一种锅炉轮机理论知识教学用展示板的制作方法

本实用新型涉及锅炉轮机理论知识教学设备技术领域，具体为一种锅炉轮机理论知识教学用展示板。

背景技术：

在操作锅炉轮机时，应首先对其理论知识进行学习，从而方便进行正确的操作，但是就目前市场上的锅炉轮机理论知识教学用展示板而言，还存在着一些问题，一直困扰着人们的使用，比如不便于进行运输和移动，且不便于准确的记录各个步骤所需要的时间，因此我们提出了一种锅炉轮机理论知识教学用展示板，以便于解决上述中提出的问题。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种锅炉轮机理论知识教学用展示板，以解决上述背景技术中提出的不便于进行运输和移动，且不便于准确的记录各个步骤所需要的时间的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种锅炉轮机理论知识教学用展示板,包括握杆、移动架和下支撑架，所述握杆的下方两侧设置有拉杆，且拉杆的前侧固定设置有提手，所述拉杆的底端设置有固定座，所述提手固定在展示板本体的正上方，所述展示板本体的内侧设有书写板和时间条形柱，且书写板的下方安装有时间条形柱，所述展示板本体的左右两侧设置有上支撑架，且上支撑架通过固定螺栓与展示板本体相连接，所述上支撑架右侧下方表面设置有时间刻度线，所述移动架的左右两端固定在上支撑架上，且移动架的下方两侧设置有万向轮，所述下支撑架的上端安装有螺纹柱，且下支撑架的下端固定设置有支撑座。

优选的，所述握杆、拉杆和固定座构成拉伸结构，且握杆和拉杆为一体式结构。

优选的，所述展示板本体包括书写板和时间条形柱，且时间条形柱等距离的分布在展示板本体底部。

优选的，所述上支撑架和下支撑架连接的方式为螺纹连接。

优选的，所述万向轮的最底端低于上支撑架的最底端。

优选的，所述固定座与展示板本体的连接方式为固定连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该锅炉轮机理论知识教学用展示板，便于移动和支撑，且能够对锅炉轮机各个步骤的时间进行准确的记录并进行教学，大大的提高了整个装置的实用性，设有上支撑架和下支撑架，且上支撑架和下支撑架之间通过螺纹连接，使得当需要对整个装置进行运输时，可慢慢旋转下支撑架，使得下支撑架和上支撑架慢慢分离，从而达到对下支撑架进行拆卸的目的，然后使得万向轮可以触碰到地面，此时便可以利用拉杆实现对整个装置的运输和移动，设有时间条形柱配合时间刻度线的结构，使得使用时可准确的记录每个步骤所用的时间，从而方便教学时更加便于学生直观的观看，满足了教学的使用需求。

附图说明

图1为本实用新型主视结构示意图；

图2为本实用新型背部结构示意图；

图3为本实用新型下支撑架拆卸状态结构示意图；

图4为本实用新型展示板本体侧视结构示意图。

图中：1、握杆，2、拉杆，3、提手，4、展示板本体，5、固定螺栓，6、时间刻度线，7、书写板，8、时间条形柱，9、移动架，10、上支撑架，11、万向轮，12、支撑座，13、下支撑架，14、固定座，15、螺纹柱。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种锅炉轮机理论知识教学用展示板，包括握杆1、拉杆2、提手3、展示板本体4、固定螺栓5、时间刻度线6、书写板7、时间条形柱8、移动架9、上支撑架10、万向轮11、支撑座12、下支撑架13、固定座14和螺纹柱15，握杆1的下方两侧设置有拉杆2，且拉杆2的前侧固定设置有提手3，握杆1、拉杆2和固定座14构成拉伸结构，且握杆1和拉杆2为一体式结构，便于实现对整个装置的移动，且方便对拉杆2实现收缩，拉杆2的底端设置有固定座14，固定座14与展示板本体4的连接方式为固定连接，提高了整个装置的结构强度，提手3固定在展示板本体4的正上方，展示板本体4的内侧设有书写板7和时间条形柱8，且书写板7的下方安装有时间条形柱8，展示板本体4包括书写板7和时间条形柱8，且时间条形柱8等距离的分布在展示板本体4底部，展示板本体4的左右两侧设置有上支撑架10，且上支撑架10通过固定螺栓5与展示板本体4相连接，上支撑架10右侧下方表面设置有时间刻度线6，移动架9的左右两端固定在上支撑架10上，且移动架9的下方两侧设置有万向轮11，万向轮11的最底端低于上支撑架10的最底端，使得将下支撑架13拆卸完毕后，万向轮11的底端会触碰到地面，从而方便对整个装置进行移动，上支撑架10和下支撑架13连接的方式为螺纹连接，便于对下支撑架13进行拆卸，下支撑架13的上端安装有螺纹柱15，且下支撑架13的下端固定设置有支撑座12。

工作原理：在使用该锅炉轮机理论知识教学用展示板时，可在书写板7上书写锅炉轮机的一些结构组成等理论知识，在时间条形柱8底端标注每个步骤的名称，然后根据时间刻度线6对时间条形柱8进行适当的填充，从而方便每个学员更加直观的观察到每个步骤所用的时间，使得教学起来更加方便，当需要对整个装置进行运输和移动时，可慢慢旋转下支撑架13，使得下支撑架13上端的螺纹柱15慢慢的从上支撑架10的底端旋转出来，从而达到对下支撑架13进行拆卸的目的，当下支撑架13拆卸完毕后，移动架9下方两侧的万向轮11会触碰到地面，从而可以手握握杆1，拉动拉杆2实现对整个装置的运输和移动，也可慢慢旋转固定螺栓5，实现对上支撑架10的拆卸，在利用提手3实现对整个装置的携带，且本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。