一种方便收纳的音乐教学装置的制作方法

本实用新型属于音乐教具技术领域，具体涉及一种方便收纳的音乐教学装置。

背景技术：

音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术，音乐能够让人赏心悦目，带来听觉的享受，能提高人的审美能力，净化人们的心灵，树立崇高的理想，现阶段，学校中都开设有音乐课程，学习音乐的基础就是认识五线谱，而对五线谱的教学就是将声音和音符对应起来，供学生认识。在音乐教学培训中，教师通过书写笔在白板上画出五线谱，但白板在使用后，由于白板与支撑腿固定连接，不方便收纳，会占用较多的空间。

因此针对这一现状，迫切需要设计和生产一种方便收纳的音乐教学装置，以满足实际使用的需要。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种方便收纳的音乐教学装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种方便收纳的音乐教学装置，包括支撑块、锁定装置、白板和固定装置，所述支撑块的顶部中间位置焊接固定有支撑柱，所述支撑柱内开设有滑槽，所述支撑柱的滑槽内滑动连接有升降柱，所述支撑柱的一侧外壁焊接固定有锁定装置，所述升降柱的外壁上套设有固定套，所述固定套的一侧外壁上开设有螺纹孔，所述固定套上的螺纹孔内通过固定螺栓与升降柱固定连接，所述固定套的另一侧外壁上通过螺栓固定有白板，所述白板的顶部和底部开设有调节槽，所述白板的调节槽内滑动连接有两组固定装置。

优选的，所述升降柱的一侧外壁上开设有多组锁定孔，所述支撑柱的两侧内壁上开设有限位槽，所述升降柱的底部焊接固定有限位块，所述升降柱底部的限位块在支撑柱的限位槽内滑动。

优选的，所述锁定装置包括锁定框和锁定柱，所述锁定框焊接固定在支撑柱的外壁上，所述锁定柱贯穿锁定框，并延伸至升降柱上的锁定孔内，所述锁定柱的外壁上焊接固定有导向板，所述导向板的一侧焊接固定有锁定弹簧，所述锁定弹簧的另一端与锁定框焊接固定。

优选的，所述固定装置包括安装块和压杆，所述安装块通过调节块在白板板两侧的导向槽内滑动，所述安装块内开设有安装槽，安装槽内通过胶水粘接固定有支撑弹簧，所述支撑弹簧的另一端通过胶水粘接固定有连接块，所述连接块一侧的外壁上通过胶水粘接固定有压杆，所述压杆的底部通过胶水粘接固定有防滑垫，防滑垫与白板的表面相贴合。

优选的，所述白板的右侧外壁上通过螺栓固定有卡环，所述卡环内卡接有书写笔。

本实用新型的技术效果和优点：该方便收纳的音乐教学装置，在白板使用结束后，松开升降柱上的固定套，将白板从升降柱上取下，便于对白板和支撑柱进行收纳，减少空间占用；通过调整升降柱在支撑柱内的高度，能够根据使用者的需求对白板的高度进行调整；通过调整两组固定装置在白板上的位置，向上拉动压杆，将音乐教学的书本放置在压杆下方，通过压杆将音乐教学的书本进行固定，能够对不同尺寸的音乐教学的书本进行固定，该方便收纳的音乐教学装置，不仅能够在白板使用后，对白板进行有效的收纳，减少空间占用，还能够根据使用者的需求对白板的高度进行调整。

附图说明

图1为本实用新型的主视图；

图2为本实用新型的左视图；

图3为本实用新型的支撑柱和升降柱的剖视图；

图4为本实用新型的锁定装置的剖视图；

图5为本实用新型的固定装置的剖视图。

图中：1支撑块、2支撑柱、3升降柱、4锁定装置、5固定套、6白板、7固定装置、8卡环、9锁定框、10锁定柱、11导向板、12锁定弹簧、13安装块、14支撑弹簧、15连接块、16压杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

除非单独定义指出的方向外，本文涉及的上、下、左、右、前、后等方向均是以本实用新型所示的图中的上、下、左、右、前、后等方向为准，在此一并说明。

本实用新型提供了如图1-5所示的一种方便收纳的音乐教学装置，包括支撑块1、锁定装置4、白板6和固定装置7，所述支撑块1的顶部中间位置焊接固定有支撑柱2，所述支撑柱2内开设有滑槽，所述支撑柱2的滑槽内滑动连接有升降柱3，所述支撑柱2的一侧外壁焊接固定有锁定装置4，所述升降柱3的外壁上套设有固定套5，所述固定套5的一侧外壁上开设有螺纹孔，所述固定套5上的螺纹孔内通过固定螺栓与升降柱3固定连接，所述固定套5的另一侧外壁上通过螺栓固定有白板6，所述白板6的顶部和底部开设有调节槽，所述白板6的调节槽内滑动连接有两组固定装置7。

具体的，所述升降柱3的一侧外壁上开设有多组锁定孔，所述支撑柱2的两侧内壁上开设有限位槽，所述升降柱3的底部焊接固定有限位块，所述升降柱3底部的限位块在支撑柱2的限位槽内滑动。

