一种市政用双面教育宣传架的制作方法

本实用新型涉及市政设施技术领域，具体为一种市政用双面教育宣传架。

背景技术：

市政设施是指由政府、法人、或公民出资建造的公共设施，一般指规划区内的各种建筑物、构筑物和设备等，城市道路、城市轨道交通、供水、排水、燃气、热力、园林绿化、环境卫生、道路照明、工业垃圾医疗垃圾、生活垃圾处理设备和场地等设施及附属设施，城市文明建设设施包括城市户外公益广告宣传栏和公益活动场所建设，城市道路及其设施包括城市机动车道、非机动车道、人行道、公共停车场、广场、管线走廊和安全通道、路肩、护栏、街路标牌、道路建设及道路绿化控制的用地及道路的其它附属设施，其中教育宣传架是人们在城市道路上比较常见的一种市政设施。

随着城市精神文明的不断建设，城市道路上的教育宣传架成为一个靓丽的风景线，教育宣传架不仅可以满足教育功能还能给人们一定的指引，现有教育宣传架大多是单面教育宣传架，在使用过程中不便于用户搬运和移动，且存在不便于更换宣传纸张的问题，现有一种市政用双面教育宣传架可以解决这一问题。

技术实现要素：

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种市政用双面教育宣传架，具备便于移动，便于更换宣传纸张的优点，解决了现有市政教育宣传架具有不便于移动，不便于更换宣传纸张的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种市政用双面教育宣传架，包括第一框架，所述第一框架的上表面固定连接有第一圆环，所述第一圆环的内部设有轴杆，所述轴杆的外表面套接有第二圆环，所述第二圆环的外侧面固定连接有第二框架，所述轴杆的两端均固定套接有套管塞，所述第一框架和第二框架相互远离的一侧面均固定连接有透明防护板，所述第一框架和第二框架远离套管塞的一端均固定连接有两个相对称的支撑杆，每个所述支撑杆远离轴杆的一端均通过销轴固定连接有移动轮，每个所述支撑杆的外侧面均通过合页固定连接有阻挡杆，所述第一框架相对称的内侧面开设有相对称的第一滑槽，每个所述第一滑槽的内侧面均卡接有第一滑块，每个所述第一滑块相互靠近的一侧面均固定连接有第一放置板，所述第一框架的内侧面开设有第一卡槽，所述第一框架的左侧面开设有第一通孔，所述第一放置板的一端贯穿第一通孔并延伸至第一框架的左侧。

所述第二框架相对称的内侧面开设有第二滑槽，每个所述第二滑槽的内部均卡接有第二滑块，每个所述第二滑块相互靠近的一侧面均固定连接有第二放置板，所述第二框架的右侧面开设有第二通孔，所述第二放置板靠近第二通孔的一端贯穿第二通孔并延伸至第二框架的右侧，所述第二框架的内侧面开设有第二卡槽，所述第二卡槽所在平面与第二滑槽所在平面相互垂直。

优选的，所述第一框架和第二框架之间呈30°夹角，且第一框架和第二框架分别通过第一圆环和第二圆环套接在轴杆的外表面上。

优选的，每个所述阻挡杆远离支撑杆的一端均固定连接有固定板，每个所述固定板的底部均固定连接有防滑垫。

优选的，所述第一放置板的外侧面开设有第一放置槽，所述第一放置板的左侧面固定连接有第一推拉板。

优选的，所述第二放置板的外侧面开设有第二放置槽，所述第二放置板延伸至第二框架右侧的一端固定连接有第二推拉板。

优选的，所述第一卡槽和第二卡槽分别与第一放置板和第二放置板位于同时竖直平面内，且第一卡槽和第二卡槽的内侧面分别与第一放置板和第二放置板远离第一推拉板和第二推拉板的一侧面相卡接。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种市政用双面教育宣传架，具备以下有益效果：

