一种护眼的教育照明灯的制作方法

本实用新型涉及照明灯技术领域，具体为一种护眼的教育照明灯。

背景技术：

照明灯，分为吊灯、吸顶灯、壁灯、台灯、落地灯等，由于形状和性能的不同使他们在不同的场合中各得其所，教育照明灯属于其中的一种，但以往的教育照明灯大多护眼效果不佳，容易对使用者的眼睛造成损害，威胁使用者的健康，降低了使用者对教育照明灯的体验感，不能满足当今市场的需求，由于以上存在的问题，降低了教育照明灯的实用性和使用性，针对性地推出了一种护眼的教育照明灯。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种护眼的教育照明灯，具备护眼效果好的优点，解决了以往教育照明灯护眼效果不佳的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种护眼的教育照明灯，包括底座，所述底座顶部的左侧固定连接有连接块，所述连接块的顶部固定连接有连接杆，所述连接杆的顶部固定连接有灯头，所述底座的内部分别设置有变频电子镇流器、直流镇流器和中央处理器，所述灯头的内部设置有光源模块，所述底座的顶部分别贯穿设置有调节按钮、通断按钮和指示灯，所述底座正面的左侧设置有接线头；

所述接线头的输出端与变频电子镇流器的输入端单向电连接，所述变频电子镇流器的输出端与直流镇流器的输入端单向电连接，所述直流镇流器的输出端与中央处理器的输入端单向电连接，所述调节按钮和通断按钮的输出端均与中央处理器的输入端单向电连接，所述中央处理器的输出端分别与光源模块和指示灯的输入端单向电连接。

优选的，所述灯头的表面固定连接有滤光镜，所述滤光镜的表面设置有三基色荧光粉。

优选的，所述底座正面的右侧开设有凹槽，所述凹槽的内壁固定连接有铭牌。

优选的，所述变频电子镇流器的功率因数大于0.9，所述变频电子镇流器的流明系数大于95%。

优选的，所述光源模块采用cob封装工艺制作。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过底座、连接块、连接杆、灯头、变频电子镇流器、直流镇流器、中央处理器、光源模块、调节按钮、通断按钮、指示灯和接线头的进行配合，实现了护眼效果好的目的，避免对使用者的眼睛造成损害，保证使用者的健康，提高了使用者对教育照明灯的体验感，满足当今市场的需求，提高了教育照明灯的实用性和使用性，解决了以往教育照明灯护眼效果不佳的问题。

2、本实用新型通过设置灯头，用于提供光线，通过设置变频电子镇流器，用于把低频闪提高至高频闪，将电流频率由50hz提高至30-50khz，以使人眼感觉不到频闪，对使用者的眼睛进行保护，通过设置直流镇流器，把交流电变成直流电，用直流电点灯，进一步使人眼感觉不到频闪，缓解视力疲劳，对使用者的眼睛进行保护，通过设置光源模块，用于进行发光，通过设置调节按钮，用于调节光照强度，通过设置通断按钮，用于控制教育照明灯的工作状态，通过设置指示灯，用于显示工作状态，通过设置接线头，用于连接和输送电能，通过设置滤光镜，使得光线变得柔和，减轻视力疲劳，通过设置凹槽和铭牌，用于标注教育照明灯的规格信息。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型底座俯视图；

图3为本实用新型系统原理图。

图中：1、底座；2、连接块；3、连接杆；4、灯头；5、变频电子镇流器；6、直流镇流器；7、中央处理器；8、光源模块；9、调节按钮；10、通断按钮；11、指示灯；12、接线头；13、滤光镜；14、凹槽；15、铭牌。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在实用新型的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

本实用新型的底座1、连接块2、连接杆3、灯头4、变频电子镇流器5、直流镇流器6、中央处理器7、光源模块8、调节按钮9、通断按钮10、指示灯11、接线头12、滤光镜13、凹槽14和铭牌15部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知。

请参阅图1-3，一种护眼的教育照明灯，包括底座1，底座1顶部的左侧固定连接有连接块2，连接块2的顶部固定连接有连接杆3，连接杆3的顶部固定连接有灯头4，底座1的内部分别设置有变频电子镇流器5、直流镇流器6和中央处理器7，灯头4的内部设置有光源模块8，底座1的顶部分别贯穿设置有调节按钮9、通断按钮10和指示灯11，底座1正面的左侧设置有接线头12；

接线头12的输出端与变频电子镇流器5的输入端单向电连接，变频电子镇流器5的输出端与直流镇流器6的输入端单向电连接，直流镇流器6的输出端与中央处理器7的输入端单向电连接，调节按钮9和通断按钮10的输出端均与中央处理器7的输入端单向电连接，中央处理器7的输出端分别与光源模块8和指示灯11的输入端单向电连接，灯头4的表面固定连接有滤光镜13，滤光镜13的表面设置有三基色荧光粉，底座1正面的右侧开设有凹槽14，凹槽14的内壁固定连接有铭牌15，变频电子镇流器5的功率因数大于0.9，变频电子镇流器5的流明系数大于95%，光源模块8采用cob封装工艺制作，通过设置灯头4，用于提供光线，通过设置变频电子镇流器5，用于把低频闪提高至高频闪，将电流频率由50hz提高至30-50khz，以使人眼感觉不到频闪，对使用者的眼睛进行保护，通过设置直流镇流器6，把交流电变成直流电，用直流电点灯，进一步使人眼感觉不到频闪，缓解视力疲劳，对使用者的眼睛进行保护，通过设置光源模块8，用于进行发光，通过设置调节按钮9，用于调节光照强度，通过设置通断按钮10，用于控制教育照明灯的工作状态，通过设置指示灯11，用于显示工作状态，通过设置接线头12，用于连接和输送电能，通过设置滤光镜13，使得光线变得柔和，以此来减轻视力疲劳，通过设置凹槽14和铭牌15，用于标注教育照明灯的规格信息，通过底座1、连接块2、连接杆3、灯头4、变频电子镇流器5、直流镇流器6、中央处理器7、光源模块8、调节按钮9、通断按钮10、指示灯11和接线头12的进行配合，实现了护眼效果好的目的，避免对使用者的眼睛造成损害，保证使用者的健康，提高了使用者对教育照明灯的体验感，满足当今市场的需求，提高了教育照明灯的实用性和使用性，解决了以往教育照明灯护眼效果不佳的问题。

使用时，通过变频电子镇流器5把低频闪提高至高频闪，将电流频率由50hz提高至30-50khz，以使人眼感觉不到频闪，对使用者的眼睛进行保护，通过直流镇流器6把交流电变成直流电，用直流电点灯，进一步使人眼感觉不到频闪，缓解视力疲劳，对使用者的眼睛进行保护，通过滤光镜13使得光线变得柔和，减轻视力疲劳，实现提高教育照明灯的护眼效果。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。