一种企业管理咨询用培训辅助装置的制作方法

本实用新型涉及培训方面技术领域，具体是一种企业管理咨询用培训辅助装置。

背景技术：

培训就是培养和训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式，是一种为了达到统一的标准，而让受训者通过一定的教育进行训练的手段，国内培训主要以技能培训为主。

在培训的过程中，需要用到书写板进行文字的书写，而目前市面上大多数的书写板在进行擦拭的时候，都是需要用到传统的板擦一点点的擦拭，擦拭比较慢而且费力，并且板擦容易丢失，为此本实用新型提供了一种企业管理咨询用培训辅助装置来解决以上问题。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种企业管理咨询用培训辅助装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种企业管理咨询用培训辅助装置，包括底板，所述底板的两端均固定连接有边板，底板上螺纹连接有两个对称的固定机构，底板的上表面通过伸缩机构固定连接有u型架，u型架的两个相对内侧面之间固定连接有书写板，u型架的两个侧壁上均开设有滑槽，两个滑槽内均滚动连接有滚轮，两个滚轮分别通过支架固定连接在横板的两端，横板的侧面通过螺丝固定连接有擦板，擦板的擦拭面与书写板的表面接触，u型架的上表面固定连接有照明机构。

作为本实用新型进一步的方案：所述擦板长度与书写板中部的宽度相同。

作为本实用新型再进一步的方案：所述边板的下表面均固定连接有锁止万向轮，锁止万向轮设置有四个。

作为本实用新型再进一步的方案：所述横板的下表面固定连接有把手。

作为本实用新型再进一步的方案：所述照明机构包括支杆、挡板、竖板和电灯，u型架两个侧壁的上表面均固定连接有支杆，支杆的上端固定连接在挡板的下表面，挡板的下表面固定连接有两个相互对称的竖板，电灯固定连接在两个竖板的相邻侧面之间。

作为本实用新型再进一步的方案：所述定机构包括丝杆、吸盘和旋钮，丝杆与底板螺纹连接，丝杆的上表面固定连接有旋钮，丝杆的下表面转动连接有吸盘。

作为本实用新型再进一步的方案：所述伸缩机构包括承桶、直杆和固定螺杆，底板的上表面固定连接有承桶，承桶与直杆滑动连接，承桶的上端螺纹连接有固定螺杆，固定螺杆的一端固定连接有另外的旋钮。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1.本实用新型中推动横板使得擦板的擦拭面在书写板的表面上下往复运动，可以将书写板上的内容给一次性全部擦拭干净，方便快捷，节约时间和擦拭者的体力，不需要用传统的黑板擦慢慢进行擦拭。

2.本实用新型中当在夜晚进行培训教学的时候，打开电灯，可以给书写板进行照明或者补光，使得学员看的更加清晰，挡板可以防止电灯的光向上照射。

3.本实用新型中通过旋钮拧动丝杆，使得吸盘吸住地面，可以有效防止由于讲师不小心撞到本装置而使得本装置发生移动或者倾倒的现。

4.本实用新型中通过伸缩机构可以根据不同讲师的身高来调节书写板的高度，加强本装置的适用性。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型中a处放大图的结构示意图。

图3为本实用新型中b处放大图的结构示意图。

图4为本实用新型中书写板5的结构示意图。

如图所示：1、底板；2、边板；3、锁止万向轮；4、u型架；5、书写板；6、滑槽；7、滚轮；8、横板；9、擦板；10、把手；11、支杆；12、挡板；13、竖板；14、电灯；15、承桶；16、直杆；17、固定螺杆；18、丝杆；19、吸盘；20、旋钮。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1～4，本实用新型实施例中，一种企业管理咨询用培训辅助装置，包括底板1，所述底板1的两端均固定连接有边板2，两个边板2的下表面均固定连接有锁止万向轮3，锁止万向轮3设置有四个，底板1上螺纹连接有两个对称的固定机构，底板1的上表面通过伸缩机构固定连接有u型架4，u型架4的两个相对内侧面之间固定连接有书写板5，u型架4的两个侧壁上均固开设有滑槽6，两个滑槽6内均滚动连接有滚轮7，两个滚轮7分别通过支架固定连接在横板8的两端，横板8的侧面通过螺丝固定连接有擦板9，擦板9的擦拭面与书写板5的表面接触，且擦板9长度与书写板5中部的宽度相同，u型架4的上表面固定连接有照明机构；书写板5可以用马克笔在上面进行书写，当需要将书写板5上的内容全部擦掉时，横板8起初位于u型架4的下端，向上推动横板8，使得滚轮7在滑槽6中向上滚动，擦板9的擦拭面在书写板5上进行擦拭，推动横板8使得擦板9的擦拭面在书写板5的表面上下往复运动，可以将书写板5上的内容给一次性全部擦拭干净，方便快捷，节约时间和擦拭者的体力，不需要用传统的黑板擦慢慢进行擦拭，而且擦板9不会丢失，解决了传统的黑板擦容易丢失导致无法擦拭书写板5的问题，拧下固定擦板9的螺丝便可以将擦板9卸下进行清洗，方便拆卸清洗。

所述横板8的下表面固定连接有把手10，把手10可以方便推动横板8。

所述照明机构包括支杆11、挡板12、竖板13和电灯14，u型架4两个侧壁的上表面均固定连接有支杆11，支杆11的上端固定连接在挡板12的下表面，挡板12的下表面固定连接有两个相互对称的竖板13，电灯14固定连接在两个竖板13的相邻侧面之间；当在夜晚进行培训教学的时候，打开电灯14，可以给书写板5进行照明或者补光，使得学员看的更加清晰，挡板12可以防止电灯14的光向上照射。

所述定机构包括丝杆18、吸盘19和旋钮20，丝杆18与底板1螺纹连接，丝杆18的上表面固定连接有旋钮20，丝杆18的下表面转动连接有吸盘19；通过旋钮20拧动丝杆18，使得吸盘19吸住地面，可以有效防止由于讲师不小心撞到本装置而使得本装置发生移动或者倾倒的现象。

所述伸缩机构包括承桶15、直杆16和固定螺杆17，底板1的上表面固定连接有承桶15，承桶15与直杆16滑动连接，承桶15的上端螺纹连接有固定螺杆17，固定螺杆17的一端固定连接有另外的旋钮20，首先通过旋钮20拧松固定螺杆17，向上或者向下滑动直杆16，使得书写板5处于合适的高度，再拧紧固定螺杆17，使得直杆16固定住，可以根据不同讲师的身高来调节书写板5的高度，加强本装置的适用性。

本使用新型中提供的一种企业管理咨询用培训辅助装置的工作原理如下：

当需要将书写板5上的内容全部擦掉时，横板8起初位于u型架4的下端，通过把手10向上推动横板8，使得滚轮7在滑槽6中向上滚动，擦板9的擦拭面在书写板5上进行擦拭，推动横板8使得擦板9的擦拭面在书写板5的表面上下往复运动，可以将书写板5上的内容给一次性全部擦拭干净；通过旋钮20拧动丝杆18，使得吸盘19吸住地面，可以有效防止由于讲师不小心撞到本装置而使得本装置发生移动或者倾倒的现象；通过旋钮20拧松固定螺杆17，向上或者向下滑动直杆16，使得书写板5处于合适的高度，再拧紧固定螺杆17，使得直杆16固定住，可以根据不同讲师的身高来调节书写板5的高度，加强本装置的适用性。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“套设/接”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。