专利名称：小丁字尺的制作方法
技术领域：
本小丁字尺涉及具量类产品。
目前市面上只能买到小直尺或小三角板，小学生用来打格作业，很容易歪斜，稀密不均。
本实用新型的目的在于提供一种使用简便，价格便宜的小丁字尺。
下面结合
图1.小丁字尺结构示意图对本实用新型做一说明。
小丁字尺结构如
图1所示，它由直尺1和丁头2组成，直尺1左端头下侧面垂直连结丁头2，直尺上边和丁头右边下侧面有毫米、厘米、长度刻线，直尺上边下面刻1小格是1毫米，1大格为1厘米，自左至右大格线下方顺序标有0、1、2、3……25(或30)厘米数字的米尺，小格刻线长4.5mm，5毫米处刻线长6.5mm，厘米处刻线长8.5mm，刻线和数字内涂黑色，右端头留8mm空白，左端头留15、20、30mm空白。上面的前边削有斜面，斜边长5mm，尺身宽15、20、30mm，尺身厚2、2.5、3mm，尺身前边厚1.5、2mm，与直尺左端头垂直，连结丁头2，右侧边下面有毫米，厘米刻线同直尺刻线，0线对齐直尺的前边，0线两边对称刻1、2、3厘米，丁头厚2、2.5、3mm，宽15、20、30mm，长50、60、70mm，两端头留5mm空白，材质可选用无色透明塑料、有机玻璃。
本小丁字尺物美、价廉、结构简单、使用方便，将丁头靠作业本或书本的左侧边上下移动，顺直尺就可划出平行的直线，丁头的刻线对准水平线就可显示水平线的距离的大小，划单页纸时可先将纸的上边和左边对齐作业本按住，就可移动小丁字尺划线。
本实用新型适应于中、小学生在空白作业本上打格之用，亦可适于小木工作直角拐尺使用。为中、小学生提供一种学习工具。
实施例 单位mm型号直尺长 丁头长 直尺、丁头宽 直尺、丁头厚0 16.8 50 15 21 20.8 60 20 2.52 30.8 70 30 权利要求1.小丁字尺，它由直尺1和丁头2组成，其特征在于直尺1左端头下侧面垂直连结丁头2。
2.按权利要求1所述的小丁字尺，其特征在于直尺上边和丁头右边下侧面有毫米，厘米长度刻线。
专利摘要小丁字尺涉及量具类。由直尺和丁头组成,直尺1左端头下侧面垂直连结丁头2,结构简单使用方便,适于中、小学生使用,亦可作小木工的直角拐尺使用。为中、小学生提供一种学习工具。
文档编号B43L7/00GK2375474SQ9921504
公开日2000年4月26日 申请日期1999年6月15日 优先权日1999年6月15日
发明者刘铭 申请人:刘铭