一种内置摄像头的AR早教机的制作方法

文档序号:25026821发布日期:2021-05-11 16:53阅读:104来源:国知局
一种内置摄像头的AR早教机的制作方法

本发明涉及早教机技术领域,具体涉及了一种内置摄像头的ar早教机。



背景技术:

随着社会的不断发展,科技的快速进步,ar早教机早教机以成为早教行业中不可或缺的重要工具之一,目前的ar早教机能够通过摄像头捕捉学习卡片上的内容,然后通过其内部设置的处理器的对内容进行转换,再投屏到电视或其他显示设备上,为孩子的学习提供了极大的便利。

但目前ar早教机早教机摄像头都是外置的,容易损坏,且在扫描学习卡片的过程中,需要人们一直手持学习卡片,由于人手在拿住学习卡片的时候不可避免的会出现晃动、错位等情况,导致学习卡片上的内容不能够正确的上传到处理器中,容易造成投屏出来的画面倾斜、模糊或残缺的现象发生,而且一直手持卡片较累,因此需要设计一种内置摄像头的ar早教机,以解决上述问题。



技术实现要素:

针对现有技术的不足,本发明提供一种内置摄像头的ar早教机,具备便于识别学习卡片、方便操作等优点,解决了传统早教机扫描容易失败的问题。

本发明的内置摄像头的ar早教机,包括智能早教机壳体和保护套,所述智能早教机壳体活动插接于保护套内部,所述智能早教机壳体内壁顶部的中央设置有摄像机构,所述智能早教机壳体内壁的底部设置有插卡机构,所述智能早教机壳体内壁右侧的底部设置有散热机构,所述智能早教机壳体内壁右侧且靠近中央的位置处设置有处理器,所述智能早教机壳体内壁底部左侧的中央安装有蓄电池,所述智能早教机壳体左侧且靠近顶部的中央位置处设置有电容触摸屏。

本发明的内置摄像头的ar早教机,其中摄像机构由连接杆和摄像头组成,所述连接杆固定连接于智能早教机壳体内壁顶部的中央,所述摄像头顶部的中央固定连接有连接件,所述摄像头通过连接件安装于连接杆底部的中央,该结构设置,保证了摄像头安装的稳定性,内置摄像头的方式还能够对摄像头进行保护,避免摄像头受损。

本发明的内置摄像头的ar早教机,其中插卡机构由插卡口、斜台和卡槽组成,所述斜台固定连接于智能早教机壳体内壁左侧和底部之间,所述卡槽固定连接于斜台顶部,所述智能早教机壳体左侧且与斜台左侧顶部对应的位置处开设有插卡口,所述斜台的右侧均匀开设有通风孔,该结构设置,使得人们可以从外界将学习卡片插入到智能早教机壳体内部,并且能够使学习卡片稳定的放置在卡槽内部,提高了成像的稳定性。

本发明的内置摄像头的ar早教机,其中智能早教机壳体左侧且与插卡口对应的位置处通过弹簧铰链铰接有翻盖,所述翻盖处于初始状态时卡接于插卡口的内部,所述翻盖的形状结构与插卡口的形状结构契合,所述翻盖左侧顶部的中央固定连接有把手,该结构设置,能够对插卡口起到保护作用。

本发明的内置摄像头的ar早教机,其中散热机构由安装框架、马达和风扇组成,所述安装框架固定连接于智能早教机壳体内壁底部且靠近右侧的中央位置处,所述马达安装于安装框架左侧的中央,所述马达输出端的右端穿过安装框架并于风扇的中央固定,所述智能早教机壳体右侧且与安装框架中心对应的位置处开设有散热孔,该结构设置,使得风扇能够将智能早教机壳体内部的热量带走。

本发明的内置摄像头的ar早教机,其中保护套的内部为空心结构且形状结构与智能早教机壳体形状结构契合,所述保护套左侧开设有用于使用电容触摸屏的开口,所述保护套右侧且靠近底部的位置处开设有用于散热的通孔,该结构设置,能够对智能早教机壳体中的蓄电池、处理器和电容触摸屏工作时产生的热量快速导出至外界,避免智能早教机壳体内部热量堆积,进一步延长了该装置的使用寿命。

