T型管胆汁引流教学模型的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及医学教学仪器，特别是指一种Τ型管胆汁引流教学模型。
【背景技术】
[0002]随着人民生活水平的提高，生活方式的改变，胆石症成为当今社会的一种常见病、多发病。Τ管引流术是治疗胆总管结石或合并肝内胆管结石的常用方法。Τ管的护理与宣教是这类患者术后护理的重要内容，Τ管胆汁的引流情况和注意事项也是肝胆外科轮科学生和护士必须掌握的重点难点。胆汁的生理是一个比较抽象的过程，而放置τ管胆汁的引流情况更是一个复杂的过程。临床上医护人员对毫无医疗知识的胆总管结石术后患者的宣教是比较棘手的问题。传统的教学方法是理论和图片讲解，教授对象难以理解记忆相关的注意事项。目前市场上模拟人脏器不透明导致不能观察胆汁的引流情况，价格十分昂贵，临床上难以普及使用。查阅相关文献，国内有自制Τ型管引流模型教具，但是太复杂，不能动态观察胆汁的引流情况。为了对胆总管结石术后放置Τ管后胆汁的引流这一过程进行形象化解释，并且激发教授对象的学习兴趣，便于教授对象理解记忆。
[0003]因此，针对上述现有技术中存在的技术问题，就亟需提出一种新型的Τ型管胆汁引流教学模型。
【实用新型内容】
[0004]本实用新型解决了现有技术中的问题，提出了一种能形象化解释和动态观察胆总管结石术后放置Τ型管后胆汁的引流情况的Τ型管胆汁引流教学模型，其制作简单，成本低廉，教学效果更直观、更真实、更形象，能有效激发教授对象的学习兴趣，便于教授对象的理解和记忆。
[0005]为实现上述目的，本实用新型提供一种Τ型管胆汁引流教学模型，包括:Τ型管，所述Τ型管的横管的两端分别通过引流管与肝脏模拟装置、十二指肠模拟装置套接，所述Τ型管的竖管通过引流管与一引流袋连接，所述肝脏模拟装置上设有回输口，所述十二指肠模拟装置上设有排气口，所述引流袋的底端设有一排液口。
[0006]优选地，所述肝脏模拟装置为负压球，所述负压球的形状与肝脏的形状相符，所述负压球由透明材质制成。
[0007]优选地，所述十二指肠模拟装置为一塑料瓶。
[0008]优选地，所述引流袋上设有刻度。
[0009]优选地，所述塑料瓶上设有刻度。
[0010]优选地，所述Τ型管与所述十二指肠模拟装置之间的引流管上设有一夹子。
[0011]优选地，所述塑料瓶的容量为800毫升。
[0012]优选地，所述塑料瓶由透明材质制成。
[0013]与现有技术相比，本实用新型具有以下突出的有益效果:
[0014](1)制作简易，费用低廉，安装简单，易于普及，具有一定的经济效益和社会效益；
[0015](2)简单、方便操作，清晰直观，能动态观察T管胆汁引流情况，完全能满足T管护理技术教学要求，并能模拟胆汁的引流情况；
[0016](3)设置有回输口、排液口、排气口，使得模拟胆汁能循环利用，使得授课过程中操作干净;
[0017](4)形象化解释胆总管结石术后放置T管后胆汁的引流情况，能有效激发教授对象的学习兴趣，便于教授对象理解记忆，解决临床教学实际难题，为教授对象提供具有极强的直观性和真实感的教具。
【附图说明】
[0018]图1为本实用新型实施例一结构示意图；
[0019]附图标记说明:T型管1 ;引流管2 ;引流袋3 ;回输口 4 ;排液口 5 ;负压球6 ;塑料瓶7 ;夹子8 ;排气口 9。
[0020]本实用新型目的的实现、功能特点及优点将结合实施例，参照附图做进一步说明。
【具体实施方式】
[0021]应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
[0022]实施例一:
[0023]参照图1，本实施例提供一种Τ型管胆汁引流教学模型，包括:Τ型管1，所述Τ型管的横管的两端分别通过引流管2与肝脏模拟装置、十二指肠模拟装置套接，所述Τ型管的竖管通过引流管与一引流袋3连接，所述肝脏模拟装置上设有回输口 4，所述十二指肠模拟装置上设有排气口 9，所述引流袋的底端设有一排液口 5，本实施例中所述肝脏模拟装置为负压球6，所述负压球的形状与肝脏的形状相符，所述负压球由透明材质制成，挤压负压球模拟肝脏分泌胆汁，可通过挤压力度调控胆汁排出量，让教授对象感受胆汁的排放量，负压球上有回输口，能回输模拟胆汁，所述十二指肠模拟装置为一塑料瓶7，所述塑料瓶上设有刻度(图上未示出)，所述塑料瓶的容量为800毫升，所述塑料瓶由透明材质制成，可观察胆汁弓丨流量，瓶身上有排气口，打开排气口，能回输模拟胆汁。所述引流袋上设有刻度，可以准确观察和记录引流液的量，所述Τ型管与所述十二指肠模拟装置之间的引流管上设有一夹子8，开关夹子，可演示胆总管梗阻或者水肿等实验操作；夹闭引流管，引流管里的液体即可回输。
