一种英语课堂教学用教学板的制作方法

本实用新型涉及教学技术领域，尤其涉及一种英语课堂教学用教学板。

背景技术：

教学板即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用。

然而现有的英语教学板大都体积大，移动不方便，而且演示起来很麻烦，携带不方便，所以我们需要一款新型的便于操作演示的英语教学板来解决上述问题，满足人们的需求。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种英语课堂教学用教学板。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种英语课堂教学用教学板，包括基座，所述基座的中部开有防倾卡槽，且防倾卡槽的内壁通过螺栓固定有支架，所述支架的一侧外壁焊接有支撑架，且支撑架的底部和基座的顶端通过螺栓相固定，所述支架的另一侧外壁焊接有固定托板，且固定托板的顶部外壁通过螺栓固定有配重电机箱，所述配重电机箱的内壁通过螺栓固定有驱动电机，且驱动电机的输出轴连接有驱动螺杆组件，所述支架的外壁通过驱动螺杆组件传动连接有滑动架，且滑动架的外壁通过螺栓固定有m型固定架，所述m型固定架的中部通过铰链固定有板体，且板体和滑动架的两侧均连接有同一组转动液压杆，所述m型固定架的顶端外壁通过螺栓固定有电动滑轨，且电动滑轨的外壁滑动连接有移动投影组件。

优选的，所述板体包括投影屏和板书板，且投影屏通过螺栓固定在板书板的顶端外壁上。

优选的，所述驱动螺杆组件包括升降螺杆和螺纹件，且螺纹件固定在滑动架的内壁上，螺纹件通过螺纹固定在升降螺杆的外壁上。

优选的，所述基座包括座体和稳定座，且稳定座分布在座体的四角处，所述稳定座的内壁均设有升降仓，且升降仓内壁通过螺栓固定有微型液压杆和升降万向轮，所述升降万向轮的顶端通过螺栓固定在微型液压缸的活塞杆一端外壁上。

优选的，所述移动投影组件包括有投影机组和滑动电机组件，且滑动电机组件包括伺服电机、啮合行走齿轮和制动棘轮，所述啮合行走齿轮的外壁通过齿轮齿啮合连接在电动滑轨的内壁上，所述啮合行走齿轮固定在条伺服电机的输出轴外壁上，所述制动棘轮卡接在啮合行走齿轮的一侧外壁上。

优选的，所述转动液压杆、驱动电机、移动投影组件和微型液压杆均连接有开关，且开关连接有电源线。

本实用新型的有益效果为：

1.本教学板集成了投影功能，同时将板书和投影两部分分区设置，上层进行投影，下层进行板书，在投影解说过程中进行板书解释，使教学成果更佳，同时在进行演示过程中，通过电动调节投影位置和板体的倾斜角度，保证教学板在不同位置摆放，均可清晰观看；

2.本教学板的板体通过设有m型固定架，使板体的转动角度为正负三十度左右，适合不同的身高教师进行板书，基座内设有升降式的万向轮，在进行教学展示过程中稳定摆放，移动过程中通过升降万向轮移动更便捷。

综上所述，本教学板集成投影功能，将板书和投影两部分分区设置，上层进行投影，下层进行板书，在投影解说同时板书解释，演示过程中，通过电动调节投影位置和板体的倾斜角度，使教学板在不同位置摆放均可清晰观看，m型固定架使板体的转动角度为正负三十度左右，适合不同身高教师板书，升降式万向轮使教学板的移动更便捷。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种英语课堂教学用教学板的侧视结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种英语课堂教学用教学板的主视结构示意图；

图3为本实用新型提出的一种英语课堂教学用教学板的基座结构示意图。

图中：1基座、2支撑架、3配重电机箱、4转动液压杆、5滑动架、6驱动螺杆组件、7m型固定架、8板体、9电动滑轨、10移动投影组件、11投影屏、12板书板、13防倾卡槽、14稳定座、15升降万向轮。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-3，一种英语课堂教学用教学板，包括基座1，基座1的中部开有防倾卡槽13，且防倾卡槽13的内壁通过螺栓固定有支架，支架的一侧外壁焊接有支撑架2，且支撑架2的底部和基座1的顶端通过螺栓相固定，支架的另一侧外壁焊接有固定托板，且固定托板的顶部外壁通过螺栓固定有配重电机箱3，配重电机箱3的内壁通过螺栓固定有驱动电机，且驱动电机的输出轴连接有驱动螺杆组件6，支架的外壁通过驱动螺杆组件6传动连接有滑动架5，且滑动架5的外壁通过螺栓固定有m型固定架7，m型固定架7的中部通过铰链固定有板体8，且板体8和滑动架5的两侧均连接有同一组转动液压杆4，m型固定架7的顶端外壁通过螺栓固定有电动滑轨9，且电动滑轨9的外壁滑动连接有移动投影组件10，板体8包括投影屏11和板书板12，且投影屏11通过螺栓固定在板书板12的顶端外壁上，驱动螺杆组件6包括升降螺杆和螺纹件，且螺纹件固定在滑动架5的内壁上，螺纹件通过螺纹固定在升降螺杆的外壁上，基座1包括座体和稳定座14，且稳定座14分布在座体的四角处，稳定座14的内壁均设有升降仓，且升降仓内壁通过螺栓固定有微型液压杆和升降万向轮15，升降万向轮15的顶端通过螺栓固定在微型液压缸的活塞杆一端外壁上，移动投影组件10包括有投影机组和滑动电机组件，且滑动电机组件包括伺服电机、啮合行走齿轮和制动棘轮，啮合行走齿轮的外壁通过齿轮齿啮合连接在电动滑轨9的内壁上，啮合行走齿轮固定在条伺服电机的输出轴外壁上，制动棘轮卡接在啮合行走齿轮的一侧外壁上，转动液压杆4、驱动电机、移动投影组件10和微型液压杆均连接有开关，且开关连接有电源线。

