一种教室用挂壁式宣传板的制作方法

本发明具体涉及一种教室用挂壁式宣传板。

背景技术：

当前，随着教育现代化的步步推进，从早期的电教化教学，到计算机多媒体教学，再到近来发展迅猛的网络化教学，越来越多的高端的教学手段被运用，为学生学习提供的多种便利条件。在当今日新月异的科技发展中，传统的如书报栏、黑板报、展板等宣传教育模式，因其简单明了、成本低廉、便于实施等突出优点，仍有旺盛的生命力。就教室中的宣传板来说，是为了贴出公告，便于学生知晓安排通知，目前采用的做法是直接粘贴在黑板上，但是这样不方便取下，从而影响黑板的使用质量。

技术实现要素：

为了解决上述技术问题，本发明的目的在于提供一种教室用挂壁式宣传板。

本发明采用的技术方案为：一种教室用挂壁式宣传板，包括展示板和固定设于墙壁上的连接管，所述连接管横向设置，所述连接管上设有一插孔，所述展示板底部设有与插孔相适配的连接柱，所述连接柱插设在连接孔中。

如上所述的一种教室用挂壁式宣传板，进一步说明为，所述连接管远离墙壁的端部设有锁紧螺栓，所述锁紧螺栓与连接管螺纹连接，所述锁紧螺栓穿过连接管后抵紧连接柱。

如上所述的一种教室用挂壁式宣传板，进一步说明为，所述展示板采用塑料材质制成。

本发明的有益效果是：该装置安装在墙壁上，从而使用方便，在进行展示时，能够进行转动，便于学生查看，同时该装置整体结构简单，成本低廉，具有很好的实用性，非常适合学校使用。

附图说明

图1为本发明结构示意图。

图中：1、展示板；2、连接管；3、连接柱；4、锁紧螺栓。

具体实施方式

下面结合附图对本发明实施方式做进一步的阐述。

如图1所示，本实施例提供的一种教室用挂壁式宣传板，包括展示板1和固定设于墙壁上的连接管2，所述连接管2横向设置，所述连接管2上设有一插孔，所述展示板1底部设有与插孔相适配的连接柱3，所述连接柱3插设在连接孔中。

为了实现对连接柱3的固定，可以在所述连接管2远离墙壁的端部设有锁紧螺栓4，所述锁紧螺栓4与连接管2螺纹连接，所述锁紧螺栓4穿过连接管2后抵紧连接柱3。

为了减轻该装置的重量及降低成本，可以将所述展示板1采用塑料材质制成。

本发明并不限于上述实例，在本发明的权利要求书所限定的范围内，本领域技术人员不经创造性劳动即可做出的各种变形或修改均受本专利的保护。

技术特征：

技术总结
本发明具体涉及一种教室用挂壁式宣传板，包括展示板和固定设于墙壁上的连接管，所述连接管横向设置，所述连接管上设有一插孔，所述展示板底部设有与插孔相适配的连接柱，所述连接柱插设在连接孔中。该装置安装在墙壁上，从而使用方便，在进行展示时，能够进行转动，便于学生查看，同时该装置整体结构简单，成本低廉，具有很好的实用性，非常适合学校使用。

技术研发人员：夏娇
受保护的技术使用者：成都麦酷科技有限公司
技术研发日：2018.10.22
技术公布日：2019.01.11