一种带有led灯的教学用黑板的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种教学用黑板，尤其涉及一种带有LED灯的教学用黑板。
【背景技术】
[0002]黑板是教师教学过程中必不可少的教学工具之一，现有的黑板结构设计单一，只具有黑板的作用，再无其它作用。然而目前教师在教学过程中，经常需要用手来指出黑板上的重点所在，这种方式需要教师来回走动，并且不能很好的给学生起到提示作用。
【实用新型内容】
[0003]( I)要解决的技术问题
[0004]本实用新型为了克服现有黑板不具有提示黑板上所写内容重点部分的缺点，本实用新型要解决的技术问题是提供一种能够提示黑板上所写内容重点部分的带有LED灯的教学用黑板。
[0005](2)技术方案
[0006]为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种带有LED灯的教学用黑板，包括有电机、轴承座1、轴承1、电动推杆、螺母、丝杆、轴承I1、轴承座I1、LED灯、黑板、连杆、控制系统，所述黑板一侧的上方设有电机，所述电机与丝杆连接，所述丝杆设在黑板的正上方，在连接有电机的丝杆一端设有轴承I，所述轴承I安装在轴承座I上，所述丝杆的另一端设有轴承II，所述轴承II安装在轴承座II上，所述丝杆上设有螺母，所述连杆的上端连接在螺母的下端，所述连杆的下端连接有电动推杆，所述电动推杆的下方连接有LED灯，所述控制系统分别与电机、电动推杆和LED灯连接。
[0007]优选地，所述电机为伺服电机。
[0008]优选地，在面向螺母的轴承座I 一侧设有行程开关I，在面向螺母的轴承座II 一侧设有行程开关II，所述行程开关I和行程开关II与控制系统连接。
[0009]工作原理:当需要提示黑板上的重点部分时，控制系统控制电机工作，从而电机带动丝杆转动，丝杆的转动使得螺母在丝杆上左右移动，电动推杆可以使得LED灯上下移动，从而实现LED灯移动到黑板的任何部位。让LED灯停到黑板上所写文字的重点部分的上方，来提示学生此部分为重点部分。同时LED灯可以照亮黑板，使后排的学生更容易看到黑板上的重点内容。
[0010]所述电机为伺服电机，可以更好的控制丝杆的正转和反转。
[0011]在面向螺母的轴承座I 一侧设有行程开关I，在面向螺母的轴承座II一侧设有行程开关II，所述行程开关I和行程开关II与控制系统连接，当螺母运动到轴承座I旁，碰到行程开关I，使得电机停止转动，来防止螺母和丝杆的破坏，同理行程开关II也起到同样的作用。
[0012]所述控制系统为现有技术，本实用新型不再做详细解释。
[0013](3)有益效果
[0014]本实用新型克服了现有黑板不具有提示黑板上所写内容重点部分的缺点，本实用新型达到了能够提示黑板上所写内容重点部分，可以照亮黑板，使学生更清楚黑板上的内容的效果。
【附图说明】
[0015]图1为本实用新型的结构示意图。
[0016]图2为本实用新型带有行程开关的结构示意图。
[0017]附图中的标记为:1-电机，2-轴承座I，3-轴承I，4-电动推杆，5-螺母，6-丝杆，7-轴承II，8-轴承座II，9-LED灯，10-黑板，11-连杆，12-行程开关I，13-行程开关II，14-控制系统。
【具体实施方式】
[0018]下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明。
[0019]实施例1
[0020]一种带有LED灯的教学用黑板，如图1所示，包括有电机1、轴承座I 2、轴承I 3、电动推杆4、螺母5、丝杆6、轴承II 7、轴承座II 8、LED灯9、黑板10、连杆11、控制系统14，所述黑板10 —侧的上方设有电机1，所述电机I与丝杆6连接，所述丝杆6设在黑板10的正上方，在连接有电机I的丝杆6 —端设有轴承I 3，所述轴承I 3安装在轴承座I 2上，所述丝杆6的另一端设有轴承II 7，所述轴承II 7安装在轴承座II 8上，所述丝杆6上设有螺母5，所述连杆11的上端连接在螺母5的下端，所述连杆11的下端连接有电动推杆4，所述电动推杆4的下方连接有LED灯9，所述控制系统14分别与电机1、电动推杆4和LED灯9连接。
[0021]所述电机I为伺服电机。
[0022]工作原理:当需要提示黑板10上的重点部分时，控制系统14控制电机I工作，从而电机I带动丝杆6转动，丝杆6的转动使得螺母5在丝杆6上左右移动，电动推杆4可以使得LED灯9上下移动，从而实现LED灯9移动到黑板10的任何部位。让LED灯9停到黑板10上所写文字的重点部分的上方，来提示学生此部分为重点部分。同时LED灯9可以照亮黑板10，使后排的学生更容易看到黑板10上的重点内容。
