一种人工智能教学传感器固定结构的制作方法

本实用新型涉教学器械技术领域，尤其涉及一种人工智能教学传感器固定结构。

背景技术：

人工智能是近年来兴起的新技术革命，基于人工智能的技术应用已经进入到我们每个人生活的各方面。为适应时代的变化，紧跟社会的发展，目前我国各高校甚至连中小学校都在争先恐后地设立人工智能相关的课程。

在人工智能相关专业的实验授课过程中，需要大量使用到各种传感器采集实验数据，在这个过程中传感器需要通过各种硬件接口与相关的设备连接和固定。目前最常用的硬件接口是简易牛角座、单排插针、双排插针等，采用这一类的连接方式操作起来比较麻烦，插拔很不方便，耗费时间多，同时在把传感器插入对应的实验节点的时候，容易插错针孔或者插反方向，轻则导致无法采集设备数据，重则造成电路短路毁坏传感器和设备。此外，在教学过程中由于需要频繁切换各种传感器，也容易导致接口的损坏、资源和费用的浪费，教学效率低。

技术实现要素：

针对现有技术的不足，本实用新型的目的在于提供一种设计合理，结构简单、可靠、耐用的，可快速装拆并可防错插、防反插的人工智能教学传感器固定结构。

为实现上述目的，本实用新型采用以下技术方案：

一种人工智能教学传感器固定结构，包括组装在一起的传感器组件和实验节点组件，其特征在于：在所述传感器组件的两侧分别设有底座，在各所述底座上设有第一磁铁和定位凸台，在所述实验节点组件内设有与所述定位凸台配合的定位孔，在所述定位孔内设有第二磁铁；两所述第一磁铁的一个s极方向朝下，另一个s极方向朝上；两所述第二磁铁的一个s极方向朝下，另一个s极方向朝上。

更为优选的是，所述的传感器组件包括传感器，在所述传感器底部设有两排分别含有若干针的pogopin母座，在所述实验节点组件上设有与所述pogopin母座配合的pogopin公座。

更为优选的是，所述的实验节点组件的上表面为亚克力板，在所述亚克力板上设有容所述pogopin公座的针头部分穿出的槽孔。

更为优选的是，所述定位凸台为圆柱形，所述定位孔为成型在所述亚克力板上的圆孔。

更为优选的是，在所述定位孔下方设有t形结构柱，所述第二磁铁为设置在所述t形结构柱上表面的圆形薄片磁铁。

更为优选的是，在所述t形结构柱上表面设有容纳所述圆形薄片磁铁的凹槽，以便于第二磁铁的安装。

更为优选的是，在所述底座上设有伸入到所述定位凸台内的磁铁容置槽，所述第一磁铁放置在所述磁铁容置槽内。

更为优选的是，所述第一磁铁为圆柱形磁铁，便于加工制造。

更为优选的是，所述定位凸台和所述定位孔的位置互换，所述定位孔设置在所述塑胶底座上，所述定位凸台设置在所述实验节点组件上。

更为优选的是，所述底座为塑胶底座，便于加工制造、成本低且不导磁。

本实用新型的有益效果是：

一、通过传感器组件两侧的定位凸台与实验节点组件上的定位孔配合，实现装配的精确定位，同时利用第一磁铁与第二磁铁同极相斥、异极相吸的原理来实现传感器组件的固定和防反装配，设计合理，结构简单、可靠、耐用，可实现快速装拆。

二、将第一磁铁和定位凸台集成在底座上，采用模块化、磁吸易拆卸的结构设计，传感器组件更换灵活、快捷，可极大地提高教学实验的效率。

附图说明

图1是本实用新型中人工智能教学传感器固定结构的整体结构意图。

图2是本实用新型中人工智能教学传感器固定结构的整体结构爆炸示意图。

图3是本实用新型中人工智能教学传感器固定结构的传感器组件结构爆炸示意图。

图4、图5是本实用新型中人工智能教学传感器固定结构的磁极防反插原理示意图。

附图标记说明：

1：传感器组件，2：实验节点组件。

11：传感器，12：pogopin母座，13：塑胶底座，131：磁铁容置槽，132：定位凸台，14：磁铁。

21：亚克力板，211：定位孔，212：槽孔，22：t形结构柱，23：磁铁，24：pogopin公座，241：针头部分。

具体实施方式

在本实用新型的描述中，需要说明的是，对于方位词，如有术语“中心”，“横向”、“纵向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示方位和位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于叙述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定方位构造和操作，不能理解为限制本实用新型的具体保护范围。

