本技术涉及鼻饲教学,具体为一种鼻饲仿真教学装置。
背景技术:
1、鼻饲法是将胃管经鼻腔插入胃内,从管内灌注流质食物、水分和药物的方法,为了便于医护人员对鼻饲法使用方法的充分掌握,在实际教学中会使用人体模型进行长时间的实操练习,在使用人体模型实操练习时,为了对插管的动作及注食的操作更加贴近现实,会对人体模型进行真实的插管及注食,而注入到人体模型内的食物会流入到胃部模型内,在进行多人同时练习时,在上一个学员鼻饲练习完成后,需要先将胃部模型拆除下来,然后将胃部模型内的食物倒掉,最后再将胃部模型安装到人体模型上后,再进行下一个学员的练习,而对胃部模型的反复拆卸和安装,容易造成胃部模型的损坏,且在实际教学过程中的多次拆卸安装,费时费力,影响了鼻饲法教学练习的效率。
2、因此亟需一种鼻饲仿真教学装置来解决上述问题。
技术实现思路
1、本实用新型的目的在于提供一种鼻饲仿真教学装置,以解决上述背景技术中提出的胃部模型内的食物不便快速处理的问题。
2、为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种鼻饲仿真教学装置,包括人体教学模型,所述人体教学模型由头部模型及躯干模型组成,所述躯干模型内通过食管可拆卸式连接有胃部模型,还包括设置在胃部模型上用于对其内部食物进行处理的处理机构;
3、所述处理机构包括固定连接在胃部模型上的处理管,所述处理管通过连接组件连接有操作管,所述操作管的侧壁上连接有安装管,所述操作管远离胃部模型的一端固定连接有加长管,所述安装管内滑动连接有处理板,所述安装管内设有用于对处理板进行驱动的驱动机构。
4、所述操作管和处理管内分别设有第一单向阀和第二单向阀,所述第一单向阀和第二单向阀的导通方向为胃部模型的内部至加长管的外部。
5、所述驱动机构包括滑动连接在安装管上的驱动杆,所述驱动杆位于安装管内部的一端与处理板相连接,所述驱动杆的侧壁上套设有弹簧,所述弹簧的两端分别与处理板及安装管的侧壁相连接。
6、所述驱动杆位于安装管外部的一端固定连接有驱动板,所述驱动板的侧壁做磨砂处理。
7、所述处理板上设有用于提高与安装管内壁连接密封性的密封组件,所述密封组件包括开设在处理板侧壁上的密封槽,所述密封槽上设有密封条,所述密封条为橡胶材质制成。
8、所述连接组件包括固定连接在操作管靠近胃部模型一端的螺纹连接管,所述处理管的侧壁上开设有螺纹条,所述螺纹条与螺纹连接管相匹配设置。
9、与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
10、本实用新型通过处理机构的设置,在驱动机构的驱动作用下,带动处理板往复性的在安装管内滑动,从而不断将胃部模型内的食物向外排出,操作简单,实施便捷,无需对胃部模型进行反复的拆卸和安装,从而保证了胃部模型的正常使用寿命及提高了鼻饲法教学练习的效率。
1.一种鼻饲仿真教学装置,包括:
2.根据权利要求1所述的一种鼻饲仿真教学装置,其特征在于:所述操作管(202)和处理管(201)内分别设有第一单向阀(301)和第二单向阀(302),所述第一单向阀(301)和第二单向阀(302)的导通方向为胃部模型(104)的内部至加长管(204)的外部。
3.根据权利要求1所述的一种鼻饲仿真教学装置,其特征在于:所述驱动机构包括滑动连接在安装管(203)上的驱动杆(401),所述驱动杆(401)位于安装管(203)内部的一端与处理板(205)相连接,所述驱动杆(401)的侧壁上套设有弹簧(402),所述弹簧(402)的两端分别与处理板(205)及安装管(203)的侧壁相连接。
4.根据权利要求3所述的一种鼻饲仿真教学装置,其特征在于:所述驱动杆(401)位于安装管(203)外部的一端固定连接有驱动板(403),所述驱动板(403)的侧壁做磨砂处理。
5.根据权利要求1所述的一种鼻饲仿真教学装置,其特征在于:所述处理板(205)上设有用于提高与安装管(203)内壁连接密封性的密封组件,所述密封组件包括开设在处理板(205)侧壁上的密封槽(501),所述密封槽(501)上设有密封条(502),所述密封条(502)为橡胶材质制成。
6.根据权利要求1所述的一种鼻饲仿真教学装置,其特征在于:所述连接组件包括固定连接在操作管(202)靠近胃部模型(104)一端的螺纹连接管(601),所述处理管(201)的侧壁上开设有螺纹条(602),所述螺纹条(602)与螺纹连接管(601)相匹配设置。