(1)该市政用双面教育宣传架，通过第一圆环、第二圆环和轴杆可以将第一框架和第二框架固定在轴杆上，可以方便用户转动第一框架和第二框架，可以方便用户将第一框架和第二框架收起，方便用户携带和移动第一框架和第二框架，便于用户携带和搬运该双面教育宣传架，通过阻挡杆和防滑垫可以将移动轮固定在两个阻挡杆之间，可以阻挡移动轮转动，可以方便用户固定第一框架和第二框架，可以方便用户提高第一框架和第二框架的稳定性，可以有效增加固定板与地面之间的摩擦力，有利于阻挡杆稳定的放置在地面上，通过在第一放置板的外侧面设置有第一放置槽和第一推拉板可以方便用户拉动第一放置板，可以方便用户将纸张固定在第一放置槽的内部，在第一滑槽和第一滑块的作用下用户将第一放置板从透明防护板的背部取出，并将教育宣传纸张放置在第一放置槽的内部，方便用户更换纸张，有利于方便用户操作，同时透明防护板可以有效避免纸张被破损的现象。

(2)该市政用双面教育宣传架，通过第一卡槽、第二卡槽、第一通孔和第二通孔的设置可以使第一卡槽和第一通孔位于同一水平面上，第二卡槽和第二通孔也位于同一水平面上，可以通过第一卡槽和第二卡槽将第一放置板和第二放置板卡接在第一框架和第二框架的内部，有利于教育纸张的固定，通过第二放置槽和第二推拉板可以方便用户将第二放置板从第二框架的内部取出，可以方便用户更换纸张，可以避免用户操作时的不方便，第二放置槽可以将纸张卡接在第二放置槽的内部，可以方便用户操作，同时放置在透明防护板的背部可以方便用户保护教育纸张，具备便于移动，便于更换宣传纸张的优点。

附图说明

图1为本实用新型第一框架正视图；

图2为本实用新型第一框架侧面剖视图；

图3为本实用新型第二框架侧面剖视图。

图中：1第一框架、2第一圆环、3套管塞、4第二圆环、5第二框架、6轴杆、7支撑杆、8移动轮、9阻挡杆、10固定板、11防滑垫、12第一滑槽、13第一滑块、14第一放置板、15第一放置槽、16第一推拉板、17第一卡槽、18第一通孔、19第二滑槽、20第二滑块、21第二放置板、22第二放置槽、23第二推拉板、24第二卡槽、25第二通孔、26透明防护板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种市政用双面教育宣传架，包括第一框架1，第一框架1和第二框架5之间呈30°夹角，且第一框架1和第二框架5分别通过第一圆环2和第二圆环4套接在轴杆6的外表面上，通过第一圆环2、第二圆环4和轴杆6可以将第一框架1和第二框架5固定在轴杆6上，可以方便用户转动第一框架1和第二框架5，可以方便用户将第一框架1和第二框架5收起，方便用户携带和移动第一框架1和第二框架5，便于用户携带和搬运该双面教育宣传架，第一框架1的上表面固定连接有第一圆环2，第一圆环2的内部设有轴杆6，轴杆6的外表面套接有第二圆环4，第二圆环4的外侧面固定连接有第二框架5，轴杆6的两端均固定套接有套管塞3，第一框架1和第二框架5相互远离的一侧面均固定连接有透明防护板26，第一框架1和第二框架5远离套管塞3的一端均固定连接有两个相对称的支撑杆7，每个支撑杆7远离轴杆6的一端均通过销轴固定连接有移动轮8，每个支撑杆7的外侧面均通过合页固定连接有阻挡杆9，每个阻挡杆9远离支撑杆7的一端均固定连接有固定板10，每个固定板10的底部均固定连接有防滑垫11，通过阻挡杆9和防滑垫11可以将移动轮8固定在两个阻挡杆9之间，可以阻挡移动轮8转动，可以方便用户固定第一框架1和第二框架5，可以方便用户提高第一框架1和第二框架5的稳定性，可以有效增加固定板10与地面之间的摩擦力，有利于阻挡杆9稳定的放置在地面上，第一框架1相对称的内侧面开设有相对称的第一滑槽12，每个第一滑槽12的内侧面均卡接有第一滑块13，每个第一滑块13相互靠近的一侧面均固定连接有第一放置板14，第一放置板14的外侧面开设有第一放置槽15，第一放置板14的左侧面固定连接有第一推拉板16，通过在第一放置板14的外侧面设置有第一放置槽15和第一推拉板16可以方便用户拉动第一放置板14，可以方便用户将纸张固定在第一放置槽15的内部，在第一滑槽12和第一滑块13的作用下用户将第一放置板14从透明防护板26的背部取出，并将教育宣传纸张放置在第一放置槽15的内部，方便用户更换纸张，有利于方便用户操作，同时透明防护板26可以有效避免纸张被破损的现象，第一框架1的内侧面开设有第一卡槽17，第一卡槽17和第二卡槽24分别与第一放置板14和第二放置板21位于同时竖直平面内，且第一卡槽17和第二卡槽24的内侧面分别与第一放置板14和第二放置板21远离第一推拉板16和第二推拉板23的一侧面相卡接，通过第一卡槽17、第二卡槽24、第一通孔18和第二通孔25的设置可以使第一卡槽17和第一通孔18位于同一水平面上，第二卡槽24和第二通孔25也位于同一水平面上，可以通过第一卡槽17和第二卡槽24将第一放置板14和第二放置板21卡接在第一框架1和第二框架5的内部，有利于教育纸张的固定，第一框架1的左侧面开设有第一通孔18，第一放置板14的一端贯穿第一通孔18并延伸至第一框架1的左侧。