工作原理：本教学板在使用时，移动使用过程中，顶出升降万向轮15移动，调节好位置放下万向轮稳定放置，同时在进行演示过程中，通过电动调节移动投影组件10的投影位置和板体8的倾斜角度，保证教学板在不同位置摆放，均可清晰观看，将板书和投影两部分分区设置，上层投影屏11进行投影，下层板书板12进行板书，在投影解说过程中进行板书解释，使教学成果更佳。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

技术特征：

1.一种英语课堂教学用教学板，包括基座(1)，其特征在于，所述基座(1)的中部开有防倾卡槽(13)，且防倾卡槽(13)的内壁通过螺栓固定有支架，所述支架的一侧外壁焊接有支撑架(2)，且支撑架(2)的底部和基座(1)的顶端通过螺栓相固定，所述支架的另一侧外壁焊接有固定托板，且固定托板的顶部外壁通过螺栓固定有配重电机箱(3)，所述配重电机箱(3)的内壁通过螺栓固定有驱动电机，且驱动电机的输出轴连接有驱动螺杆组件(6)，所述支架的外壁通过驱动螺杆组件(6)传动连接有滑动架(5)，且滑动架(5)的外壁通过螺栓固定有m型固定架(7)，所述m型固定架(7)的中部通过铰链固定有板体(8)，且板体(8)和滑动架(5)的两侧均连接有同一组转动液压杆(4)，所述m型固定架(7)的顶端外壁通过螺栓固定有电动滑轨(9)，且电动滑轨(9)的外壁滑动连接有移动投影组件(10)。

2.根据权利要求1所述的一种英语课堂教学用教学板，其特征在于，所述板体(8)包括投影屏(11)和板书板(12)，且投影屏(11)通过螺栓固定在板书板(12)的顶端外壁上。

3.根据权利要求1所述的一种英语课堂教学用教学板，其特征在于，所述驱动螺杆组件(6)包括升降螺杆和螺纹件，且螺纹件固定在滑动架(5)的内壁上，螺纹件通过螺纹固定在升降螺杆的外壁上。

4.根据权利要求1所述的一种英语课堂教学用教学板，其特征在于，所述基座(1)包括座体和稳定座(14)，且稳定座(14)分布在座体的四角处，所述稳定座(14)的内壁均设有升降仓，且升降仓内壁通过螺栓固定有微型液压杆和升降万向轮(15)，所述升降万向轮(15)的顶端通过螺栓固定在微型液压缸的活塞杆一端外壁上。

5.根据权利要求1所述的一种英语课堂教学用教学板，其特征在于，所述移动投影组件(10)包括有投影机组和滑动电机组件，且滑动电机组件包括伺服电机、啮合行走齿轮和制动棘轮，所述啮合行走齿轮的外壁通过齿轮齿啮合连接在电动滑轨(9)的内壁上，所述啮合行走齿轮固定在条伺服电机的输出轴外壁上，所述制动棘轮卡接在啮合行走齿轮的一侧外壁上。

6.根据权利要求1所述的一种英语课堂教学用教学板，其特征在于，所述转动液压杆(4)、驱动电机、移动投影组件(10)和微型液压杆均连接有开关，且开关连接有电源线。

技术总结
本实用新型公开了一种英语课堂教学用教学板，包括基座，所述基座的中部开有防倾卡槽，且防倾卡槽的内壁通过螺栓固定有支架，所述支架的一侧外壁焊接有支撑架，且支撑架的底部和基座的顶端通过螺栓相固定，所述支架的另一侧外壁焊接有固定托板，且固定托板的顶部外壁通过螺栓固定有配重电机箱，所述配重电机箱的内壁通过螺栓固定有驱动电机。本实用新型集成投影功能，将板书和投影两部分分区设置，上层投影，下层板书，在投影解说同时板书解释，演示时通过电动调节投影位置和板体的倾斜角度，使教学板在不同位置摆放均可清晰观看，M型固定架使板体的转动角度为正负三十度左右，适合不同身高教师板书，升降式万向轮使教学板移动更便捷。

技术研发人员：贺艳
受保护的技术使用者：重庆交通职业学院
技术研发日：2019.09.25
技术公布日：2020.05.08