本实用新型属于支架技术领域，具体涉及一种可调式乐器培训用乐器支架。
背景技术：
现有的可调式乐器培训用乐器支架是在进行培训时固定乐器时的支撑架，通常是固定乐器,承受乐器重量和力量的地方叫做乐器支架；可调式乐器培训用在乐器支架安装乐器的时候对乐器两端不方便固定容易晃动，当在放置乐器时，乐器较重在两个支架中间处于悬空状态容易晃动，使得乐器支架与乐器固定不稳定的问题，为此我们提出一种可调式乐器培训用乐器支架。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于提供一种可调式乐器培训用乐器支架，以解决上述背景技术中提出可调式乐器培训用乐器支架在安装乐器的时候对乐器两端不方便固定容易晃动，当在放置乐器时，乐器较重在两个支架中间处于悬空状态容易晃动，使得乐器支架与乐器固定不稳定的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种可调式乐器培训用乐器支架，包括支撑腿，所述支撑腿的顶端设置有支撑面板，所述支撑腿的前表面设置有放置板，所述放置板与所述支撑面板的连接处设置有铰链，所述放置板与所述支撑面板通过所述铰链转动连接，所述放置板的上表面中间位置处设置有橡胶板，所述橡胶板与所述放置板通过胶液粘合连接，且两个所述放置板的连接处设置有卡扣，所述放置板的后表面一端设置有固定座，所述固定座的一侧设置有伸缩外杆，且所述伸缩外杆与所述固定座通过轴承转动连接，所述伸缩外杆的一端设置有伸缩内杆，所述伸缩内杆与所述伸缩外杆的连接处设置有固定旋钮。
优选的，所述支撑面板的上表面两端均设置有固定块，所述固定块与所述支撑面板为一体式结构，所述支撑面板的上表面内部设置有滑槽，所述固定块的内侧设置有弹簧，所述弹簧的一端设置有夹板，所述夹板的一端设置有滑块，所述滑块与所述滑块为一体式结构。
优选的，所述夹板与所述支撑面板通过所述滑块与所述滑槽滑动连接，且所述滑槽与所述支撑面板为一体式结构。
优选的，所述伸缩外杆与所述放置板通过所述固定座与轴承转动，所述伸缩外杆与所述伸缩内杆通过所述固定旋钮旋合连接。
优选的，所述夹板与所述固定块通过所述弹簧固定连接，且所述夹板的额内部弧形结构与乐器的表面弧形结构形同。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
（1）通过在支撑腿与支撑面板的前表面设计放置板和在放置板的下表面设计伸缩内杆与伸缩外杆，避免在放置乐器时，乐器较重在两个支架中间处于悬空状态容易晃动，使得乐器支架与乐器固定不稳定，可以通过铰链将放置板向上表面转动，将两个放置板处于同一个平面通过卡扣卡合连接，卡合连接后通过轴承将伸缩外杆与放置面垂直，再次调节伸缩内杆与放置面接触，此时通过旋转固定旋钮将伸缩内杆与伸缩外杆固定，解决了固定不稳定的问题。
（2）通过在固定块的内部设计夹板与弹簧，避免在乐器支架安装乐器的时候对乐器两端不方便固定容易晃动，可以夹板与乐器表面接触通过弹簧发生形变将夹板紧密固定乐器，解决了乐器两侧不方便固定的问题。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图；
图2为本实用新型的侧面剖视结构示意图；
图3为本实用新型的俯视结构示意图；
图4为本实用新型的放置板后表面结构示意图；
图中：1、固定块；2、夹板；3、弹簧；4、支撑面板；5、支撑腿；6、滑槽；7、滑块；8、铰链；9、橡胶板；10、放置板；11、卡扣；12、伸缩内杆；13、固定旋钮；14、固定座；15、伸缩外杆。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
实施例1