本发明的内置摄像头的ar早教机,其中智能早教机壳体右侧且与处理器对应的位置处开设有用于操作处理器的第一通槽,所述智能早教机壳体左侧且与蓄电池对应的位置处开设有用于连接充电器的第二通槽,该结构设置,方便人们对处理器进行操作以及对蓄电池进行充电。

本发明的内置摄像头的ar早教机,其中保护套右侧且与第一通槽对应的位置处活动插接有第一密封塞,所述保护套左侧且与第二通槽对应的位置处活动插接有第二密封塞,该结构设置,能够对第一通槽和第二通槽起到密封作用。

与现有技术相比,本发明的有益效果如下:

1、本发明通过在智能早教机壳体内壁顶部设置的摄像机构,配合智能早教机壳体内部设置的插卡机构,使得人们可以将学习卡片通过插卡口插入卡槽内部,再配合斜台和卡槽的倾斜设置,使得学习卡片能够在重力作用下稳定的放置在卡槽内部,进而使摄像头能够准确的捕捉到学习卡片上的画面,代替了传统装置需要人工手持学习卡片的工作方式,省时省力的同时还保证了成像清晰,有效的提高了学生的学习效率,降低了该装置的操作难度,而且内置摄像头的设置,还能够避免摄像头受损,有效的延长了该装置的使用寿命。

2、本发明通过在智能早教机壳体内部设置的散热机构,能够对智能早教机壳体中的蓄电池、处理器和电容触摸屏工作时产生的热量快速导出至外界,避免智能早教机壳体内部热量堆积,进一步延长了该装置的使用寿命,通过在保护套上设置的第一密封塞、第二密封塞、开口以及通孔,在不影响智能早教机壳体使用的同时,还能对智能早教机壳体起到一定的保护作用。

附图说明

此处所说明的附图用来提供对本申请的进一步理解,构成本申请的一部分,本申请的示意性实施例及其说明用于解释本申请,并不构成对本申请的不当限定。在附图中:

图1为本发明智能早教机壳体正面剖视结构示意图;

图2为图1中a处放大结构示意图;

图3为本发明整体左视结构示意图;

图4为本发明整体右视结构示意图。

图中:1、智能早教机壳体;2、连接杆;3、连接件;4、摄像头;5、电容触摸屏;6、处理器;7、第一通槽;8、斜台;81、通风孔;9、卡槽;10、插卡口;11、翻盖;111、把手;12、蓄电池;13、第二通槽;14、安装框架;15、马达;16、风扇;17、散热孔;18、保护套;19、第一密封塞;20、第二密封塞;21、通孔。

具体实施方式

以下将以图式揭露本发明的多个实施方式,为明确说明起见,许多实物上的细节将在以下叙述中一并说明。然而,应了解到,这些实物上的细节不应用以限制本发明。也就是说,在本发明的部分实施方式中,这些实物上的细节是非必要的。此外,为简化图式起见,一些习知惯用的结构与组件在图式中将以简单的示意的方式绘示之。

另外,在本发明中如涉及“第一”、“第二”等的描述仅用于描述目的,并非特别指称次序或顺位的意思,亦非用以限定本发明,其仅仅是为了区别以相同技术用语描述的组件或操作而已,而不能理解为指示或暗示其相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。另外,各个实施例之间的技术方案可以相互结合,但是必须是以本领域普通技术人员能够实现为基础,当技术方案的结合出现相互矛盾或无法实现时应当认为这种技术方案的结合不存在,也不在本发明要求的保护范围之内。

请参阅图1-4,本发明的内置摄像头的ar早教机,包括智能早教机壳体1和保护套18,智能早教机壳体1活动插接于保护套18内部,智能早教机壳体1内壁顶部的中央设置有摄像机构,智能早教机壳体1内壁的底部设置有插卡机构,智能早教机壳体1内壁右侧的底部设置有散热机构,智能早教机壳体1内壁右侧且靠近中央的位置处设置有处理器6,智能早教机壳体1内壁底部左侧的中央安装有蓄电池12,智能早教机壳体1左侧且靠近顶部的中央位置处设置有电容触摸屏5。

