一种多功能教鞭的制作方法

本实用新型涉及教学教具领域，尤其是涉及一种多功能教鞭。

背景技术：

虽然随着电子信息行业的快速发展，采用电子投影仪器教学的普及度也越来越广，但是，现在教学活动中，在黑板上板书教学仍然是一种主流的教学方式。在使用黑板上板书教学过程中，特别是在冬天时，许多教室里面都没有空调，教师长时间手握教鞭工作，手指等部位很容易冻僵硬，极为影响教学质量。此外，教师需要在黑板的中上部的某些内容进行圈画标示的时候，只能先提醒学生集中注意力，然后再用教鞭对黑板上的内容进行圈画，由于教鞭不能在黑板上留下笔迹，所以圈画标示的效果不太好。

技术实现要素：

本实用新型的目的就是为了克服上述现有技术存在的缺陷而提供一种多功能教鞭。

本实用新型的目的可以通过以下技术方案来实现：

一种多功能教鞭，包括：

手持段：包括导热件、发热片和锂电池，其中，所述的导热件呈上下封住的筒状，其外表面上覆盖有便于手持的胶皮层，内表面围绕形成的空心腔内安装有所述发热片和锂电池，所述发热片的一端通过加热电路连接所述锂电池，另一端连接所述导热件，在加热电路上还设置有控制其开断并露出胶皮层的加热开关按钮；

伸缩段：包括伸缩部和夹持部，其中，伸缩部的一端连接所述手持段，另一端上安装有所述夹持部，在夹持部上可拆卸安置有粉笔。

本实用新型通过在手持段设置如导热件、发热片和锂电池等，当摁下加热开关按钮使得加热电路导通时，锂电池即可对发热片供电使其发热，进而通过导热片散到手持段外表面，使得手部温热。此处的加热电路采用常规的加热回路即可。同时，伸缩段的顶端可拆卸安装粉笔，这样，可根据需要自由的对黑板上的内容进行标识。本实用新型的伸缩部可采用常用的伸缩结构即可，如伸缩杆等。

优选的，所述的夹持部包括安装在伸缩部顶端的固定柱，以及设置在固定柱上的用于放置粉笔的夹持环，所述夹持环由多片弹性变形片间隔排列而成，夹持环在弹性变形片自由展开时的径向尺寸不小于粉笔的径向尺寸，在夹持环外表面还套设有约束弹性变形片并使得粉笔固定在夹持环内的定位件。夹持部通过采用夹持环和定位件的方式实现可拆卸安置，可设计夹持环在自由展开时的径向尺寸略大于粉笔的径向尺寸，定位件的内径则小于夹持环自由展开时的外径，且优选使得夹持环收到定位件约束的部分的内径刚好等于或略小于粉笔外径，这样即可实现对粉笔的弹性固定。

更优选的，所述的定位件包括套设在固定柱上并可沿其上下移动的移动环，以及与所述移动环连接并用于约束所述弹性变形片的定位支撑环，其中，定位支撑环的内径小于所述夹持部在弹性变形片自由展开时的外径。定位件采用移动环和定位支撑环组成，利用移动环在固定柱上上下移动，进而带动定位支撑环对夹持环的约束。

进一步更优选的，所述的固定柱上设有外螺纹，在移动环内表面设有与所述外螺纹匹配的内螺纹。利用固定柱与移动环的螺纹匹配连接，使得移动环在固定柱上的上下移动。

优选的，所述的导热件由导热铜片围成筒状，所述的发热片为贴合在所述导热件内表面的USB发热膜。USB发热膜的发热温度可稳定在40-50℃左右，这样，再配合导热件的均匀导热效果，可以使得手持部表面具有适宜的暖手温度。

优选的，所述的手持段上远离伸缩段的一端上还设有便携式挂环。

与现有技术相比，本实用新型通过在手持段上设置加热元件、在伸缩段上安置粉笔头，有效的解决了冬天教师冻手，以及教鞭标识内容不便的问题。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的手持段的剖视示意图；

