一种用于数学教学的圆锥曲面划线仪的制作方法
【专利摘要】本实用新型介绍了一种用于数学教学的圆锥曲面划线仪，它包括划线座，所述划线座为圆锥形结构，在划线座的顶部安装有一个旋转头，所述旋转头与划线座固定连接；在所述划线座上安装有一个卡板，在所述卡板的内侧设有圆弧形的开口，卡板通过所述圆弧形的开口可滑动的连接在划线座上；在卡板的外侧还设有直角形状的定位头。本实用新型使用方便，无需借助其他工具，就可以同时画多个弧度的曲面，而且精度好、成本低，携带也很方便。
【专利说明】
一种用于数学教学的圆锥曲面划线仪
技术领域
[0001]本实用新型涉及一种数学教学用具，尤其是一种用于数学教学的圆锥曲面划线仪，属于教学用具技术领域。【背景技术】
[0002]在现目前的数学教学的过程中，老师们讲课的常用方式是在黑板上画出对应的图形，然后针对性的进行讲解，同时边讲边通过画辅助线的方式来一步一步的求解。例如，在画不同弧度的曲面时，由于弧度很难掌握，光用空手作画很难达到要求，这样就需要使用划线器。现有的划线器大多结构相对简单，而且大多是用来画直线的，只有刻度盘，它们是在划线时通常是在刻度盘上先确定一个点，然后再用直尺工具连接起来，这种工具不能完成画弧线的需求，而且使用也不方便。【实用新型内容】
[0003]针对现有技术中的上述不足，本实用新型的主要目的在于解决现目前在课堂上画弧线曲面时难度较大的问题，而提供一种可以方便、快捷画出圆锥曲面的圆锥曲面划线仪。
[0004]本实用新型的技术方案:一种用于数学教学的圆锥曲面划线仪，其特征在于，包括划线座，所述划线座为圆锥形结构，在划线座的顶部安装有一个旋转头，所述旋转头与划线座固定连接;在所述划线座上安装有一个卡板，在所述卡板的内侧设有圆弧形的开口，卡板通过所述圆弧形的开口可滑动的连接在划线座上；在卡板的外侧还设有直角形状的定位头。
[0005]优化地，在所述划线座的侧面上设有至少三条划线槽，所述的划线槽均为与划线座表面相匹配的弧形。本实用新型通过设置划线槽能够预设常用的弧形曲面线端，这样可以直接展示，方便直观。
[0006]优化地，在所述划线座的底部还设有一个防滑座，所述防滑座为内设空腔的圆盘结构。通过安装防滑座可以对划线座起到加固定位的作用，而且内部空腔的设计可以方便手动操作，非常省力。[〇〇〇7]优化地，在所述旋转头上设有防滑纹。这里设置防滑纹是为了便于手动旋转，不易打滑。
[0008]相对于现有技术，本实用新型具有以下有益效果:
[0009]1、使用方便:本实用新型的划线仪只需单独使用即可完成不同弧度的划线工作， 无需借助其他工具，操作非常方便。[〇〇1〇] 2、可以同时画多个弧度的曲面:由于本实用新型的划线仪可以灵活调节曲面的位置，因此可以画不同弧度的曲面，这样不仅效率提升，而且可以满足不同角度、弧度的需求。
[0011]3、精度好、成本低，携带也很方便。【附图说明】
[0012]图1为本实用新型一种用于数学教学的圆锥曲面划线仪的结构示意图。
[0013]图中，I一划线座，2—旋转头，3—卡板，4一定位头，5—划线槽，6—防滑座。
【具体实施方式】
[0014]下面结合附图和【具体实施方式】对本实用新型作进一步说明。
[0015]如图1所示，本实用新型的一种用于数学教学的圆锥曲面划线仪，包括划线座1，所述划线座I为圆锥形结构，在划线座I的顶部安装有一个旋转头2，在所述旋转头2上设有防滑纹，所述旋转头2与划线座I固定连接。在所述划线座I上安装有一个卡板3，在所述卡板3的内侧设有圆弧形的开口，卡板3通过所述圆弧形的开口可滑动的连接在划线座I上;在卡板3的外侧还设有直角形状的定位头4。在所述划线座I的侧面上设有至少三条划线槽5，所述的划线槽5均为与划线座I表面相匹配的弧形，在所述划线座I的底部还设有一个防滑座6，所述防滑座6为内设空腔的圆盘结构。
[0016]本实用新型的划线仪使用方便，而且结构相对简单，操作简便，展示直观，具有很好的实用性。
[0017]需要说明的是，以上实施例仅用以说明本实用新型技术方案而非限制技术方案，尽管
【申请人】参照较佳实施例对本实用新型作了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，那些对本实用新型技术方案进行的修改或者等同替换，不能脱离本技术方案的宗旨和范围，均应涵盖在本实用新型权利要求范围当中。
【主权项】
1.一种用于数学教学的圆锥曲面划线仪，其特征在于，包括划线座(1)，所述划线座(1) 为圆锥形结构，在划线座(1)的顶部安装有一个旋转头(2)，所述旋转头(2)与划线座(1)固 定连接;在所述划线座(1)上安装有一个卡板(3)，在所述卡板(3)的内侧设有圆弧形的开 口，卡板(3)通过所述圆弧形的开口可滑动的连接在划线座(1)上;在卡板(3)的外侧还设有 直角形状的定位头(4)。2.根据权利要求1所述的一种用于数学教学的圆锥曲面划线仪，其特征在于，在所述划 线座(1)的侧面上设有至少三条划线槽(5)，所述的划线槽(5)均为与划线座(1)表面相匹配 的弧形。3.根据权利要求2所述的一种用于数学教学的圆锥曲面划线仪，其特征在于，在所述划 线座(1)的底部还设有一个防滑座(6)，所述防滑座(6)为内设空腔的圆盘结构。4.根据权利要求3所述的一种用于数学教学的圆锥曲面划线仪，其特征在于，在所述旋 转头(2)上设有防滑纹。
【文档编号】B43L13/00GK205573422SQ201620048194
【公开日】2016年9月14日
【申请日】2016年1月19日
【发明人】彭丽娟
【申请人】重庆电子工程职业学院