用于汉语言文学专业教学的黑板的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及汉语言文学技术领域，尤其涉及一种用于汉语言文学专业教学的黑板。
【背景技术】
[0002]汉语言文学是一门培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能在新闻文艺出版部门、儒森高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。而在汉语言文学的教学过程中，教师们都需要借助黑板来表达一些教学内容，以方便学生们的记载;在汉语言文学的教学课堂上，由于教师需要对一些词语进行详细地解释，对一些段落进行归纳总结，对一些文言文进行翻译，这些内容都要书写在黑板上以方便学生做笔记或是更准确地理解老师的教学。所以，老师在每节课堂上都会通过粉笔书写很多的板书，如果黑板已经写满，而又要将原先的板书擦拭掉才能继续书写的话，老师只能花费一定的时间通过人工的方式对板书进行擦拭。尤其是在寒冷的冬季，教室门都穿着厚重的棉袄，抬手擦拭黑板显得尤为费劲，每每都是大汗淋漓。总之，通过传统的人工擦拭黑板一方面会占用教师教学的时间，另一方面会消耗掉教师教学的精力。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型要解决的技术问题是，克服现有的技术缺陷，提供一种占用教学时间少、消耗教师精力小的用于汉语言文学专业教学的黑板。
[0004]本实用新型的技术解决方案是，提供一种具有以下结构的用于汉语言文学专业教学的黑板:包括黑板本体，所述的黑板本体上设有用于擦拭黑板本体上粉笔字的擦拭装置；所述的擦拭装置包括螺杆、传动螺母、锁紧螺母、横杆和用于驱动螺杆转动的驱动装置，所述的螺杆竖直设置在黑板本体的外侧，螺杆下端部通过驱动装置与黑板本体连接;所述的横杆与黑板本体之间设有用于横杆滑动到上下两个极限位置时缓冲的缓冲装置;横杆位于黑板本体的前方，横杆上设有供螺杆穿过的通孔，且横杆上沿通孔轴线方向设有台阶孔;传动螺母位于横杆上的台阶孔内，且传动螺母与螺杆螺旋传动;锁紧螺母套接在螺杆上，且锁紧螺母与横杆上的台阶孔旋合，传动螺母沿通孔轴线方向位于锁紧螺母与横杆上台阶孔底部之间；所述的横杆与螺杆垂直设置;所述的横杆上设有用于擦拭黑板本体上粉笔字的抹布;所述的横杆与黑板本体之间连接有用于横杆沿竖直方向移动的导向装置。
[0005]本实用新型通过驱动装置带动螺杆转动，螺杆可以带动传动螺母沿螺杆轴线移动，即传动螺母可以带动横杆上下移动；也就是说，横杆可以相对于黑板本体作上下移动，从而通过横杆上的抹布擦拭黑板本体上的粉笔字;通过该擦拭装置可以省去讲课老师人工擦黑板，减小了老师们用于擦黑板的劳动强度和时间，并使得老师们能够更加专注于讲课内容，不被繁琐的擦黑板工作所分散注意力;其中，缓冲装置的设置可以防止横杆在上移或下移过程中由于冲击过大而引起横杆发生颤抖或者震动，进而防止由于横杆颤抖或震动引起粉笔灰扬起进入到教师的呼吸道内。因此，本实用新型提供一种占用教学时间少、消耗教师精力小的用于汉语言文学专业教学的黑板。
[0006]作为一种优选，所述的擦拭装置有两组，两组擦拭装置沿黑板本体的长度方向对称设置在黑板本体两侧。通过该优选，可以对黑板本体进行分区擦拭，即靠左侧一组的擦拭装置可以擦拭黑板本体上左半区域的字迹，靠右侧一组的擦拭装置可以擦拭黑板本体上右半区域的自己。
