本发明涉及教学用品领域，尤其是一种自清洁教学黑板。
背景技术：
黑板是用来反复书写的平面工具，多用于教学、会议等场所，传统的黑板的板面一般是水泥、磨砂玻璃或者复合材料板，用粉笔在上面书写，书写完成用板擦将字擦除。但是在擦除过程中粉笔屑会产生大量的粉末，导致老师和前排学生经常性吸入大量的粉末颗粒，对其呼吸道和肺部造成不同程度的损害，常年教学的教师也容易患有肺部的职业病。另外，擦除粉笔字的过程会浪费一定的时间，耽误学生宝贵的上课时间。因此，急需一种既可以自动清洁又不会产生粉笔末的黑板用来解决上述的问题。
技术实现要素：
为了克服现有技术中传统黑板使用过程中有粉尘污染、清洁过程需要耗费较多人力和时间的缺陷，本发明提供一种自清洁教学黑板，采用白板和白板笔作为教学书写的工具，整个教学和擦除过程干净清洁，采用一体式板布的结构，可以循环使用，无需等待，节省教学时间，采用电动控制的机械化擦除方式，无需人工擦除，省时省力，采用多组擦板组合的方式擦除字迹，擦除效率高，擦除效果好，板布的一边设有活动板擦和笔筒，使教学活动更加方便。
本发明为解决技术问题所采用的技术方案是：一种自清洁教学黑板，包括板布机构、清洁机构、传动机构和连接附件，所述板布机构包括板布和支撑板，所述支撑板包括前支撑板和后支撑板，所述前支撑板位于板布前部分的内侧，用于书写时支撑板布，所述后支撑板位于板布后部分的内侧，用于擦除时支撑板布，所述清洁机构包括擦板、擦布和托板，所述擦板通过连接拐角安装在后支撑板上，所述擦布套在擦板上，所述托板位于第三安装座上方，托板上设有活动板擦和笔筒，所述擦板和后支撑板之间设有转轴，所述传动机构包括控制器、电机、第一传动辊、第二传动辊，所述电机固定在第一安装座上，所述第一传动辊的轴的右端与电机的轴连接，左端与第四安装座连接，所述第二传动辊的轴固定在第二安装座和第三安装座上，所述连接附件包括安装座、定位孔、电源线和电源插座，所述安装座包括第一安装座、第二安装座、第三安装座和第四安装座，所述支撑板的四角与安装座固定连接，所述定位孔位于安装座上，通过螺栓将安装座固定在墙上，所述电机通过导线与控制器电连接。
上述的自清洁教学黑板，所述板布为一体式结构，板布端部是半圆形，中间是长方体形。
上述的自清洁教学黑板，所述板布采用白板，所述白板与白板笔和白板擦配合使用。
上述的自清洁教学黑板，所述白板外表面为光滑层，内表面为磨砂层。
上述的自清洁教学黑板，所述擦板设有4个，平均分布在后支撑板的两边，所述擦板的长度为后支撑板宽度的0.5-0.6倍。
上述的自清洁教学黑板，所述支撑板采用玻璃或玻璃钢材质。
上述的自清洁教学黑板，所述电机采用同步电机。
上述的自清洁教学黑板，所述控制器上设有开关和擦除按钮。
和现有技术相比，本发明的有益效果是：
本发明采用白板和白板笔作为教学书写的工具，整个教学和擦除过程无粉尘的污染，干净清洁；采用一体式板布的结构可以循环使用，无需等待，节省教学时间，采用电动控制的机械化擦除方式，无需人工擦除，省时省力；采用多组擦板组合的方式擦除字迹，擦除效率高，擦除效果好，同时擦布的换洗方便，换洗时也不影响教学；另外，板布的一边设有活动板擦和笔筒，使教学活动更加方便。
附图说明
下面结合附图和实施例对本发明进一步说明。
图1为本发明示意图；
图2为本发明除去安装座的右视图；
图3为本发明后视图；
图4为后支撑板的示意图；
图5为前支撑板的示意图；
图6为板布示意图。
图中1.定位孔，2.第一安装座，3.电源线，4.电源插座，5.控制器，6.前支撑板，7.后支撑板，8.连接拐角，9.第二安装座，10.第三安装座，11.托板，12.活动板擦，13.笔筒，14.板布，15.第四安装座，16.电机，17.擦板，18.转轴，19.擦布，20.第一传动辊，21.第二传动辊。
具体实施方式
下面结合图来具体说明本发明内容，但是以下实施例仅用于说明本发明，不用来限制本发明的范围。
一种自清洁教学黑板，包括板布机构、清洁机构、传动机构和连接附件，所述板布机构包括板布14和支撑板，所述支撑板包括前支撑板6和后支撑板7，所述前支撑板6位于板布14前部分的内侧，用于书写时支撑板布14，所述后支撑板7位于板布14后部分的内侧，用于擦除时支撑板布14，所述清洁机构包括擦板17、擦布19和托板11，所述擦板17通过连接拐角8安装在后支撑板7上，所述擦布19套在擦板17上，所述托板11位于第三安装座10上方，托板11上设有活动板擦12和笔筒13，所述擦板17和后支撑板7之间设有转轴18，所述传动机构包括控制器5、电机16、第一传动辊20、第二传动辊21，所述电机16固定在第一安装座2上，所述第一传动辊20的轴的右端与电机16的轴连接，左端与第四安装座连接，所述第二传动辊21的轴固定在第二安装座9和第三安装座10上，所述连接附件包括安装座、定位孔1、电源线3和电源插座4，所述安装座包括第一安装座2、第二安装座9、第三安装座10和第四安装座15，所述支撑板的四角与安装座固定连接，所述定位孔1位于安装座上，通过螺栓将安装座固定在墙上，所述电机16通过导线与控制器5电连接。
进一步的，所述板布14为一体式结构，板布14端部是半圆形，中间是长方体形。
进一步的，所述板布14采用白板，所述活动板擦12为白板擦。
进一步的，所述白板14外表面为光滑层，内表面为磨砂层。
进一步的，所述擦板17设有4个，平均分布在后支撑板7的两边，所述擦板17的长度为后支撑板7宽度的0.6倍。
进一步的，所述支撑板采用玻璃钢材质。
进一步的，所述电机16采用同步电机。
进一步的，所述控制器5上设有开关和擦除按钮。
本发明自清洁教学黑板在使用时，从笔筒13中将白板笔拿出在板布14上从左至右进行书写，在书写过程中需要修改时则使用活动板擦12进行修改擦除，书写完成需要将整个版面的字迹进行擦除时，按下控制器上的开关，按下控制器5上的擦除按钮，书写满字的一面自动转到后面，干净的一面自动转到前面，在转动过程中，后方的擦板17对字迹进行自上而下的擦除，无需手动擦除；当擦布19需要清洗或者更换时手动转动擦板17到外侧，将擦布19取下进行清洗或更换。
以上实施例仅为本发明的示例性实施例，不用于限制本发明，本发明的保护范围由权利要求书限定。本领域技术人员可以在本发明的实质和保护范围内，对本发明做出各种修改或等同替换，这种修改或等同替换也应视为落在本发明的保护范围内。