一种智能钢琴的制作方法

文档序号:11920675阅读:348来源:国知局
一种智能钢琴的制作方法与工艺

本实用新型涉及音乐设备技术领域,特别涉及一种智能钢琴。



背景技术:

钢琴是一种源自西洋古典乐器中的键盘乐器,由88个琴键和金属弦音板组成,弹奏者通过按下键盘上的琴键,牵动钢琴里面的小木槌,继而敲击钢丝弦发出声音。钢琴因其音色优美被誉为乐器之王。随着人们生活水平的提高,学习钢琴演奏的人越来越多,而钢琴的演奏除了天赋之外,还需要钢琴老师面对面的教导,因此学员在没有钢琴老师的指导下进行自主练习困难较大。目前,现有钢琴普遍通过按键指示灯提示用户琴键按下的正确性。但是,在点击琴键的同时还需要与踏板相配合,这种仅通过提示琴键的方法无法准确确定用户弹奏的准确性,从而降低了用户学习钢琴的效率。

因而现有技术还有待改进和提高。



技术实现要素:

本实用新型要解决的技术问题在于,针对现有技术的不足,提供一种有效提高用户学习钢琴效率的智能钢琴。

为了解决上述技术问题,本实用新型所采用的技术方案如下:

一种智能钢琴,其包括钢琴本体,所述钢琴本体上设置有具有琴键的钢琴键盘、踏板以及指示灯装置;

所述钢琴本体内设置有用于检测琴键运动状态的琴键检测装置、用于检测踏板运动状态的踏板检测装置以及用于根据琴键运动状态和踏板运动状态控制指示灯装置的主控器;所述琴键检测装置、踏板检测装置以及指示灯装置均与主控器相连接。

所述主控器包括主控芯片以及通讯装置;

所述主控芯片用于根据琴键运动状态和踏板运动状态控制指示灯装置;

所述通讯装置用于与具有相同通讯装置的外部设备连接,以使得主控器接收外部设备发送的曲谱,并将琴键运动状态和踏板运动状态发送至外部设备。

所述智能钢琴,其中,所述通讯装置为至少包括信号线、蓝牙模块和Wi-Fi模块中的一种。

所述智能钢琴,其中,所述指示灯装置包括琴键指示灯和踏板指示灯,所述琴键指示灯包括88路双色灯,所述88路双色灯分双排设置于琴键上,并分别与黑白琴键一一对应。

所述智能钢琴,其中,所述琴键检测装置包括88路红外对管,所述88路红对管与琴键一一对应,用于检测对应琴键的运动状态,并将检测到的第一运行信号发送至主控器。

所述智能钢琴,其中,琴键检测装置还包括设置于琴键下方的壳体以及设置于壳体内的电路板,所述88路红外对管设置于所述电路板上。

所述智能钢琴,其中,所述踏板检测装置包括一路红外对管,通过红外发射反光检测踏板的运动状态

有益效果:与现有技术相比,本实用新型提供了一种智能钢琴,其包括钢琴本体,所述钢琴本体上设置有具有琴键的钢琴键盘、踏板以及指示灯装置;所述钢琴本体内设置有琴键检测装置、踏板检测装置以及主控器。本实用新型提供的智能钢琴通过同时对琴键和踏板进行检测,并将检测到的琴键与踏板的运动情况发送至主控器,使得主控器根据所述运动情况对用户进行提示,使得用户快速准备的确定乐谱弹奏的准确性,从而提高钢琴学习的效率。

附图说明

图1为本实用新型提供的智能钢琴较佳实施的结构示意图。

图2为本实用新型提供的智能钢琴较佳实施的结构原理图。

具体实施方式

本实用新型提供一种智能钢琴,为使本实用新型的目的、技术方案及效果更加清楚、明确,以下参照附图并举实施例对本实用新型进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。

此外,在说明书和权利要求书中,术语“第一”、“第二”等用于在类似元素之间进行区分,而未必描述时间顺序、空间顺序、等级顺序或者任何其他方式的顺序、应当理解,如果使用的这些术语在适当的环境下可互换,并且此处描述的本发明的实施例能够以本文描述或示出以外的其他顺序来操作。

应当注意,在权利要求书中使用的术语“包括”不应被解释为限于下文所列出的手段,它并不排除其他元件或步骤。由此,它应当被解释为指定如涉及的所述特征、数字、步骤或部件的存在,但是并不排除一个或多个其他特征、数字、步骤或部件、或者其组合的存在或添加。因此,措词“包括装置A和B的设备”的范围不应当仅限于仅由组件A和B构成的装置。这意味着相对于本发明而言,设备的相关组件是A和B。

在本说明书通篇中对“一个实施例”或“实施例”的引用意味着结合该实施例描述的特定特征、结构或特性包括在本实用新型的至少一个实施例中。由此,在说明书的各处出现的短语“在一个实施例中”或者“在实施例中”不一定都指同一实施例,但是可能如此。此外,根据本实用新型公开对本领域技术人员而言显而易见的是,在一个或多个实施例中,特定特征、结构或特性可以任何合适的方式组合。

