一种服装设计与工程教学专用操作台的制作方法

本实用新型涉及服装设计，具体为一种服装设计与工程教学专用操作台。

背景技术：

在服装设计与教学中，常常会用到操作台，而目前市场上售卖的操作台功能单一。专利号为CN206805822U公开的一种服装设计与工程教学用操作台，可以将设计和教学完美的结合在一起。可是在使用的过程中，服装设计时和教学时，往往需要预留一定的空间，放置需要缝纫的服装或教学用具，特别是服装在设计的过程中，需要的空间值往往较大。

技术实现要素：

本实用新型所解决的技术问题在于提供一种服装设计与工程教学专用操作台，在操作台面上设有缝纫区、裁剪区和教学区，裁剪区可随着人们的使用需求移动放置于教学区的空腔内。

本实用新型所解决的技术问题采用以下技术方案来实现：一种服装设计与工程教学专用操作台，包括台架、台面、触摸显示屏、缝纫区、工具箱，所述台面设于所述台架顶部，所述台面的上端面设有所述触摸显示屏、所述缝纫区和裁剪区，所述触摸显示屏位于所述台面的右侧，所述缝纫区和所述裁剪区位于所述台面的左侧，所述缝纫区和所述裁剪区为两个独立的长方形板块，所述裁剪区的下端面设有若干滑轮，所述触摸显示屏的底部下方设有空腔，所述裁剪区的上端面与所述空腔的上端面水平，所述空腔底部的所述台架上设有所述工具箱和电脑主机放置箱。

本实用新型中，所述台架和所述台面均为不锈钢材质。

本实用新型中，所述缝纫区和所述裁剪区的上端面水平放置。

本实用新型中，所述空腔内部的下端面设有滑轨。

本实用新型中，即所述裁剪区可通过所述滑轮在所述空腔内的滑轨上运动。

本实用新型中，所述工具箱为抽屉式工具箱。

本实用新型中，所述电脑主机放置箱设有箱门和拉手。

本实用新型中，所述台面的长度为1.8m-2.0m之间，所述缝纫区和所述裁剪区的长度为0.9m-1.0m之间。

本实用新型中，所述裁剪区上端面的左侧中间部位设有内凹拉手。

本实用新型的有益效果：本设备在操作台面上设有缝纫区、裁剪区和教学区，裁剪区可随着人们的使用需求移动放置于教学区的空腔内，大大增大了服装设计和工程教学的使用空间。

附图说明

图1为本实用新型外部结构示意图；

图2为本实用新型裁剪区仰视结构示意图。

图中：台架-1；台面-2；触摸显示屏-3；缝纫区-4；工具箱-5；裁剪区-6；滑轮-7；空腔-8；电脑主机放置箱-9；内扣拉门-10。

具体实施方式

为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体图示，进一步阐述本实用新型。

如图1和图2所示，一种服装设计与工程教学专用操作台，包括台架1、台面2、触摸显示屏3、缝纫区4、工具箱5，所述台面2设于所述台架1顶部，所述台面2的上端面设有所述触摸显示屏3、所述缝纫区4和裁剪区6，所述触摸显示屏3位于所述台面2的右侧，所述缝纫区4和所述裁剪区6位于所述台面2的左侧，所述缝纫区4和所述裁剪区6为两个独立的长方形板块，所述裁剪区6的下端面设有若干滑轮7，所述触摸显示屏3的底部下方设有空腔8，所述裁剪区6的上端面与所述空腔8的上端面水平，所述空腔8底部的所述台架1上设有所述工具箱5和电脑主机放置箱9。所述台架1和所述台面2均为不锈钢材质。所述缝纫区4和所述裁剪区6的上端面水平放置。所述空腔8内部的下端面设有滑轨。所述裁剪区6可通过所述滑轮7在所述空腔8内的滑轨上运动。所述工具箱5为抽屉式工具箱。所述电脑主机放置箱9设有箱门和拉手。所述台面2的长度为1.8m-2.0m之间，所述缝纫区4和所述裁剪区6的长度为0.9m-1.0m之间。所述裁剪区6上端面的左侧中间部位设有内凹拉手。

在使用本操作台教学时，可在所述电脑主机放置箱9内放置电脑主机，然后通过电线连接所述触摸显示屏3，以便教学用。

作为服装设计操作台使用时，直接在所述裁剪区6直接操作，当在设计的过程中，需要使用到所述缝纫区4的缝纫机时，则通过手抠住内凹拉手10拉动所述裁剪区6的木板，使得所述裁剪区6的木板通过其下端面的所述滑轮7移动到所述空腔8内，此时将需要缝纫的服装放置在所述缝纫区4直接缝纫即可。此设计方便服装设计者进行裁剪和缝纫之间的简单调换，使得服装设计时使用的空间大大加大。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征及本实用新型的优点，本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内，本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。