一种教学用带有数轴的黑板的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种教学用带有数轴的黑板，包括黑板本体；所述黑板本体表面安装数轴图和直尺；所述直尺与黑板本体通过销轴连接；所述黑板本体底部设有盛放盒；所述数轴图边侧设有拉伸按钮；所述盛放盒长与黑板本体长度相同；所述黑板本体采用防反光材料。该教学用带有数轴的黑板采用在黑板表面安装数轴图，节约了老师上课画数轴的时间，而且使画图给家美观；在黑板表面安装有能旋转的直尺，在画图时候可以直接使用；在黑板底部设有盛放盒，器作用在于接受粉尘，而且还可以用来放置黑板擦和粉笔；达到多功能的效果，操作简单，实用性强，易于推广使用。
【专利说明】
一种教学用带有数轴的黑板
技术领域
[0001]本实用新型涉及黑板应用技术领域，尤其是一种教学用带有数轴的黑板。
【背景技术】
[0002]黑板传统意义上讲它是一个可以反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学。
[0003]无论现有的黑板结构如何变化，其作用原理都是基本一致的；但是现有的黑板存在以下不足，现有的黑板结构比较简单，功能比较单一。
【实用新型内容】
[0004]现有技术难以人们的需要，为了解决上述存在的问题，本实用新型提出了一种教学用带有数轴的黑板，它采用在黑板表面安装数轴，可以节约老师画数轴的时间。
[0005]为实现该技术目的，本实用新型采用的技术方案是:一种教学用带有数轴的黑板，包括黑板本体;所述黑板本体表面安装数轴图；所述直尺与黑板本体通过销轴连接;所述黑板本体底部设有盛放盒;所述数轴图边侧设有拉伸按钮。
[0006]进一步，所述盛放盒长与黑板本体长度相同。
[0007]进一步，所述黑板本体表面设置有反光层。
[0008]进一步，所述数轴图和直尺上均设有刻度。
[0009]与现有技术相比，本实用新型具有以下有益效果:该教学用带有数轴的黑板采用在黑板表面安装数轴图，节约了老师上课画数轴的时间，而且使画图给家美观;在黑板表面安装有能旋转的直尺，在画图时候可以直接使用;在黑板底部设有盛放盒，器作用在于接受粉尘，而且还可以用来放置黑板擦和粉笔;达到多功能的效果，操作简单，实用性强，易于推广使用。
【附图说明】
[0010]图1为本实用新型的整体结构示意图；
[0011 ]附图标记中:1-黑板本体、2-转轴、3-直尺、4-数轴图、5-拉伸按钮、6-盛放盒。
【具体实施方式】
[0012]下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0013]请参阅图1，在本实用新型实施例中，一种教学用带有数轴的黑板，包括黑板本体I;所述黑板本体I表面安装数轴图4;所述直尺3与黑板本体I通过转轴2固定;所述黑板本体I底部设有盛放盒6;所述数轴图4边侧设有拉伸按钮5;所述盛放盒6长与黑板本体I长度相同；所述黑板本体I表面设置有反光层;所述数轴图4和直尺3上均设有刻度。
[0014]本实用新型采用将该教学用带有数轴的黑板固定于墙壁上，在需要使用数轴时，只需要通过调节拉伸按钮5进行调试即可在黑板上进行画线；在需要通过直尺3来画直线时，只需将直尺3通过转轴进2行转动即可画直线；在书写过程中可将粉笔和黑板檫放置在盛放盒6中，方便使用。
[0015]以上所述，仅为本实用新型的较佳实施例，并不用以限制本实用新型，凡是依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何细微修改、等同替换和改进，均应包含在本实用新型技术方案的保护范围之内。
【主权项】
1.一种教学用带有数轴的黑板，包括黑板本体;其特征是:所述黑板本体表面安装数轴图和直尺;所述直尺通过销轴连接黑板本体;所述黑板本体底部设有盛放盒;所述数轴图边侧设有拉伸按钮。2.根据权利要求1所述的一种教学用带有数轴的黑板，其特征是:所述盛放盒长与黑板本体长度相同。3.根据权利要求1所述的一种教学用带有数轴的黑板，其特征是:所述黑板本体表面设置有反光层。4.根据权利要求1所述的一种教学用带有数轴的黑板，其特征是:所述数轴图和直尺上均设有刻度。
【文档编号】B43L7/00GK205523234SQ201520964075
【公开日】2016年8月31日
【申请日】2015年11月24日
【发明人】朱恒志
【申请人】朱恒志