下面结合附图,通过对实施例的描述,对

技术实现要素:
作进一步说明。

请参照图1和图2,图1为本实用新型提供的智能钢琴较佳实施的结构示意图,图2为本实用新型提供的智能钢琴较佳实施的结构原理图。

如图1和图2所示,所述智能钢琴包括钢琴本体1,所述钢琴本体1上设置有具有琴键2的钢琴键盘、踏板3以及指示灯装置4;所述钢琴本体1内设置有琴键检测装置100、踏板检测装置200以及主控器300;所述琴键检测装置100、踏板检测装置200以及指示灯装置4分别与主控器300相连接。本实用新型提供的智能钢琴通过同时对琴键2和踏板3进行检测,并将检测到的琴键2与踏板3的运动情况发送至主控器,使得主控器根据所述运动情况对用户进行提示,使得用户快速准备的确定乐谱弹奏的准确性,从而提高钢琴学习的效率。

在本实施例中,所述主控器300块设置于钢琴本体1内,用于接收琴键检测装置100检测的琴键运动状态和踏板检测装置200检测的踏板运动状态,根据所述琴键运动状态和踏板运动状态确定演奏数据,将所述演奏数据与接收到外部设备发送的乐谱数据进行比较,根据比较结果来控制指示灯装置4进行相应的显示。

进一步,所述主控器300包括主控芯片301以及与所述主控芯片301相连接的通讯装置302;所述主控芯片301分别与琴键检测装置100和踏板检测装置200相连接,所述主控芯片301用于根据根据琴键运动状态和踏板运动状态控制指示灯装置4。所述通讯装置302用于与具有相同通讯装置的外部设备连接,以使得主控芯片301接收外部设备发送的曲谱,并将第一运行信号和第二运行信号发送至外部设备。在实际应用中,所述主控芯片301可以采用ARM芯片,例如,ST公司的基于ARM Cotex-M3的STM32F103VET6芯片。

所述通讯装置302至少包括信号线、蓝牙模块和Wi-Fi模块中的一种。本实施例中,所述通讯装置302为蓝牙模块,所述蓝牙模块具体为蓝牙BLE4.0模块,主控芯片通过蓝牙BLE4.0协议接收外部设备发送的曲谱数据,并将来所述曲谱信息进行解码,并控制指示灯装置4进行相应的显示。同时。所述通讯装置302还用于将琴按键检测模块100和踏板检测装置200的输出运行信号发送到外部设备。

所述指示灯装置4包括琴键指示灯和踏板指示灯41;所述琴键指示灯用于对琴键进行提示,所述踏板指示灯41用于对踏板3进行提示。所述琴键指示灯包括88路双色LED灯,所述88路双色LED灯分双排设置于琴键上,并且分别与黑白琴键一一对应。也就是说,所述每个黑键和白键上都设置有一路双色LED灯,这样可以很清晰准确地按琴谱指示出钢琴黑白键的音符,方便钢琴学习者更容易认识五线谱。在本实施例中,所述双色LED灯的双色为红色和蓝色,即所述LED灯可以显示红色也可以显示蓝色。当然,所述双色LDE灯也可以采用其他颜色的LED灯,如,绿色、黄色等。

在本实施例中,所述琴键指示灯可以具有三种显示模块,分别为曲谱试听模式、跟弹或练习模式和识谱模式。所述曲谱试听模式为所述琴键指示灯在曲谱的播放时控制对应琴键的双色LED灯显示蓝色。所述跟弹或练习模式为当按对琴键则为蓝灯,按错键则显示为红灯。所述识谱模式为通过蓝灯指的指示需被按下的琴键。

所述踏板指示灯41可以包括1路双色LED灯,所述1路双色LED灯可以设置于钢琴本体1上,并在钢琴本体1设置有踏板指示灯的位置设有踏板标记,这样可以通过所述踏板指示灯41与踏板标记可以快速的确定踩踏踏板的准确行,提高用户学习钢琴的效率。

所述琴键检测装置100包括与琴键一一对应的88路红外对管,使得琴键检测装置通过使用红外捕捉琴键运动状态,并将检测到的琴键运动状态发送至主控器300。在本实施例中,所述琴键检测装置100还包括设置于琴键下方的壳体以及设置于壳体内的电路板,所述88路红外对管设置于所述电路板上。这样琴键检测装置作为一个整体安装于琴键下方,使得琴键检测装置可以在不改变钢琴结构、不影响钢琴零部件的情况下进行动作信号捕捉,并且安装和拆除都是十分方便。

所述踏板检测装置200包括一路红外对管,所述一路红外对通过红外发射反光用于检测踏板的运动状态,这样更有利于钢琴学习者有效全面地学习钢琴。

本发明还提供了一种智能钢琴系统,其包括如上任一所述的智能钢琴,其还包括智能设备,所述智能设备包括第二通讯装置;所述第二通讯装置与所述主控器进行双向通讯和评分模块;

所述智能设备通过第二通讯装置将乐谱发送至主控器,并接收主控器发送的第一运行信号和第二运行信号;

所述评分模块用于根据第一运行信号和第二运行信号行程演奏数据,并将所述演奏数据与乐谱进行比对以对演奏进行评分。

所述智能钢琴系统,其还包括设定模块,所述设置模块用于根据乐谱的类型设定指示灯装置的显示模式,并将所述显示模式发送至主控器以使得所述主控器设置指示灯装置的显示模式。

所述智能钢琴系统,其中,所述第二通讯装置至少包括信号线、蓝牙模块和Wi-Fi模块中的一种。

对于所述钢琴系统的各个模块智能钢琴中已经详细说明,这里就不在重述。

最后应说明的是:以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。

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