一种去印方便的无尘教学黑板的制作方法

本发明涉及教学工具技术领域，具体为一种去印方便的无尘教学黑板。

背景技术：

黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学，黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字。多为黑色，墨绿色，白色或米黄色。从表面形状上分有平面板，弧面板，从结构组成上分有支架活动板，推拉板，升降板，磁性黑板，从用途上分有教学黑板，办公白板，广告板，展示板..而教学黑板又有电子黑板，多功能组合板，组合推拉黑板、交互式电子白板，带幕投影板等等。黑板从最早的用黑色涂料涂抹在木板，水泥等坚硬物体表面，到九十年代的水磨玻璃，彩涂钢板，复合材料板....见证了世界教育事业的一步步发展，为人类传播知识，普及教育，立下了汗马功劳。

教学黑板并非专指教学用黑色书写板，传统意义上讲是它一个可以反复书写的平面板，板面坚硬，不反光，用于教学。就目前的情况来看主要是绿板和白板占有主要市场，其次是米黄板。绿板主要是用粉笔书写(也可以使用液态水性粉笔书写)；白板主要是使用白板笔书写，米黄板主要使用水性笔书写。教学黑板板面一般采用磁性彩涂钢板制作，板面厚度多在0.2mm—0.4mm之间，此种材料有耐磨、不脱落、不褪色，经久耐用，书写手感好，字迹清晰，易写易擦等特点。

现有的教学黑板多数为一体设计，且顶部的教学区域相对较高，对于身高较低的教学老师在课程讲解的过程中，常常只能使用教学黑板的下部区域，影响教学老师的课程讲解进度，同时教学老师在讲解的过程中需要不断的擦拭掉已经讲解的教学内容，由于教师老师受身高的限制多数只能使用下部教学区域，从而造成学习者来不及进行笔记的记录就被教学老师擦去已经讲解的教学内容，影响学习者的学习效率，同时没有集中的除尘区域，教学老师在对教学内容擦除时，常常造成粉尘的飞舞现象，既影响教学老师的身体健康，有影响学习者的身体健康，基于此，本发明设计了一种去印方便的无尘教学黑板，以解决上述问题。

技术实现要素：

本发明的目的在于提供一种去印方便的无尘教学黑板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种去印方便的无尘教学黑板，包括黑板框架，所述黑板框架的内腔前后两侧均焊接有十字分隔板，所述十字分隔板将黑板框架的内腔分隔成四块均匀的教学区域，其中右下角的教学区域为无尘去印区域，且剩余三块教学区域的内部安装有活动黑板，右下角所述教学区域的内腔底部倾斜安装有粉尘导流板，且粉尘导流板的低端超出黑板框架的前侧边框，右下角所述教学区域的外壁左右两侧竖向对称焊接有t型滑轨，两组所述t型滑轨之间横向卡接有去印刷板，所述黑板框架的底部焊接有集尘盒体，且集尘盒体的顶部为开口设计，所述十字分隔板的内侧设置有十字滑槽。

优选的，所述活动黑板包括黑板面体，所述黑板面体的四边均包裹有不锈钢框架，所述不锈钢框架的前侧壁和后侧壁均匀安装有限位滑轮，且限位滑轮能够在十字滑槽的内腔滑动，所述不锈钢框架的顶部和底部均粘接有吸附磁体。

优选的，所述黑板框架由能够被磁体吸附的u型不锈钢板一体化焊接成型。

优选的，所述活动黑板能够在教学区域的区域内水平和竖直滑动，且每组活动黑板之间的滑动互不影响。

优选的，所述去印刷板的两端均开设有与t型滑轨相配合的限位卡槽，且去印刷板能够在两组t型滑轨之间上下滑动。

优选的，所述去印刷板的后壁均匀粘接有去印刷毛，且去印刷毛能够与活动黑板的外壁接触。

优选的，所述集尘盒体的底部左侧开设有排杂口，且排杂口的内腔设置有密封塞。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1)本发明通过活动黑板能够在教学区域的内腔滑动的特性，使教学老师能够在根据教学内容选择不同的活动黑板进行讲解，讲解完成以后的活动黑板推入到上部教学区域，方便学员进行笔记的记录，同时分块的教学区域，能够适应不同身高教学老师的教学需求，减少教学黑板的资源的浪费，有利于教学老师对教学进度的推进；

2)本发明通过在右下角设置有无尘去印区域，使教学老师可以将活动黑板移动到右下角的无尘去印区域，对已经讲解的教学内容进行擦除处理，减少因为擦除区域不集中而造成的粉尘的飞舞现象，降低粉尘对教学老师以及学员身体健康的影响。