请参阅图1、图2、图3和图4，本实用新型提供一种技术方案：一种可调式乐器培训用乐器支架，包括支撑腿5，支撑腿5的顶端设置有支撑面板4，支撑腿5的前表面设置有放置板10，放置板10与支撑面板4的连接处设置有铰链8，放置板10与支撑面板4通过铰链8转动连接，放置板10的上表面中间位置处设置有橡胶板9，橡胶板9与放置板10通过胶液粘合连接，且两个放置板10的连接处设置有卡扣11，放置板10的后表面一端设置有固定座14，固定座14的一侧设置有伸缩外杆15，且伸缩外杆15与固定座14通过轴承转动连接，伸缩外杆15的一端设置有伸缩内杆12，伸缩内杆12与伸缩外杆15的连接处设置有固定旋钮13。
为了便于卡合乐器，本实施例中，优选的，支撑面板4的上表面两端均设置有固定块1，固定块1与支撑面板4为一体式结构，支撑面板4的上表面内部设置有滑槽6，固定块1的内侧设置有弹簧3，弹簧3的一端设置有夹板2，夹板2的一端设置有滑块7，滑块7与滑块7为一体式结构。
为了便于调节夹板2的为支撑与乐器之间的稳定固定，本实施例中，优选的，夹板2与支撑面板4通过滑块7与滑槽6滑动连接，且滑槽6与支撑面板4为一体式结构。
为了便于调节伸缩外杆15与伸缩内杆12之间的高度，本实施例中，优选的，伸缩外杆15与放置板10通过固定座14与轴承转动，伸缩外杆15与伸缩内杆12通过固定旋钮13旋合连接。
为了便于通过夹板2紧固乐器使得稳定放置，本实施例中，优选的，夹板2与固定块1通过弹簧3固定连接，且夹板2的额内部弧形结构与乐器的表面弧形结构形同。
实施例2
请参阅图1、图2、图3和图4，本实用新型提供一种技术方案：一种可调式乐器培训用乐器支架，包括支撑腿5，支撑腿5的顶端设置有支撑面板4，支撑腿5的前表面设置有放置板10，放置板10与支撑面板4的连接处设置有铰链8，放置板10与支撑面板4通过铰链8转动连接，放置板10的上表面中间位置处设置有橡胶板9，橡胶板9与放置板10通过胶液粘合连接，且两个放置板10的连接处设置有卡扣11，放置板10的后表面一端设置有固定座14，固定座14的一侧设置有伸缩外杆15，且伸缩外杆15与固定座14通过轴承转动连接，伸缩外杆15的一端设置有伸缩内杆12，伸缩内杆12与伸缩外杆15的连接处设置有固定旋钮13。
为了便于卡合乐器，本实施例中，优选的，支撑面板4的上表面两端均设置有固定块1，固定块1与支撑面板4为一体式结构，支撑面板4的上表面内部设置有滑槽6，固定块1的内侧设置有弹簧3，弹簧3的一端设置有夹板2，夹板2的一端设置有滑块7，滑块7与滑块7为一体式结构。
为了便于调节夹板2的为支撑与乐器之间的稳定固定，本实施例中，优选的，夹板2与支撑面板4通过滑块7与滑槽6滑动连接，且滑槽6与支撑面板4为一体式结构。
为了便于调节伸缩外杆15与伸缩内杆12之间的高度，本实施例中，优选的，伸缩外杆15与放置板10通过固定座14与轴承转动，伸缩外杆15与伸缩内杆12通过固定旋钮13旋合连接。
为了便于通过支撑腿5将支撑面板4稳定固定，本实施例中，优选的，支撑腿5与支撑面板4的下表面通过螺栓旋合固定连接，且支撑腿5安装在支撑面板4的下表面两端位置处。
本实用新型的工作原理及使用流程：该种可调式乐器培训用乐器支架，在使用前，首先将两个支撑腿5放置在一定的距离位置处，通过铰链8将放置板10向上表面转动，将两个放置板10处于同一个平面通过卡扣11卡合连接，卡合连接后通过轴承将伸缩外杆15与放置面垂直，再次调节伸缩内杆12与放置面接触，此时通过旋转固定旋钮13将伸缩内杆12与伸缩外杆15固定，固定完毕后然后将乐器放置在支撑面板4与放置板10的上表面，使得夹板2与乐器表面接触通过弹簧3发生形变将夹板2紧密固定乐器，然后通过橡胶板9与乐器的下表面接触增大摩擦避免滑动，最后即可稳定的进行使用。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。