技术特征：
技术总结
本发明属于教学模型技术领域，且公开了一种教学用岩芯教学模型，包括底框和主框，所述底框位于主框的下方，所述底框的内部安装有岩芯箱，所述主框的内部开设有安装腔，所述安装腔的内部从左到右依次安装有第一岩芯、第一标识板、第一描述板、第二岩芯、第四标识板、第四描述板、第三岩芯、第九标识板、第九描述板、第四岩芯、第十五标识板和第十五描述板，所述第一标识板的下方安装有第二标识板，所述第二标识板的下方安装有第三标识板，本发明通过第一岩芯、第二岩芯、第三岩芯、第四岩芯对地面以下一定深度范围内的岩芯进行直观展示，让学生学习岩芯方面知识时，可以客观的了解到岩芯的结构，从而大大提高了学生的学习效率。
技术研发人员：徐汉南;姜啟明;王稚岑
受保护的技术使用者：甘肃工业职业技术学院
技术研发日：2019.07.23
技术公布日：2019.09.17