摄像机构由连接杆2和摄像头4组成,连接杆2固定连接于智能早教机壳体1内壁顶部的中央,摄像头4顶部的中央固定连接有连接件3,摄像头4通过连接件3安装于连接杆2底部的中央,该结构设置,保证了摄像头4安装的稳定性,内置摄像头4的方式还能够对摄像头4进行保护,避免摄像头4受损。

插卡机构由插卡口10、斜台8和卡槽9组成,斜台8固定连接于智能早教机壳体1内壁左侧和底部之间,卡槽9固定连接于斜台8顶部,智能早教机壳体1左侧且与斜台8左侧顶部对应的位置处开设有插卡口10,斜台8的右侧均匀开设有通风孔81,该结构设置,使得人们可以从外界将学习卡片插入到智能早教机壳体1内部,并且能够使学习卡片稳定的放置在卡槽9内部,提高了成像的稳定性。

智能早教机壳体1左侧且与插卡口10对应的位置处通过弹簧铰链铰接有翻盖11,翻盖11处于初始状态时卡接于插卡口10的内部,翻盖11的形状结构与插卡口10的形状结构契合,翻盖11左侧顶部的中央固定连接有把手111,该结构设置,能够对插卡口10起到保护作用。

散热机构由安装框架14、马达15和风扇16组成,安装框架14固定连接于智能早教机壳体1内壁底部且靠近右侧的中央位置处,马达15安装于安装框架14左侧的中央,马达15输出端的右端穿过安装框架14并于风扇16的中央固定,智能早教机壳体1右侧且与安装框架14中心对应的位置处开设有散热孔17,该结构设置,使得风扇16能够将智能早教机壳体1内部的热量带走。

保护套18的内部为空心结构且形状结构与智能早教机壳体1形状结构契合,保护套18左侧开设有用于使用电容触摸屏5的开口,保护套18右侧且靠近底部的位置处开设有用于散热的通孔21,该结构设置,能够对智能早教机壳体1中的蓄电池12、处理器6和电容触摸屏5工作时产生的热量快速导出至外界,避免智能早教机壳体1内部热量堆积,进一步延长了该装置的使用寿命。

智能早教机壳体1右侧且与处理器6对应的位置处开设有用于操作处理器6的第一通槽7,智能早教机壳体1左侧且与蓄电池12对应的位置处开设有用于连接充电器的第二通槽13,该结构设置,方便人们对处理器6进行操作以及对蓄电池12进行充电。

保护套18右侧且与第一通槽7对应的位置处活动插接有第一密封塞19,保护套18左侧且与第二通槽13对应的位置处活动插接有第二密封塞20,该结构设置,能够对第一通槽7和第二通槽13起到密封作用。

在使用本发明时,工作人员首先通过把手111将翻盖11打开,然后将学习卡片通过插卡口10插入卡槽9内部,直至学习卡片末端抵住卡槽9末端,之后摄像头4即可捕捉卡槽9内学习卡片上的画面。

综上所述,本发明通过在智能早教机壳体1内壁顶部设置的摄像机构,配合智能早教机壳体1内部设置的插卡机构,使得人们可以将学习卡片通过插卡口10插入卡槽9内部,再配合斜台8和卡槽9的倾斜设置,使得学习卡片能够在重力作用下稳定的放置在卡槽9内部,进而使摄像头4能够准确的捕捉到学习卡片上的画面,代替了传统装置需要人工手持学习卡片的工作方式,省时省力的同时还保证了成像清晰,有效的提高了学生的学习效率,降低了该装置的操作难度,而且内置摄像头4的设置,还能够避免摄像头4受损,有效的延长了该装置的使用寿命,通过在智能早教机壳体1内部设置的散热机构,能够对智能早教机壳体1中的蓄电池12、处理器6和电容触摸屏5工作时产生的热量快速导出至外界,避免智能早教机壳体1内部热量堆积,进一步延长了该装置的使用寿命,通过在保护套18上设置的第一密封塞19、第二密封塞20、开口以及通孔21,在不影响智能早教机壳体1使用的同时,还能对智能早教机壳体1起到一定的保护作用。

以上所述仅为本发明的实施方式而已,并不用于限制本发明。对于本领域技术人员来说,本发明可以有各种更改和变化。凡在本发明的精神和原理的内所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包括在本发明的权利要求范围之内。

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