[0007]作为一种优选，所述的横杆上位于黑板本体正对区域内的长度值比黑板本体的二分之一长度值小0.25mm。通过该优选，左边一根横杆的右端部与右边一根横杆左端部的间距为0.5mm，这样一个间距就可以保证左边横杆在上下移动过程中不会与右边横杆发生运动干涉，确保了左右两根横杆能够独自上下移动。
[0008]作为一种优选，所述的螺杆上端部设有圆柱销，黑板本体上设有上支架，上支架上设有供圆柱销转动的导向孔。通过该优选可以保证螺杆在转动过程中不会发生径向的跳动，使得螺杆始终是绕着自身轴线发生转动的，进而使得螺杆与传动螺母的螺旋传动更加平稳。
[0009]作为一种优选，所述的驱动装置是一台可正反转的电机，电机通过下支架连接在黑板本体上，电机的输出轴与螺杆下端部连接。通过该优选可以有效地保证传动螺母的上升和下降，从而带动横杆的上下往复运动。
[0010]作为一种优选，所述的导向装置是指，上支架与下支架之间设有导向杆，导向杆下端固定连接在下支架上，导向杆上端插接在上支架上;横杆滑动连接在导向杆上。通过该优选，可以确保横杆沿着竖直方向滑动，避免了横杆在上下移动过程中绕螺杆轴线发生转动，提高了横杆上下移动的稳定性。
[0011]作为一种优选，所述的缓冲装置是指，上支架和下支架上均设有结构相同的缓冲组件;所述的缓冲组件包括导套、压簧和锁止螺母，上支架上设有供导套外壁滑动连接的台阶孔，导套上设有用于与上支架上台阶孔的台阶面抵紧以限位的环形凸起，环形凸起设置在沿导套轴线方向上远离横杆的一端，且导套内壁套接在导向杆上；导套外壁直径大于横杆上供导向杆滑动的通孔直径;锁止螺母旋合在上支架上台阶孔内，压簧位于导套与锁止螺母之间。通过该优选可以保证横杆移动到上极限位置时可以压缩上支架的压簧以缓冲，横杆移动到下极限位置时可以压缩下支架的压簧以缓冲。
【附图说明】
[0012]图1为本实用新型用于汉语言文学专业教学的黑板的局部剖视图。
[0013]图中所示:1、黑板本体，2、螺杆，3、传动螺母，4、锁紧螺母，5、横杆，6、通孔，7、圆柱销，8、上支架，9、导向孔，10、电机，11、下支架，12、导向杆，13、导套，14、压簧，15、锁止螺母，16、环形凸起。
【具体实施方式】
[0014]下面结合附图和【具体实施方式】对本实用新型作进一步说明。
[0015]本实用新型用于汉语言文学专业教学的黑板包括黑板本体1，所述的黑板本体1上设有用于擦拭黑板本体1上粉笔字的擦拭装置;所述的擦拭装置包括螺杆2、传动螺母3、锁紧螺母4、横杆5和用于驱动螺杆2转动的驱动装置，所述的螺杆2竖直设置在黑板本体1的外侦螺杆2下端部通过驱动装置与黑板本体1连接;所述的横杆5与黑板本体1之间设有用于横杆5滑动到上下两个极限位置时缓冲的缓冲装置;横杆5位于黑板本体1的前方，横杆5上设有供螺杆2穿过的通孔6，且横杆5上沿通孔6轴线方向设有台阶孔;传动螺母3位于横杆5上的台阶孔内，且传动螺母3与螺杆2螺旋传动;锁紧螺母4套接在螺杆2上，且锁紧螺母4与横杆5上的台阶孔旋合，传动螺母3沿通孔6轴线方向位于锁紧螺母4与横杆5上台阶孔底部之间；所述的横杆5与螺杆2垂直设置;所述的横杆5上设有用于擦拭黑板本体1上粉笔字的抹布;所述的横杆5与黑板本体1之间连接有用于横杆5沿竖直方向移动的导向装置。
[0016]所述的擦拭装置有两组，两组擦拭装置沿黑板本体1的长