当然，实施本发明的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本发明结构示意图；

图2为本发明黑板框架剖视图；

图3为本发明活动黑板结构示意图。

附图中，各标号所代表的部件列表如下：

1-黑板框架，2-十字分隔板，3-教学区域，4-活动黑板，41-黑板面体，42-不锈钢框架，43-限位滑轮，44-吸附磁体，5-粉尘导流板，6-t型滑轨，7-去印刷板，8-集尘盒体，9-十字滑槽。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-3，本发明提供一种技术方案：一种去印方便的无尘教学黑板，包括黑板框架1，黑板框架1的内腔前后两侧均焊接有十字分隔板2，十字分隔板2将黑板框架1的内腔分隔成四块均匀的教学区域3，其中右下角的教学区域3为无尘去印区域，且剩余三块教学区域3的内部安装有活动黑板4，右下角教学区域3的内腔底部倾斜安装有粉尘导流板5，且粉尘导流板5的低端超出黑板框架1的前侧边框，右下角教学区域3的外壁左右两侧竖向对称焊接有t型滑轨6，两组t型滑轨6之间横向卡接有去印刷板7，黑板框架1的底部焊接有集尘盒体8，且集尘盒体8的顶部为开口设计，十字分隔板2的内侧设置有十字滑槽9，限定活动黑板4滑动的路线，防止活动黑板4滑动过程中的偏移现象。

其中，活动黑板4包括黑板面体41，黑板面体41的四边均包裹有不锈钢框架42，提高黑板面体41外部的结构强度，不锈钢框架42的前侧壁和后侧壁均匀安装有限位滑轮43，且限位滑轮43能够在十字滑槽9的内腔滑动，方便活动黑板4在十字滑槽9内部滑动，减少活动黑板4滑动过程中的摩擦，不锈钢框架42的顶部和底部均粘接有吸附磁体44，方便将活动黑板4固定在上部教学区域3的区域，方便学员进行笔记的记录；

其中，黑板框架1由能够被磁体吸附的u型不锈钢板一体化焊接成型，保证黑板框架1的结构强度，减少镶嵌装配过程中的形变现象，同时方便活动黑板4中吸附磁体44的吸附固定；

其中，活动黑板4能够在教学区域3的区域内水平和竖直滑动，且每组活动黑板4之间的滑动互不影响，方便根据教学老师的需求进行活动黑板4位置的移动，使活动黑板4能够被合理的运用，减少教学资源的浪费；

其中，去印刷板7的两端均开设有与t型滑轨6相配合的限位卡槽，且去印刷板7能够在两组t型滑轨6之间上下滑动，方便去印刷板7与t型滑轨6之间的安装，以及提高去印刷板7从上到下滑动擦除的稳定性；

其中，去印刷板7的后壁均匀粘接有去印刷毛，且去印刷毛能够与活动黑板4的外壁接触，使去印刷板7能够从上之下一次性对活动黑板4外壁的教学内容进行擦除，减少粉尘的飞舞现象，同时减少教学老师对擦除的繁琐性；

其中，集尘盒体8的底部左侧开设有排杂口，且排杂口的内腔设置有密封塞，方便后期卫生打扫时对集尘盒体8内腔粉尘的进行排出处理。

本实施例的一个具体应用为：本发明在使用时，教学老师根据身高选择左侧上部的活动黑板4或下部的活动黑板4进行教学内容的书写，当身高较高的教学老师使用时，选手左侧上部的活动黑板4进行教学内容的书写并对学员进行讲解，讲解完成以后将左侧上部的活动黑板4移动的右侧的教学区域3的区域(右侧上部的活动黑板4提前移动到右侧下部教学区域3的区域)，并将底部左侧的活动黑板4移动到左侧上部教学区域3的区域，将右侧底部的活动黑板4移动到左侧底部教学区域3的区域，使教学老师能够再次在左侧上部教学区域3中的活动黑板4上进行教学内容的书写，而学员可以对右侧上部的活动黑板4中已经讲解过后的内容进行笔记的记录，当学员记录完成以后，教学老师将右侧上部的活动黑板4移动到右侧下部，并通过移动去印刷板7在两组t型滑轨6之间向下移动，通过去印刷板7上的刷毛将活动黑板4上学员已经记录后的教学内容擦拭掉，擦拭的粉尘在重力的作用下落到粉尘导流板5上，并通过粉尘导流板5的导流集中的进入到集尘盒体8的内腔，由于去印刷板7的擦除方式是由上到下一次性擦除的方式，减少因为反复擦拭而造成的粉尘飞舞现象，当身高较低的教学老师使用时，选择左侧下方的活动黑板4进行教学内容的书写并讲解，讲解完成以后移动到左侧上部教学区域3的区域或右侧上部教学区域3的区域留给学员进行笔记的记录，记录完成以后同样移到右侧下部的区域进行擦除处理。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上公开的本发明优选实施例只是用于帮助阐述本发明。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该发明仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本发明的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本发明。本发明仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。