第二框架5相对称的内侧面开设有第二滑槽19，每个第二滑槽19的内部均卡接有第二滑块20，每个第二滑块20相互靠近的一侧面均固定连接有第二放置板21，第二放置板21的外侧面开设有第二放置槽22，第二放置板21延伸至第二框架5右侧的一端固定连接有第二推拉板23，通过第二放置槽22和第二推拉板23可以方便用户将第二放置板21从第二框架5的内部取出，可以方便用户更换纸张，可以避免用户操作时的不方便，第二放置槽22可以将纸张卡接在第二放置槽22的内部，可以方便用户操作，同时放置在透明防护板26的背部可以方便用户保护教育纸张，第二框架5的右侧面开设有第二通孔25，第二放置板21靠近第二通孔25的一端贯穿第二通孔25并延伸至第二框架5的右侧，第二框架5的内侧面开设有第二卡槽24，第二卡槽24所在平面与第二滑槽19所在平面相互垂直。

工作原理：用户将第一框架1和第二框架5移动至指定位置，将阻挡杆9放置当地面上，再分别将第一放置板14和第二放置板21从第一框架1和第二框架5的内部抽出，将宣传纸张放置在第一放置槽15和第二放置槽22的内部，将推动第一推拉板16和第二推拉板23将第一放置板14和第二放置板21固定在第一框架1和第二框架5的内部。

综上所述，该市政用双面教育宣传架，通过第一圆环2、第二圆环4和轴杆6可以将第一框架1和第二框架5固定在轴杆6上，可以方便用户转动第一框架1和第二框架5，可以方便用户将第一框架1和第二框架5收起，方便用户携带和移动第一框架1和第二框架5，便于用户携带和搬运该双面教育宣传架，通过阻挡杆9和防滑垫11可以将移动轮8固定在两个阻挡杆9之间，可以阻挡移动轮8转动，可以方便用户固定第一框架1和第二框架5，可以方便用户提高第一框架1和第二框架5的稳定性，可以有效增加固定板10与地面之间的摩擦力，有利于阻挡杆9稳定的放置在地面上，通过在第一放置板14的外侧面设置有第一放置槽15和第一推拉板16可以方便用户拉动第一放置板14，可以方便用户将纸张固定在第一放置槽15的内部，在第一滑槽12和第一滑块13的作用下用户将第一放置板14从透明防护板26的背部取出，并将教育宣传纸张放置在第一放置槽15的内部，方便用户更换纸张，有利于方便用户操作，同时透明防护板26可以有效避免纸张被破损的现象，通过第一卡槽17、第二卡槽24、第一通孔18和第二通孔25的设置可以使第一卡槽17和第一通孔18位于同一水平面上，第二卡槽24和第二通孔25也位于同一水平面上，可以通过第一卡槽17和第二卡槽24将第一放置板14和第二放置板21卡接在第一框架1和第二框架5的内部，有利于教育纸张的固定，通过第二放置槽22和第二推拉板23可以方便用户将第二放置板21从第二框架5的内部取出，可以方便用户更换纸张，可以避免用户操作时的不方便，第二放置槽22可以将纸张卡接在第二放置槽22的内部，可以方便用户操作，同时放置在透明防护板26的背部可以方便用户保护教育纸张，解决了现有市政教育宣传架具有不便于移动，不便于更换宣传纸张的问题。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。