一种英语教学用互动式教学设备

1.本发明涉及英语教学技术领域，具体为一种英语教学用互动式教学设备。


背景技术：

2.英语教学用互动式教学设备是一种进行英语在线互动教学的支撑设备，随着时代的发展，智能化越来越普及，教学方式也更加多样化，在进行英语教学的时候可以通过互动式教学设备进行教学操作，更加易懂，随着科技的不断发展，人们对于英语教学用互动式教学设备的制造工艺要求也越来越高。
3.现有的英语教学用互动式教学设备在使用时存在一定的弊端，比如不便于携带，互动性差，且不能在教学的过程中实时翻译展示，也不能够在线复习上课内容，为此我们提出一种新型的英语教学用互动式教学设备，解决上述问题。


技术实现要素：

4.本部分的目的在于概述本发明的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本技术的说明书摘要和发明名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和发明名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本发明的范围。
5.鉴于现有英语教学用互动式教学设备中存在的问题，提出了本发明。
6.因此，本发明的目的是提供一种英语教学用互动式教学设备，能够实现在使用的过程中，方便实时互动，方便教学过程中实时翻译展示，同时方便课后复习。
7.为解决上述技术问题，根据本发明的一个方面，本发明提供了如下技术方案：
8.一种英语教学用互动式教学设备，其包括：
9.头箍，所述头箍的一侧设置有松紧调节带，所述头箍的另一侧设置有魔法贴；
10.铰接架，所述铰接架设置在头箍的一侧，所述铰接架的一侧设置有曲型杆，所述曲型杆的一端设置有麦克风，所述麦克风的一侧设置有语音采集器；
11.控制盒，所述控制盒设置在头箍的前表面，所述控制盒的前表面设置有指示灯，所述控制盒的一侧设置有充电接口；
12.处理器，所述处理器设置在控制盒的内腔，所述控制盒的内腔还设置有语音识别模块、智能翻译模块、蓝牙模块、网络模块和存储模块，所述处理器电性输入连接语音采集器，所述处理器电性连接蓝牙模块，所述蓝牙模块无线连接显示终端，所述处理器电性连接语音识别模块，所述语音识别模块电性连接智能翻译模块，所述处理器电性输出连接网络模块和存储模块，所述网络模块电性输出连接云平台。
13.作为本发明所述的一种英语教学用互动式教学设备的一种优选方案，其中：所述松紧调节带的一面设置有与魔法贴相配合的魔法子贴。
14.作为本发明所述的一种英语教学用互动式教学设备的一种优选方案，其中：所述控制盒的内腔设置有电源模块，且所述电源模块为可充电电池。
15.作为本发明所述的一种英语教学用互动式教学设备的一种优选方案，其中：所述麦克风与播放设备无线连接，播放设备为教室内的教学音响。
16.作为本发明所述的一种英语教学用互动式教学设备的一种优选方案，其中：所述显示终端为投影仪、显示屏或者pc端其中的一种。
17.作为本发明所述的一种英语教学用互动式教学设备的一种优选方案，其中：所述控制盒的一侧设置有与存储模块相配合的存储卡槽，所述头箍的内腔设置有垫圈。
18.与现有技术相比，本发明的有益效果是：通过语音采集器对教学内容进行采集，通过语音识别模块和智能翻译模块对采集到的语音进行识别翻译，蓝牙模块与显示终端的配合，方便对翻译内容进行实时展示，方便实时互动，实现教学过程中实时翻译展示，提高教学效率，通过网络模块与云平台相连，实现了将教学内容自动上传到云平台，方便学生自主查阅，便于课后复习。
附图说明
19.为了更清楚地说明本发明实施方式的技术方案，下面将结合附图和详细实施方式对本发明进行详细说明，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。其中：
20.图1为本发明结构示意图；
21.图2为本发明控制盒结构示意图；
22.图3为本发明系统框架结构示意图。
23.图中；100头箍、110松紧调节带、120魔法贴、200铰接架、210曲型杆、220麦克风、230语音采集器、300控制盒、310指示灯、320充电接口、330储存卡槽、400处理器、410语音识别模块、420智能翻译模块、430蓝牙模块、440显示终端、450网络模块、460云平台、470存储模块。
具体实施方式
24.为使本发明的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图对本发明的具体实施方式做详细的说明。
