便携式可组装打格器的制作方法

本实用新型属于书法练习辅助工具技术领域，具体涉及一种便携式可组装多功能打格器。

背景技术：

书法练习常常需要在纸上画出辅助性的平行朱丝栏及打出各式格子，传统的作法是使用笔和尺手工绘制，市场上相应地有专用的木制打格尺。此外，最近也出现了光学投影设备，可以作出虚拟格子。

上述现有技术存在以下缺点：

1、手工绘制费力费时，作出的格子尺寸不准确；

2、光学投影设备不能满足对实体格子的需求，携带不便且价格较高。

技术实现要素：

针对现有技术的不足，本实用新型的目的在于提供一种便携式可组装打格器。可在书法练习纸上印制平行栏及各种式样的格子，为书法练习提供汉字间架结构及布局参照。为此，本实用新型的技术方案如下：

一种便携式可组装打格器，其特征在于：该打格器包括画线装置、连接轴以及推拉装置，画线装置为N个，其分别通过塑料滑动轴承均布设置在连接轴上，推拉装置连接在连接轴两端，其中画线装置包括画线轮、支架以及供墨笔，画线轮通过塑料滑动轴承安装在连接轴上，支架同轴套装在轴承上，供墨笔设置在所述支架上并且供墨笔的笔尖与所述画线轮的圆周配合供墨，其中，2≤N≤31。

在上述技术方案中，所述轴承的两端部分别均布有多个楔形卡块，用于固定所述支架。

在上述技术方案中，所述支架包括个套环、支架本体和笔盒，支架本体的底端固装有一笔盒，笔盒内安装有所述供墨笔，在支架本体顶端形成个套环，该套环为一环形，其内圆周上形成与所述卡块相匹配的多个卡槽，所述2个套环分别套于所述轴承的两端，多个楔形卡块能嵌入对应的卡槽中并固定。

在上述技术方案中，所述画线轮为边沿平滑型画线轮或边沿锯齿形画线轮，该画线轮同轴套装在所述轴承上。

在上述技术方案中，所述推拉装置包括2根金属杆和把手，2根金属杆固装于把手的一端，2根金属杆的另一端分别可拆卸地安装于所述连接轴的两端。

在上述技术方案中，所述2根金属杆的另一端部均为方形，所述连接轴的两端分别开有一与所述方形相匹配的方孔，2根金属杆的另一端能嵌入所述方孔内用于连接所述把手和连接轴。

在上述技术方案中，所述轴承与所述连接轴之间设有定位装置，该定位装置包括卡扣和定位槽，所述轴承的内表面形成有一凸起的卡扣，所述连接轴上开有一通槽和多个间隔且等距的定位槽，该定位槽与卡扣相匹配并分别与通槽连通，卡扣能嵌入定位槽内并定位。

在上述技术方案中，所述连接轴上与所述通槽对应的位置标有刻度。

在上述技术方案中，所述供墨笔为海绵头软笔。

在上述技术方案中，所述画线轮、连接轴和支架的材质均为塑料，所述把手的材质为塑料或木质。

本实用新型的便携式可组装打格器的有益技术效果为：

1、采用独立的模块化设计方案，各组件相互独立，可拆卸和重组；

2、能够便捷地印出各种尺寸和样式的行与格，线条颜色和类型可自由更换，可以满足多种需求；

3、结构简单，功能稳定可靠，携带方便，组装搭配也十分便利；

4、各组件均可使用塑胶材料，成本低廉。

附图说明

图1为本实用新型的便携式可组装多功能打格器实施例1的主视图；

图2为本实用新型的便携式可组装多功能打格器实施例1的左视图；

图3为本实用新型的便携式可组装多功能打格器实施例1的支架的示意图；

图4为本实用新型的便携式可组装多功能打格器实施例1的轴承的示意图；

图5a为本实用新型的便携式可组装多功能打格器实施例1的边沿锯齿型画线轮的示意图；

图5b为本实用新型的便携式可组装多功能打格器实施例1的边沿平滑型画线轮的示意图；

图6为本实用新型的便携式可组装多功能打格器实施例1的连接轴的示意图。

其中，1：画线轮，2：连接轴，201：定位槽，202：通槽，3：金属杆，4：支架，401：卡槽，402：套环，403：支架本体，404：笔盒，5：供墨笔，6：把手,7：轴承，701：卡块，8：卡扣。

具体实施方式

为了使本技术领域的人员更好地理解本实用新型方案，下面结合具体实施例进一步说明本实用新型的技术方案。

在本实用新型的便携式可组装打格器的相关陈述中，轴承均指塑料滑动轴承，不同于一般的轴承，该类型的轴承仅有一轴承环，使用时该轴承环位置与连接轴相对固定不发生转动，画线轮套于轴承环的外表面，画线轮转动时与轴承环之间发生滑动摩擦，其接触面具有自润滑功能。

实施例1

如图1-6所示，一种便携式可组装打格器，其特征在于：该打格器包括画线装置、连接轴2以及推拉装置，画线装置为5个，分别通过塑料滑动轴承均布设置在连接轴2上，推拉装置连接在连接轴2两端，作为优选，推拉装置包括2根金属杆3和把手6，该金属杆具有一定弹性，便于拆卸。2根金属杆3固装于把手6的一端，2根金属杆3的另一端分别可拆卸地安装于连接轴2的两端。2根金属杆的另一端部均为方形，连接轴2的两端分别开有一与方形相匹配的方孔，2根金属杆的另一端能嵌入方孔内用于连接把手6和连接轴2。把手6的材质为塑料或木质。

