一种可升降带公转的地球仪

本技术涉及地球仪，特别涉及一种可升降带公转的地球仪。

背景技术：

1、地球仪可以帮助我们认识地球，包括四季变化和昼夜变化，然而传统的地球仪只能通过真确摆放来示意地球在公转中的变化。在观察地球仪时以太阳光照射地球角度观看，能帮助学生更好的理解昼夜半球及不同地区太阳高度角的变化，传统的地球仪没有晨昏线指示装置且无法通过调整高度使学生正视地球仪。而且传统的地球仪配备有固定的手柄，在观察地球仪时具有较强的迷惑性。

技术实现思路

1、为了改善上述问题，本实用新型提供了一种可升降带公转的地球仪。

2、本实用新型的技术方案如下：一种可升降带公转的地球仪，包括地球本体、晨昏指示环、两根支撑杆、支撑台、自转轴、公转制动螺母、空心支柱、底座、公转轴和升降台；

3、所述空心支柱设于所述底座上，所述升降台安装在所述空心支柱上，所述公转轴安装在所述升降台上，所述公转制动螺母设于所述空心支柱上，所述晨昏指示环连接在所述支撑杆上，所述支撑杆设于所述升降台上，所述支撑台设于所述公转轴上，所述自转轴设于所述支撑台上，所述地球本体安装在所述自转轴上。

4、进一步地，所述空心支柱两侧开设有卡槽式轨道，所述卡槽式轨道由竖直轨道和卡槽两部分组成，所述卡槽由八个等腰梯形组成，所述相邻等腰梯形之间有一个反向等腰梯形的空隙。

5、所述升降台中心设有转动轴，所述公转轴连接在所述转动轴上，所述升降台两侧水平设有圆柱形卡杆，所述圆柱形卡杆安装在所述空心支柱的卡槽式轨道上。

6、所述晨昏指示环下部分是等腰梯形的形状，上部分是圆弧形。

7、所述支撑台下部分是一个长方体，上部分是一个圆柱体竖直旋转23º26’得到的，所述长方体和所述圆柱体夹角部分是一个三棱柱。

8、所述底座上刻有一年四季的时刻表，以所述支撑台的指向作为指针，所述底座应以所述时刻表的冬至朝向学生摆放。

9、所述地球本体两端设有转动轴，所述转动轴与所述自转轴连接。

10、进一步地，所述公转制动螺母设于所述空心支柱上，正对着公转轴，通过拧动顶住公转轴使其禁止转动。

11、和现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

12、本实用新型可以通过升降来适应不同学生正视观看，本实用新型可以进行公转，通过所述支撑台指向所述底座时刻表的时间来反应地球公转的时刻，同时晨昏线指示装置，可以帮助学生更好的理解四季变化下的昼夜变化。本实用新型去掉了传统地球仪中手柄，减少了观察时的误导，教师拿在手里讲解时，可以手握空心支柱，在搬运时，可以手提晨昏指示环。而且本装置结构简单，成本低，便于制作，实用性强。

技术特征：

1.一种可升降带公转的地球仪，其特征在于，包括地球本体、晨昏指示环、两根支撑杆、支撑台、自转轴、公转制动螺母、空心支柱、底座、公转轴和升降台；

2.根据权利要求1所述的可升降带公转的地球仪，其特征在于，所述空心支柱两侧开设有卡槽式轨道，所述卡槽式轨道由竖直轨道和卡槽两部分组成，所述卡槽由八个等腰梯形组成，相邻所述等腰梯形之间有一个反向等腰梯形的空隙。

3.根据权利要求1所述的可升降带公转的地球仪，其特征在于，所述升降台中心设有转动轴，所述公转轴连接在所述转动轴上，所述升降台两侧水平设有圆柱形卡杆。

4.根据权利要求1所述的可升降带公转的地球仪，其特征在于，所述晨昏指示环下部分是等腰梯形的形状，上部分是圆弧形。

5.根据权利要求1所述的可升降带公转的地球仪，其特征在于，所述支撑台下部分是一个长方体，上部分是一个圆柱体竖直旋转23º26’得到的，所述长方体和所述圆柱体夹角部分是一个三棱柱。

6.根据权利要求1所述的可升降带公转的地球仪，其特征在于，所述底座上刻有一年四季的时刻表，以所述支撑台的指向作为指针。

技术总结
本技术公开了一种可升降带公转的地球仪，包括地球本体、晨昏指示环、两根支撑杆、支撑台、自转轴、公转制动螺母、空心支柱、底座、公转轴和升降台；空心支柱设于底座上，空心支柱两侧开设卡槽式轨道，升降台通过轨道连接在空心支柱上，公转轴安装在升降台上，公转制动螺母设于空心支柱上，晨昏指示环设于支撑杆上，支撑杆设于升降台上，支撑台设于公转轴上，自转轴设于支撑台上，地球本体安装在自转轴上。本技术可调节地球仪高度，方便不同学生正视观看，同时本装置也可进行公转，方便学生直观感受地球公转时晨昏线的变化过程，而本装置结构简单，成本低，便于制作，实用性强。

技术研发人员：车录胜,殷淑燕,郭艺澍
受保护的技术使用者：陕西师范大学
技术研发日：20230302
技术公布日：2024/1/13