25.在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本发明，但是本发明还可以采用其他不同于在此描述的其它方式来实施，本领域技术人员可以在不违背本发明内涵的情况下做类似推广，因此本发明不受下面公开的具体实施方式的限制。
26.其次，本发明结合示意图进行详细描述，在详述本发明实施方式时，为便于说明，表示器件结构的剖面图会不依一般比例作局部放大，而且所述示意图只是示例，其在此不应限制本发明保护的范围。此外，在实际制作中应包含长度、宽度及深度的三维空间尺寸。
27.为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本发明的实施方式作进一步地详细描述。
28.本发明提供如下技术方案：一种英语教学用互动式教学设备，在使用的过程中，方便实时互动，方便教学过程中实时翻译展示，同时方便课后复习，请参阅图1至图3，包括头箍100、铰接架200、控制盒300和处理器400；
29.请再次参阅图1至图3，头箍100的一侧设置有松紧调节带110，头箍100的另一侧设置有魔法贴120，具体的，头箍100的一侧粘接有松紧调节带110，头箍100的另一侧粘接有魔法贴120；
30.请再次参阅图1至图3，铰接架200设置在头箍100的一侧，铰接架200的一侧设置有曲型杆210，曲型杆210的一端设置有麦克风220，麦克风220的一侧设置有语音采集器230，具体的，铰接架200螺接在头箍100的一侧，铰接架200的一侧焊接有曲型杆210，曲型杆210的一端螺接有麦克风220，麦克风220的一侧螺接有语音采集器230；
31.请再次参阅图1至图3，控制盒300设置在头箍100的前表面，控制盒300的前表面设置有指示灯310，控制盒300的一侧设置有充电接口320，具体的，控制盒300螺接在头箍100的前表面，控制盒300的前表面螺接有指示灯310，控制盒300的一侧开设有充电接口320；
32.请再次参阅图1至图3，处理器400设置在控制盒300的内腔，控制盒300的内腔还设置有语音识别模块410、智能翻译模块420、蓝牙模块430、网络模块450和存储模块470，处理器400电性输入连接语音采集器230，处理器400电性连接蓝牙模块430，蓝牙模块430无线连接显示终端440，处理器400电性连接语音识别模块410，语音识别模块410电性连接智能翻译模块420，处理器400电性输出连接网络模块450和存储模块470，网络模块450电性输出连接云平台460，具体的，处理器400粘接在控制盒300的内腔，控制盒300的内腔还粘接有语音识别模块410、智能翻译模块420、蓝牙模块430、网络模块450和存储模块470，处理器400电性输入连接语音采集器230，处理器400电性连接蓝牙模块430，蓝牙模块430无线连接显示终端440，处理器400电性连接语音识别模块410，语音识别模块410电性连接智能翻译模块420，处理器400电性输出连接网络模块450和存储模块470，网络模块450电性输出连接云平台460；
33.请再次参阅图1至图3，松紧调节带110的一面设置有与魔法贴120相配合的魔法子贴；控制盒300的内腔设置有电源模块，且电源模块为可充电电池；麦克风220与播放设备无线连接，播放设备为教室内的教学音响；显示终端440为投影仪、显示屏或者pc端其中的一种；控制盒300的一侧设置有与存储模块470相配合的存储卡槽330，头箍100的内腔设置有垫圈。
34.工作原理：在本发明使用的过程中，通过语音采集器230对教学内容进行采集，通过语音识别模块410和智能翻译模块420对采集到的语音进行识别翻译，蓝牙模块430与显示终端440的配合，方便对翻译内容进行实时展示，方便实时互动，实现教学过程中实时翻译展示，提高教学效率，通过网络模块450与云平台460相连，实现了将教学内容自动上传到云平台460，方便学生自主查阅，便于课后复习。
35.虽然在上文中已经参考实施方式对本发明进行了描述，然而在不脱离本发明的范围的情况下，可以对其进行各种改进并且可以用等效物替换其中的部件。尤其是，只要不存在结构冲突，本发明所披露的实施方式中的各项特征均可通过任意方式相互结合起来使用，在本说明书中未对这些组合的情况进行穷举性的描述仅仅是出于省略篇幅和节约资源的考虑。因此，本发明并不局限于文中公开的特定实施方式，而是包括落入权利要求的范围内的所有技术方案。