具体的，所述锁定装置4包括锁定框9和锁定柱10，所述锁定框9焊接固定在支撑柱2的外壁上，所述锁定柱10贯穿锁定框9，并延伸至升降柱3上的锁定孔内，所述锁定柱10的外壁上焊接固定有导向板11，所述导向板11的一侧焊接固定有锁定弹簧12，所述锁定弹簧12的另一端与锁定框9焊接固定。

具体的，所述固定装置7包括安装块13和压杆16，所述安装块13通过调节块在白板6板两侧的导向槽内滑动，所述安装块13内开设有安装槽，安装槽内通过胶水粘接固定有支撑弹簧14，所述支撑弹簧14的另一端通过胶水粘接固定有连接块15，所述连接块15一侧的外壁上通过胶水粘接固定有压杆16，所述压杆16的底部通过胶水粘接固定有防滑垫，防滑垫与白板6的表面相贴合。

具体的，所述白板6的右侧外壁上通过螺栓固定有卡环8，所述卡环8内卡接有书写笔。

具体的，该方便收纳的音乐教学装置，在使用时，向外拉动锁定装置4上的锁定柱10，使锁定柱10与升降柱3上的锁定孔分离，根据需要防护的需求，调整升降柱3在支撑柱2内的高度，高度调整完成后，将锁定柱10固定在升降柱3的锁定孔内，对白板6的位置进行固定，白板6固定完成后，通过书写笔在白板6上绘制五线谱，当需要对音乐教学的书本放置在白板6上时，通过调整两组固定装置7在白板6上的位置，向上拉动压杆16，将音乐教学的书本放置在压杆16下方，通过压杆16将音乐教学的书本进行固定，对音乐教学的书本进行固定，音乐教学完成后，松开升降柱3上的固定套5，将白板6从升降柱3上取下，对白板6和支撑柱2进行收纳。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

技术特征：

1.一种方便收纳的音乐教学装置，包括支撑块(1)、锁定装置(4)、白板(6)和固定装置(7)，其特征在于：所述支撑块(1)的顶部中间位置焊接固定有支撑柱(2)，所述支撑柱(2)内开设有滑槽，所述支撑柱(2)的滑槽内滑动连接有升降柱(3)，所述支撑柱(2)的一侧外壁焊接固定有锁定装置(4)，所述升降柱(3)的外壁上套设有固定套(5)，所述固定套(5)的一侧外壁上开设有螺纹孔，所述固定套(5)上的螺纹孔内通过固定螺栓与升降柱(3)固定连接，所述固定套(5)的另一侧外壁上通过螺栓固定有白板(6)，所述白板(6)的顶部和底部开设有调节槽，所述白板(6)的调节槽内滑动连接有两组固定装置(7)。

2.根据权利要求1所述的一种方便收纳的音乐教学装置，其特征在于：所述升降柱(3)的一侧外壁上开设有多组锁定孔，所述支撑柱(2)的两侧内壁上开设有限位槽，所述升降柱(3)的底部焊接固定有限位块，所述升降柱(3)底部的限位块在支撑柱(2)的限位槽内滑动。

3.根据权利要求1所述的一种方便收纳的音乐教学装置，其特征在于：所述锁定装置(4)包括锁定框(9)和锁定柱(10)，所述锁定框(9)焊接固定在支撑柱(2)的外壁上，所述锁定柱(10)贯穿锁定框(9)，并延伸至升降柱(3)上的锁定孔内，所述锁定柱(10)的外壁上焊接固定有导向板(11)，所述导向板(11)的一侧焊接固定有锁定弹簧(12)，所述锁定弹簧(12)的另一端与锁定框(9)焊接固定。

4.根据权利要求1所述的一种方便收纳的音乐教学装置，其特征在于：所述固定装置(7)包括安装块(13)和压杆(16)，所述安装块(13)通过调节块在白板(6)板两侧的导向槽内滑动，所述安装块(13)内开设有安装槽，安装槽内通过胶水粘接固定有支撑弹簧(14)，所述支撑弹簧(14)的另一端通过胶水粘接固定有连接块(15)，所述连接块(15)一侧的外壁上通过胶水粘接固定有压杆(16)，所述压杆(16)的底部通过胶水粘接固定有防滑垫，防滑垫与白板(6)的表面相贴合。

5.根据权利要求1所述的一种方便收纳的音乐教学装置，其特征在于：所述白板(6)的右侧外壁上通过螺栓固定有卡环(8)，所述卡环(8)内卡接有书写笔。

技术总结
本实用新型公开了一种方便收纳的音乐教学装置，包括支撑块、锁定装置、白板和固定装置，所述支撑块的顶部中间位置焊接固定有支撑柱，所述支撑柱内开设有滑槽，所述支撑柱的滑槽内滑动连接有升降柱，所述支撑柱的一侧外壁焊接固定有锁定装置，所述升降柱的外壁上套设有固定套，所述固定套的一侧外壁上通过螺栓固定有白板，所述白板的顶部和底部开设有调节槽，所述白板的调节槽内滑动连接有两组固定装置，所述白板的右侧外壁上通过螺栓固定有卡环，所述卡环内卡接有书写笔。该方便收纳的音乐教学装置，不仅能够在白板使用后，对白板进行有效的收纳，减少空间占用，还能够根据使用者的需求对白板的高度进行调整。

技术研发人员：佘琳
受保护的技术使用者：湖南工贸技师学院
技术研发日：2020.01.08
技术公布日：2020.10.30