一种建筑工程管理模拟演示装置的制作方法

文档序号:22271926发布日期:2020-09-18 19:42阅读:82来源:国知局
一种建筑工程管理模拟演示装置的制作方法

本实用新型涉及教学辅助教具技术领域,尤其涉及一种建筑工程管理模拟演示装置。



背景技术:

工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科,尤其在当下,随着国民经济的快速发展,建筑行业也因此取得了长足进展,各式各样的建筑正在如火如荼的建造当中,因此,建筑行业人才的需求量也正在不断加大,因此各大高校争相增设建筑相关的专业,其中涉及到建筑工程管理专业。

建筑工程管理是以建筑工程管理为主,同时带有工程管理,培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内工程建设领域、酒店工程领域从事项目决策和全过程管理的复合型中级管理人才,尤其在酒店项目的建设及运行中从事工程管理及设备管理的中级管理人才和技术应用型人才,高校在开展建筑工程管理方面的课程时,常常涉及到具体的工程进展方面的演算,传统的ppt式教学已经不能满足实际的教学需求,并且现有的教学设备不能根据实际的课程内容进行教学模式的切换,教学形式过于单一、死板,严重影响了教师的授课效果,所以,设计一种筑工程管理模拟演示装置就显得很有必要。



技术实现要素:

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,如:传统的ppt式教学已经不能满足实际的教学需求,并且现有的教学设备不能根据实际的课程内容进行教学模式的切换,教学形式过于单一、死板,严重影响了教师的授课效果。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

一种建筑工程管理模拟演示装置,包括底板,所述底板上设有两端与外界连通的通槽,且通槽中设有丝杆,所述丝杆的顶端对称设有两个支杆,所述支杆之间设有演示板,所述演示板的正面为显示屏,所述演示板的反面为吸附面,且所述演示板两侧的侧壁上对称设有两个阻尼转轴,所述阻尼转轴远离演示板的一端转动连接在支杆的侧壁上,所述丝杆的两端均螺纹连接有紧定螺母,所述底板的底端对称设有两个支板。

优选的,所述支板的底端转动连接有万向轮,其中一个所述支板外侧的侧壁上固定连接有蓄电池。

优选的,所述底板的底端固定连接有主机。

优选的,所述演示板的顶端固定连接有投影仪。

优选的,所述吸附面为磁铁材料制成,且所述吸附面上吸附有铁金属材料制成的演示块。

本实用新型的有益效果是:通过设置的演示板,结合阻尼转轴,对演示板正反两面的吸附面和显示屏,方便教师在授课的过程中,能够根据实际的教学内容,切换不同的教学模式,同时,借助万向轮和蓄电池,能够满足人数较少的班级进行小班教学,利用投影仪,可以在人数较多时,进行投影教学,从而实现教学模式灵活多样化,整体结构简单,操作方便,值得推广。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种建筑工程管理模拟演示装置的正面结构示意图;

图2为本实用新型提出的一种建筑工程管理模拟演示装置的反面结构示意图。

图中:1底板、2支杆、3演示板、4阻尼转轴、5吸附面、6演示块、7投影仪、8丝杆、9紧定螺母、10支板、11蓄电池、12主机、13万向轮、14显示屏。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。

参照图1-2,一种建筑工程管理模拟演示装置,包括底板1,底板1的底端固定连接有主机12,底板1上设有两端与外界连通的通槽,且通槽中设有丝杆8,丝杆8的顶端对称设有两个支杆2,支杆2之间设有演示板3,演示板3的顶端固定连接有投影仪7,能够借助投影仪7的投影,满足班级人数较多时的教学需求,演示板3的正面为显示屏14,演示板3的反面为吸附面5,吸附面5为磁铁材料制成,且吸附面5上吸附有铁金属材料制成的演示块6,利用不同内容的演示块6,方便教师对工程内容进行演算,且演示板3两侧的侧壁上对称设有两个阻尼转轴4,阻尼转轴4远离演示板3的一端转动连接在支杆2的侧壁上,丝杆8的两端均螺纹连接有紧定螺母9,实现对演示板3进行一个有效地固定,底板1的底端对称设有两个支板10,支板10的底端转动连接有万向轮13,方便在面临班级人数较少时,推动该装置,使其更加距离学生视线更近,小班教学效果更佳,让学生更加直观的掌握教学内容,其中一个支板10外侧的侧壁上固定连接有蓄电池11,以此保证对主机12和显示屏14、投影仪7进行供电,同时也可以切换成市电进行供电。

本实用新型中,在使用该装置时,在面临班级人数较多时,可以利用投影仪7对教学内容进行投影,在面临学生人数较少的班级,则可以推动万向轮13,使得本装置更加靠近与学生的视线,从而利用演示板3,尤其是其正面的显示屏14和反面的吸附面5,借助阻尼转轴4,方便教师根据实际的教学内容,通过翻转演示板3,灵活切换不同的教学模式,让学生更加直观的掌握建筑工程管理方面的知识。

以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。



技术特征:

1.一种建筑工程管理模拟演示装置,包括底板(1),其特征在于,所述底板(1)上设有两端与外界连通的通槽,且通槽中设有丝杆(8),所述丝杆(8)的顶端对称设有两个支杆(2),所述支杆(2)之间设有演示板(3),所述演示板(3)的正面为显示屏(14),所述演示板(3)的反面为吸附面(5),且所述演示板(3)两侧的侧壁上对称设有两个阻尼转轴(4),所述阻尼转轴(4)远离演示板(3)的一端转动连接在支杆(2)的侧壁上,所述丝杆(8)的两端均螺纹连接有紧定螺母(9),所述底板(1)的底端对称设有两个支板(10)。

2.根据权利要求1所述的一种建筑工程管理模拟演示装置,其特征在于,所述支板(10)的底端转动连接有万向轮(13),其中一个所述支板(10)外侧的侧壁上固定连接有蓄电池(11)。

3.根据权利要求1所述的一种建筑工程管理模拟演示装置,其特征在于,所述底板(1)的底端固定连接有主机(12)。

4.根据权利要求1所述的一种建筑工程管理模拟演示装置,其特征在于,所述演示板(3)的顶端固定连接有投影仪(7)。

5.根据权利要求1所述的一种建筑工程管理模拟演示装置,其特征在于,所述吸附面(5)为磁铁材料制成,且所述吸附面(5)上吸附有铁金属材料制成的演示块(6)。


技术总结
本实用新型公开了一种建筑工程管理模拟演示装置,包括底板,所述底板上设有两端与外界连通的通槽,且通槽中设有丝杆,所述丝杆的顶端对称设有两个支杆,所述支杆之间设有演示板,所述演示板的正面为显示屏,所述演示板的反面为吸附面,且所述演示板两侧的侧壁上对称设有两个阻尼转轴。本实用新型通过设置的演示板,结合阻尼转轴,对演示板正反两面的吸附面和显示屏,方便教师在授课的过程中,能够根据实际的教学内容,切换不同的教学模式,同时,借助万向轮和蓄电池,能够满足人数较少的班级进行小班教学,利用投影仪,可以在人数较多时,进行投影教学,从而实现教学模式灵活多样化,整体结构简单,操作方便,值得推广。

技术研发人员:马国际;孙品超
受保护的技术使用者:马国际
技术研发日:2020.02.26
技术公布日:2020.09.18
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1