其中画线装置包括画线轮1、支架4以及供墨笔5，画线轮1通过塑料滑动轴承安装在连接轴(2)上，画线轮的支架4同轴套装在轴承7上。作为优选，画线轮1为边沿平滑型画线轮，中心开有通孔，该画线轮1同轴套装在轴承上。供墨笔5为海绵头软笔，画线轮1、连接轴2和支架4的材质均为塑料。

作为优选，轴承7的两端部分别均布有6个楔形(卡块外端的宽度较内端的宽)卡块701，用于固定支架4。支架4包括2个套环402、支架本体403和笔盒404，支架本体403的底端固装有笔盒404，笔盒404内安装有供墨笔5，支架本体403顶端形成2个套环402，套环402为一环形，套环402内圆周上形成6个与卡块701相匹配的卡槽401，2个套环402分别套于轴承7的两端，6个楔形卡块701能嵌入对应的卡槽401中并卡紧固定。支架4安装在轴承7上后，支架本体403与画线轮1之间尚有一定距离使画线轮1可自由转动。

供墨笔5设置在支架4上并且供墨笔5的笔尖与画线轮1的圆周配合供墨。

作为优选，轴承7与连接轴2之间设有定位装置，定位装置包括卡扣8和定位槽201，轴承7的内表面形成有一凸起的卡扣8，连接轴2上开有一通槽202和多个间隔且等距的定位槽201，每个定位槽201中心间距1cm，多个定位槽201与卡扣8相匹配并分别与通槽202连通，卡扣8能嵌入定位槽201内并定位。连接轴2上与通槽202对应的位置标有刻度。

本实用新型的便携式可组装打格器的组装方法：

将轴承7嵌套进画线轮1中心的通孔内，将支架4套装在轴承7两端，使楔形卡块701嵌入对应的卡槽401内，然后将5个边沿平滑型的画线轮1逐一套在连接轴2上，使之等距离排布，转动轴承7使卡扣8切向嵌入连接轴2的定位槽201内以固定位置，然后将两金属杆带有方形接头的一端分别卡入连接轴2两端的方孔内。最后将供墨笔分别固定在各支架4上，使笔头与画线轮边沿相接触以便供墨。

该打格器可根据需要随时拆装，占用空间小，便于携带；将不同形式、不同数量的画线轮1进行组合可满足用户的多种打格需求。

本实用新型的便携式可组装打格器的使用方法(印制平行栏)：

握住把手6，推动画线轮1在纸面上运行，即可印制出一组平行的实线。为了保持笔直，亦可借助一直木条，使最边上的画线轮沿木条运行。

实施例2

利用实施例1中的便携式可组装打格器印制口字形格。如实施例1中的使用方法印制完一组平行线后，沿着其垂直方向再印制另一组平行线，相应直线的端点对齐，垂直交叉的两组平行线即成为口字形格。

实施例3

利用实施例1中的便携式可组装打格器印制田字形格。田字格的边框为实线，内部十字形为虚线，所以，这要求配合使用边沿平滑型及边沿锯齿型的画线轮1分别画出实线和虚线。与实施例1中的不同之处在于，将边沿平滑型及边沿锯齿型的画线轮1间隔套入连接轴2中(最外侧画线轮为边沿平滑型画线轮)，握住把手6，推动画线轮1在纸面上运行，此即可印制虚实交错的线。两组相互垂直排布的虚实交错的线即成为田字格。

实施例4

利用实施例1中的便携式可组装打格器印制九宫格。九宫格边框为实线，内部井字形为虚线。所以，这要求配合使用边沿平滑型及边沿锯齿型的画线轮1分别画出实线和虚线。与实施例1中的不同之处在于，将边沿平滑型及边沿锯齿型的画线轮1在连接轴上一对二交错安装(最外侧画线轮为边沿平滑型画线轮)，握住把手6，推动画线轮1在纸面上运行，两组相互垂直排布的虚实交错的线即为九宫格。

实施例5

印制彩色格子。以上各种格子均可按需要自由变更颜色，只要换用不同颜色的供墨笔即可。

为了易于说明，实施例中使用了诸如“上”、“下”、“左”、“右”等空间相对术语，用于说明图中示出的一个元件或特征相对于另一个元件或特征的关系。应该理解的是，除了图中示出的方位之外，空间术语意在于包括装置在使用或操作中的不同方位。例如，如果图中的装置被倒置，被叙述为位于其他元件或特征“下”的元件将定位在其他元件或特征“上”。因此，示例性术语“下”可以包含上和下方位两者。装置可以以其他方式定位(旋转90度或位于其他方位)，这里所用的空间相对说明可相应地解释。

而且，诸如“第一”和“第二”等之类的关系术语仅仅用来将一个与另一个具有相同名称的部件区分开来，而不一定要求或者暗示这些部件之间存在任何这种实际的关系或者顺序。

以上对本实用新型做了示例性的描述，应该说明的是，在不脱离本实用新型的核心的情况下，任何简单的变形、修改或者其他本领域技术人员能够不花费创造性劳动的等同替换均落入本实用新型的保护范围。