此外，如有术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或隐含指明技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”特征可以明示或者隐含包括一个或者多个该特征，在本实用新型描述中，“至少”的含义是一个或一个以上，除非另有明确具体的限定。

在本实用新型中，除另有明确规定和限定，如有术语“组装”、“相连”、“连接”术语应作广义去理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；也可以是机械连接；可以是直接相连，也可以是通过中间媒介相连，可以是两个元件内部相连通。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述的术语在本实用新型中的具体含义。

在实用新型中，除非另有规定和限定，第一特征在第二特征之“上”或之“下”可以包括第一和第二特征直接接触，也可以包括第一特征和第二特征不是直接接触而是通过它们之间的另外特征接触。而且，第一特征在第二特征“之上”、“之下”和“上面”包括第一特征在第二特征正上方和斜上方，或仅仅是表示第一特征水平高度高于第二特征的高度。第一特征在第二特征“之上”、“之下”和“下面”包括第一特征在第二特征正下方或斜下方，或仅仅表示第一特征水平高度低于第二特征。

下面结合说明书的附图，对本实用新型的具体实施方式作进一步的描述，使本实用新型的技术方案及其有益效果更加清楚、明确。下面通过参考附图描述实施例是示例性的，旨在解释本实用新型，而不能理解为对本实用新型的限制。

本实用新型的附加方面和优点将在下面的描述部分中变得明显，或通过本实用新型的实践了解到。

如图1-图5所示，一种人工智能教学传感器固定结构，包括安装在一起的传感器组件1和实验节点组件2。

其中，所述的传感器组件1里设有一个传感器11，其底部设有两排分别含有若干针的pogopin母座12，传感器组件1两侧各设有一个塑胶底座13，塑胶底座13的中部设有一个圆形磁铁容置槽131，容置槽131内设有一个圆柱状磁铁14，塑胶底座13的底部设有一个圆柱状定位凸台132。在其他实施方式中，所述容置槽131和所述定位凸台132的形状可适当变换，如方形、三角形、多边形或椭圆形等等；所述塑胶底座13的个数也可以按需改变；不限于本实施例。

优选地，所述的实验节点组件2的上表面为亚克力板21，亚克力板21上设有2个圆形定位孔211、2个长条形槽孔212。

优选地，所述的2个圆形定位孔211下方设有一个t形结构柱22，t形结构柱22的上表面设有一个圆形薄片磁铁23。

优选地，所述的2个圆柱状磁铁14，其中一个s极方向朝下，另一个s极方向朝上；所述的2个圆形薄片磁铁23，与圆柱状磁铁14相对应地其中一个s极方向朝上，另一个s极方向朝下。

利用圆柱状磁铁14与圆形薄片磁铁23同极相斥、异极相吸的原理来实现传感器组件1的防反装配。

所述的实验节点组件2的上表面设有两排分别含有若干针的pogopin公座24，其针头部分241穿出亚克力板21的2个长条形槽孔212。

本实用新型采用以上技术方案，把传感器组件1装配到实验节点组件2上时，利用传感器组件1两侧的圆柱状定位凸台132与实验节点组件2的亚克力板21上的2个圆形定位孔211配合实现装配的精确定位，同时利用圆柱状磁铁14与圆形薄片磁铁23同极相斥、异极相吸的原理来实现传感器组件1的固定和防反装配，利用pogopin母座12与pogopin公座24的连接实现对传感器组件1的供电及数据通讯。

通过上述的结构和原理的描述，所属技术领域的技术人员应当理解，本实用新型不局限于上述的具体实施方式，在本实用新型基础上采用本领域公知技术的改进和替代均落在本实用新型的保护范围，本实用新型的保护范围应由各权利要求项及其等同物限定之。具体实施方式中未阐述的部分均为现有技术或公知常识。