱下表面后端设置定支腿。有益效果在于：本发明可实现计算机教学的速记，降低学生劳动强度，使学生在上课过程中不容疲劳，完整复制课堂内容，速记质量高，装置小巧轻便，使用操作简单，给学生理解进程很快的计算机教学课程留出了充足的时间。

技术研发人员：马丁;杨倩
受保护的技术使用者：郑州数独文化创意有限公司
技术研发日：2018.01.24
技术公布日：2018.05.15