[0023]所述电机I为伺服电机，可以更好的控制丝杆6的正转和反转。
[0024]实施例2
[0025]一种带有LED灯的教学用黑板，如图2所示，包括有电机1、轴承座I 2、轴承I 3、电动推杆4、螺母5、丝杆6、轴承II 7、轴承座II 8、LED灯9、黑板10、连杆11、控制系统14，所述黑板10 —侧的上方设有电机1，所述电机I与丝杆6连接，所述丝杆6设在黑板10的正上方，在连接有电机I的丝杆6 —端设有轴承I 3，所述轴承I 3安装在轴承座I 2上，所述丝杆6的另一端设有轴承II 7，所述轴承II 7安装在轴承座II 8上，所述丝杆6上设有螺母5，所述连杆11的上端连接在螺母5的下端，所述连杆11的下端连接有电动推杆4，所述电动推杆4的下方连接有LED灯9，所述控制系统14分别与电机1、电动推杆4和LED灯9连接。
[0026]在面向螺母5的轴承座I 2 —侧设有行程开关I 12，在面向螺母5的轴承座II 8一侧设有行程开关II 13，所述行程开关I 12和行程开关II 13与控制系统14连接。
[0027]工作原理:当需要提示黑板10上的重点部分时，控制系统14控制电机I工作，从而电机I带动丝杆6转动，丝杆6的转动使得螺母5在丝杆6上左右移动，电动推杆4可以使得LED灯9上下移动，从而实现LED灯9移动到黑板10的任何部位。让LED灯9停到黑板10上所写文字的重点部分的上方，来提示学生此部分为重点部分。同时LED灯9可以照亮黑板10，使后排的学生更容易看到黑板10上的重点内容。
[0028]在面向螺母5的轴承座I 2 —侧设有行程开关I 12，在面向螺母5的轴承座II 8一侧设有行程开关II 13，所述行程开关I 12和行程开关II 13与控制系统14连接，当螺母5运动到轴承座I 2旁，碰到行程开关I 12，使得电机I停止转动，来防止螺母5和丝杆6的破坏，同理行程开关II 13也起到同样的作用。
[0029]以上所述实施例仅表达了本实用新型的优选实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本实用新型专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形、改进及替代，这些都属于本实用新型的保护范围。因此，本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。
【主权项】
1.一种带有LED灯的教学用黑板，其特征在于，包括有电机(1)、轴承座I (2)、轴承I(3)、电动推杆(4)、螺母(5)、丝杆(6)、轴承II (7)、轴承座II (8)、LED灯(9)、黑板(10)、连杆(11)、控制系统(14)，所述黑板(10)—侧的上方设有电机(1)，所述电机(I)与丝杆(6)连接，所述丝杆(6)设在黑板(10)的正上方，在连接有电机(I)的丝杆(6) 一端设有轴承I(3)，所述轴承I (3)安装在轴承座I (2)上，所述丝杆(6)的另一端设有轴承II (7)，所述轴承II (7)安装在轴承座II (8)上，所述丝杆(6)上设有螺母(5)，所述连杆(11)的上端连接在螺母(5)的下端，所述连杆(11)的下端连接有电动推杆(4)，所述电动推杆(4)的下方连接有LED灯(9 )，所述控制系统(14 )分别与电机(I)、电动推杆(4 )和LED灯(9 )连接。2.根据权利要求1所述的一种带有LED灯的教学用黑板，其特征在于，所述电机(I)为伺服电机。3.根据权利要求1所述的一种带有LED灯的教学用黑板，其特征在于，在面向螺母(5)的轴承座I (2)—侧设有行程开关I (12)，在面向螺母(5)的轴承座II (8) —侧设有行程开关II (13)，所述行程开关I (12)和行程开关II (13)与控制系统(14)连接。
【专利摘要】本实用新型涉及一种教学用黑板，尤其涉及一种带有LED灯的教学用黑板。本实用新型要解决的技术问题是提供一种能够提示黑板上所写内容重点部分的带有LED灯的教学用黑板，包括有电机、轴承座Ⅰ、轴承Ⅰ、电动推杆、螺母、丝杆、轴承Ⅱ、轴承座Ⅱ、LED灯、黑板、连杆、控制系统，所述黑板一侧的上方设有电机，所述电机与丝杆连接，所述丝杆设在黑板的正上方。本实用新型克服了现有黑板不具有提示黑板上所写内容重点部分的缺点，本实用新型达到了能够提示黑板上所写内容重点部分，可以照亮黑板，使学生更清楚黑板上的内容的效果。
【IPC分类】B43L1/00, B43L1/04
【公开号】CN204659275
【申请号】CN201520345418
【发明人】林丹娟
【申请人】林丹娟
【公开日】2015年9月23日
【申请日】2015年5月26日