一种便于收纳的儿童用拼字板的制作方法

本实用新型涉及教学工具技术领域，更具体的，涉及一种儿童用拼字板技术领域。

背景技术：

在公知的技术领域，拼字板是在教学活动中常见的一种教学工具，尤其是在儿童教育中，因为拼字板直接形象，能够丰富学习的感官，易于记忆，因此得到了儿童小朋友的广泛欢迎，但是现有的拼字板收纳与使用时的过程繁琐，且容易散乱造成零件缺失，从而导致现有的儿童用拼字板不实用且教学效果不明显。

技术实现要素：

本实用新型旨在于解决现有技术的拼字板存在的收纳与使用时的过程繁琐，容易散乱造成零件缺失问题，从而提供一种便于收纳的儿童用拼字板，该装置中通过将收纳板通过转柱与旋转架旋转至收纳槽顶部朝上，将拼字块取出使用，不使用时将拼字块整理后放入收纳槽内，然后将收纳槽旋转旋转朝下后卡接进凹槽中。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于收纳的儿童用拼字板，包括底座，凹槽，旋转架凹槽，旋转架，转柱，握把，收纳板和拼字块，所述底座顶部嵌套设置有凹槽，所述凹槽前后两侧嵌套设置有旋转架凹槽，所述旋转架凹槽左侧转动连接有旋转架，所述旋转架中间活动连接有转柱，所述旋转架左侧上方固定连接有握把，所述旋转架通过转柱转动连接有收纳板，所述收纳板表面卡接设置有拼字块，所述收纳板包括收纳槽和磁铁条，所述收纳板内侧表面嵌套设置有收纳槽，所述收纳槽底部表面紧密贴合有磁铁条。

进一步的优选方案：所述旋转架沿旋转架凹槽左侧转动0°-90°，且旋转架与旋转架凹槽相契合。

进一步的优选方案：所述收纳板轮廓与凹槽轮廓相同，且凹槽与收纳板相契合。

进一步的优选方案：所述收纳板通过转柱转动角度0°-360°。

进一步的优选方案：所述磁铁条分布有若干个，且拼字块底部设置有与磁铁条相配套的磁铁片。

本实用新型提供了一种便于收纳的儿童用拼字板，具有以下有益效果：

1、该种便于收纳的儿童用拼字板设置有旋转架，且旋转架沿旋转架凹槽左侧转动0°-90°，且旋转架与旋转架凹槽相契合，使用时将旋转架通过握把沿底座左侧转动90°将收纳板带起，不使用时则将旋转架沿底座右侧卡接进旋转架凹槽，同时收纳板轮廓与凹槽轮廓相同，且凹槽与收纳板相契合，使整体更加的简洁便于存放与携带。

2、该种便于收纳的儿童用拼字板设置有收纳板，且收纳板通过转柱转动0°-360°，当需要使用时将收纳板通过转柱与旋转架旋转至收纳槽顶部朝上，将拼字块取出使用，不使用时将拼字块整理后放入收纳槽内，然后将收纳槽旋转旋转朝下后卡接进凹槽中。

3、该种便于收纳的儿童用拼字板设置有磁铁条，且磁铁条分布有若干个，且拼字块底部设置有与磁铁条相配套的磁铁片，使拼字块在收纳槽旋转时不易脱落。

综上，该种便于收纳的儿童用拼字板具有广泛的实用性，以解决上述背景技术中提出的现有的收纳与使用时的过程繁琐，容易散乱造成零件缺失的问题，有较高的推广价值。

附图说明

图1为本实用新型的整体拆分结构示意图。

图2为本实用新型的整体拼接结构示意图一。

图3为本实用新型的整体拼接结构示意图二。

图4为本实用新型的整体拼接结构示意图三。

图1-4中：1-底座，101-凹槽，102-旋转架凹槽，2-旋转架，201-转柱，202-握把，3-收纳板，301-收纳槽，302-磁铁条，4-拼字块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例：

请参阅图1至4，本实用新型实施例中，一种便于收纳的儿童用拼字板，包括底座1、凹槽101、旋转架凹槽102、旋转架2、转柱201、握把202、收纳板3、收纳槽301、磁铁条302和拼字块4，底座1顶部嵌套设置有凹槽101，凹槽101前后两侧嵌套设置有旋转架凹槽102，旋转架凹槽102左侧转动连接有旋转架2，旋转架2中间活动连接有转柱201，旋转架2左侧上方固定连接有握把202，旋转架2通过转柱201转动连接有收纳板3，收纳板3表面卡接设置有拼字块4；

收纳板3包括收纳槽301和磁铁条302，收纳板3内侧表面嵌套设置有收纳槽301，收纳槽301底部表面紧密贴合有磁铁条302。

进一步的优选方案，旋转架2沿旋转架凹槽102左侧转动角度呈0°-90°，且旋转架2与旋转架凹槽102相契合，使用时将旋转架2通过握把202沿底座1左侧转动90°将收纳板3带起，不使用时则将旋转架2沿底座1右侧卡接进旋转架凹槽102，同时收纳板3轮廓与凹槽101轮廓相同，且凹槽101与收纳板3相契合，使整体更加的简洁便于存放与携带，收纳板3通过转柱201转动0°-360°，当需要使用时将收纳板3通过转柱201与旋转架2旋转至收纳槽301顶部朝上，将拼字块4取出使用，不使用时将拼字块4整理后放入收纳槽301内，然后将收纳槽301旋转旋转朝下后卡接进凹槽101中，磁铁条302分布有若干个，且拼字块4底部设置有与磁铁条302相配套的磁铁片，使拼字块4在收纳槽301旋转时不易脱落。

在使用本实用新型一种便于收纳的儿童用拼字板时，首先，检查设备是否完整，是否组装到位，使用时将旋转架2通过握把202沿底座1左侧转动90°将收纳板3带起，然后将收纳板3通过转柱201与旋转架2旋转至收纳槽301顶部朝上，将拼字块4取出使用，不使用时先将拼字块4整理后放入收纳槽301内，然后将收纳板3通过转柱201与旋转架2旋转至收纳槽301朝下，拼字块4底部设置有与磁铁条302相配套的磁铁片，使拼字块4在收纳槽301旋转时不易脱落，最后将转架2沿底座1右侧卡接进旋转架凹槽102。

以上的仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本领域的技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以作出若干变形和改进，这些也应该视为本实用新型的保护范围，这些都不会影响本实用新型实施的效果和专利的实用性。