[0024]利用本实用新型演示胆汁的引流方法:授课者拿着该模具放在人体相对应的部位，负压球放在人体肝脏的相应部位，引流袋用扣针挂好。另1人挤压负压球模拟肝脏分泌胆汁，挤压力度的大小与肝脏分泌胆汁量成正相关。教授对象可按照Τ型管引流护理要求完成引流袋的更换、观察胆汁引流情况(如正常胆汁的生理；胆总管结石术后放置Τ管胆汁引流情况:引流管反折、扭曲、受阻，引流袋放置过高或者过低，胆总管水肿或者梗阻，肝功能衰竭，十二指肠液倒流等胆汁的引流情况)等实验操作。
[0025]利用本实用新型演示胆汁的循环利用方法:夹闭Τ型管，打开排气口，瓶子里的液体可直接回输到肝脏。
[0026]夹闭胆总管，引流袋的液体可经过下面的排出口直接回输到肝脏。
[0027]利用本实用新型T型管胆汁引流模具对病人进行健康宣教，能大大缩短宣教时间，减轻护士工作量，提高工作效率；提高患者对Τ型管相关知识知晓率，提高患者的依从性，降低术后并发症；减轻患者的恐惧心理，提高患者满意度。本实用新型Τ型管胆汁引流模具进行教学演示，能激发教授对象的学习兴趣，便于教授对象理解记忆。本研究有效解决临床护理和教学工作的实际难题，体现人性化护理和创新性教学，并产生直接的经济效益和社会效益。本模具用于各大医学院院校的医学生的临床教学和临床护士的操作考核工具，其具有广阔的市场空间。
[0028]以上仅为本实用新型的优选实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书内所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其他相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。
【主权项】
1.T型管胆汁引流教学模型，其特征在于，包括:Τ型管，所述Τ型管的横管的两端分别通过引流管与肝脏模拟装置、十二指肠模拟装置套接，所述Τ型管的竖管通过引流管与一引流袋连接，所述肝脏模拟装置上设有回输口，所述十二指肠模拟装置上设有排气口，所述引流袋的底端设有一排液口。2.根据权利要求1所述的Τ型管胆汁引流教学模型，其特征在于:所述肝脏模拟装置为负压球，所述负压球的形状与肝脏的形状相符，所述负压球由透明材质制成。3.根据权利要求1所述的Τ型管胆汁引流教学模型，其特征在于:所述十二指肠模拟装置为一塑料瓶。4.根据权利要求1所述的Τ型管胆汁引流教学模型，其特征在于:所述引流袋上设有刻度。5.根据权利要求3所述的Τ型管胆汁引流教学模型，其特征在于:所述塑料瓶上设有刻度。6.根据权利要求1所述的Τ型管胆汁引流教学模型，其特征在于:所述Τ型管与所述十二指肠模拟装置之间的引流管上设有一夹子。7.根据权利要求5所述的Τ型管胆汁引流教学模型，其特征在于:所述塑料瓶的容量为800晕升。8.根据权利要求5所述的Τ型管胆汁引流教学模型，其特征在于:所述塑料瓶由透明材质制成。
【专利摘要】本实用新型公开了引流教学模型，包括：T型管，所述T型管的横管的两端分别通过引流管与肝脏模拟装置、肠腔模拟装置套接，所述T型管的竖管通过引流管与一引流袋连接，所述肝脏模拟装置上设有回输口，所述肠腔模拟装置上设有排气口，所述引流袋的底端设有一排液口，本实用新型解决了现有技术中的问题，提出了一种能形象化解释和动态观察引流管引流情况的教学模型，其制作简单，成本低廉，教学效果更直观、更真实、更形象，能有效激发教授对象的学习兴趣，便于教授对象的理解和记忆。
【IPC分类】G09B23/30
【公开号】CN204965882
【申请号】CN201520775849
【发明人】陈凤玲, 甘媚珍, 罗琴, 叶劲松, 陈丽若, 汤春红, 黄杰飞, 黄莉
【申请人】广州医科大学附属第一医院
【公开日】2016年1月13日
【申请日】2015年10月9日