专利名称：微小形变演示器的制作方法
----高中物理力学实验器高级中学物理课本第一册(必修)第一章第一节(弹力)在讲到物体发生微小形变是这样叙述的，物体在力的作用下，有的明显能够直接看到，有的很不明显，不能直接看到，只有想点特殊方法才能察觉，这种特殊的方法就是把坚硬物体发生的微小形变设法变大。
教材举例说明放大的方法用手按压图示1-5中(教材P14)装满水的扁玻璃瓶时，细管中的水面就上升或下降，松开手时，管中的水又回到原处。
但我通过多年的教学实践发现，用另一种方法也可以显示坚硬物体发生的微小形变，具体方法和所需器材如下(1)器材扁圆形大玻璃瓶1个，细玻璃管(内径1-1.5mm)1根或费温度计1支，橡皮塞1个，红色水，水银温度计1只。(2)方法给瓶装满水，用穿有细玻璃管和温度计的橡皮塞紧塞瓶口，并使红色水在细玻璃管中上升一些，瓶中勿残留空气，温度计水银球插在液面内，不要接触瓶壁，在玻璃瓶后面贴上一条白纸使便于观察，然后用手压玻璃瓶观察到水在细管中上升，温度计的温度也没有发生变化，从而确认液体上升不是热膨胀所致，而是玻璃瓶发生微小形变的原故。
此项发明的目的在于能够加深高中学生对力的概念的理解，打好基础，能够为祖国多做贡献。
该项发明与现有教材所述相比优点在于以下几项1、使学生能够排除液体上升是由于热膨胀所致，从而确信液体上升是由于压玻璃瓶，玻璃瓶体积变小所致。
2、符合演示实验的简单明确易于操作的规则。
3、该发明具有直观性，即可以直接观察到由于外力作用使物体发生形变而引起的现象。
实现发明不是一件简单的事情，需要经过艰苦的学习，积累丰富的相关知识，通过艰苦的亲手实践与细致的观察，具有锲而不舍，百折不挠的精神，用爱迪生、居里夫人等科学家的事迹鼓励自己、鞭策自己。培养与困难作斗争的意志，具有一种求实，奋进的不懈精神，用心专一，具有科学的工作方法，勤于思考、勤于学习、勤于实践、培养信心、敢于胜利。毛主席《重上井冈山》的最后两句说“世上无难事，只要肯登攀”。人要有所发明创造不经过一番艰苦的努力是不行的，“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”。我时时用这些名言鼓励自己，增强战胜困难的信心。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。多少仁人志士为中华民族的振兴而夜以继日的工作，他们一定能够名垂青史。
权利要求
1.该仪器具有直观性特点，即可以直接观察到坚硬物体由于受到外力作用产生的微小形变而引起的特征。
2.此仪器具有原来仪器所没有的温度计。
全文摘要
微小形变演示器高中物理力学部分用力压玻璃瓶时,细管中液体上升,而温度计的温度不变。用来显示坚硬物体发生的微小形变。它可以排除学生由于液面上升是热膨胀所致的思想,从而否认力使物体发生形变。使问题变得更具体简单。
文档编号G09B23/00GK1254149SQ9811705
公开日2000年5月24日 申请日期1998年11月18日 优先权日1998年11月18日
发明者李晓民 申请人:李晓民