图3为本实用新型的夹持部的剖视示意图；

图中，1-手持段，11-胶皮层，12-导热件，13-发热片，14-锂电池，2-伸缩段，21-伸缩部，22-夹持部，221-固定柱，222-定位件，223-夹持环，224-移动环，225-定位支撑环，226-弹性变形片，3-粉笔，4-挂环。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型进行详细说明。

实施例1

一种多功能教鞭，其结构如图1所示，包括：

手持段1：参见图2所示，包括导热件12、发热片13和锂电池14，其中，导热件12呈上下封住的筒状，其外表面上覆盖有便于手持的胶皮层11，内表面围绕形成的空心腔内安装有发热片13和锂电池14，发热片13的一端通过加热电路连接锂电池14，另一端连接导热件12，在加热电路上还设置有控制其开断并露出胶皮层11的加热开关按钮。

伸缩段2：包括伸缩部21和夹持部22，其中，伸缩部21的一端连接手持段1，另一端上安装有夹持部22，在夹持部22上可拆卸安置有粉笔3。

上述实施例中通过在手持段1设置如导热件12、发热片13和锂电池14等，当摁下加热开关按钮使得加热电路导通时，锂电池14即可对发热片13供电使其发热，进而通过导热片散到手持段1外表面，使得手部温热。此处的加热电路采用常规的加热回路即可。同时，伸缩段2的顶端可拆卸安装粉笔3，这样，可根据需要自由的对黑板上的内容进行标识。伸缩部21可采用常用的伸缩结构即可，如伸缩杆等。

实施例2

在实施例1的基础上，本实施例进一步设置成：

参见图3所示，夹持部22包括安装在伸缩部21顶端的固定柱221，以及设置在固定柱221上的用于放置粉笔3的夹持环223，夹持环223由多片弹性变形片226间隔排列而成，夹持环223在弹性变形片226自由展开时的径向尺寸不小于粉笔3的径向尺寸，在夹持环223外表面还套设有约束弹性变形片226并使得粉笔3固定在夹持环223内的定位件222。夹持部22通过采用夹持环223和定位件222的方式实现可拆卸安置，可设计夹持环223在自由展开时的径向尺寸略大于粉笔3的径向尺寸，定位件222的内径则小于夹持环223自由展开时的外径，且优选使得夹持环223收到定位件222约束的部分的内径刚好等于或略小于粉笔3外径，这样即可实现对粉笔3的弹性固定。

此外，参见图3所示，定位件222包括套设在固定柱221上并可沿其上下移动的移动环224，以及与移动环224连接并用于约束弹性变形片226的定位支撑环225，其中，定位支撑环225的内径小于夹持部22在弹性变形片226自由展开时的外径。定位件222采用移动环224和定位支撑环225组成，利用移动环224在固定柱221上上下移动，进而带动定位支撑环225对夹持环223的约束。固定柱221上可以设有外螺纹，在移动环224内表面设有与外螺纹匹配的内螺纹，这样可以利用固定柱221与移动环224的螺纹匹配连接，使得移动环224在固定柱221上的上下移动。

实施例3

在实施例1或实施例2的基础上，本实施例进一步设置成：

导热件12由导热铜片围成筒状，发热片13为贴合在导热件12内表面的USB发热膜。USB发热膜的发热温度可稳定在40-50℃左右，这样，再配合导热件12的均匀导热效果，可以使得手持部表面具有适宜的暖手温度。

此外，上述各实施例中，手持段1上可以根据需要在远离伸缩段2的一端上还设有便携式挂环4，参见图1所示。

上述的对实施例的描述是为便于该技术领域的普通技术人员能理解和使用实用新型。熟悉本领域技术的人员显然可以容易地对这些实施例做出各种修改，并把在此说明的一般原理应用到其他实施例中而不必经过创造性的劳动。因此，本实用新型不限于上述实施例，本领域技术人员根据本实用新型的揭示，不脱离本实用新型范畴所做出的改进和修改都应该在本实用新型的保护范围之内。