一种便于观察比对的生物实验多层培养皿的制作方法

文档序号:17420435发布日期:2019-04-16 23:58阅读:133来源:国知局
一种便于观察比对的生物实验多层培养皿的制作方法

本实用新型涉及生物实验技术领域,更具体的说,涉及一种培养皿。



背景技术:

培养皿是一种用于微生物或细胞培养的实验室器皿,由一个平面圆盘状的底和一个盖组成,一般用玻璃或塑料制成,培养皿材质基本上分为两类,主要为塑料和玻璃的,玻璃的可以用于植物材料、微生物培养和动物细胞的贴壁培养也可能用到,塑料的可能是聚乙烯材料的,有一次性的和多次使用的,适合实验室接种、划线、分离细菌的操作,可以用于植物材料的培养,目前技术考虑不全面,具有以下弊端:现有的培养皿功能单一,不能进行一个观察对比的效果,给生物实验的实验效率带来影响。



技术实现要素:

本实用新型旨在于解决功能单一,观察对比效果差等问题,提供一种便于观察比对的生物实验多层培养皿,该装置中通过隔音槽,通过插销沿伸缩柱顶部拉出通过旋紧固定钉进行固定,来进对照观察时实用性较强,具有广泛的实用性。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便于观察比对的生物实验多层培养皿,包括底座、底座支撑柱、伸缩柱和皿盘,所述底座顶部表面固定连接底座支撑柱,所述底座支撑柱顶部卡接设置有伸缩柱,所述伸缩柱顶部右侧卡接设置有皿盘;

所述伸缩柱包括插销、卡孔、固定钉和插孔,所述伸缩柱底部套接有插销,所述伸缩柱前端表面开孔设置有卡孔,所述插销前端表面卡接设置有固定钉,所述伸缩柱顶部设置有插孔。

进一步的优选方案:所述插销与插孔呈卡接设置,且插销在伸缩柱内呈滑动连接。

进一步的优选方案:所述卡孔分布有两个,且卡孔呈椭圆形。

进一步的优选方案:所述卡孔与固定钉呈卡接设置。

进一步的优选方案:所述伸缩柱分布有1-8个。

本实用新型提供了一种便于观察比对的生物实验多层培养皿,具有以下有益效果:

1、该种便于观察比对的生物实验多层培养皿设置有插销,且插销与插孔呈卡接设置,且插销在伸缩柱内呈滑动连接,使用时通过转动固定钉与伸缩柱的松紧来实现插销在伸缩柱的滑动与固定,当需要进对照观察时,将插销沿伸缩柱顶部拉出通过旋紧固定钉进行固定。

2、该种便于观察比对的生物实验多层培养皿设置有卡孔,且卡孔分布有两个,且卡孔呈椭圆形,呈椭圆形的卡孔使固定钉在卡孔顶部或是卡孔底部时更加的契合。

3、该种便于观察比对的生物实验多层培养皿设置有卡孔,且卡孔与固定钉呈卡接设置,当需要再次添加皿盘时,先将插销沿着伸缩柱顶部插孔插入,然后将固定钉插入卡孔固定插销,避免插销脱落,伸缩柱分布有1-8个进一步增加了装置的灵活程度。

综上,该种便于观察比对的生物实验多层培养皿具有广泛的实用性,以解决上述背景技术中提出的现有的功能单一,观察对比效果差的问题,有较高的推广价值。

附图说明

图1为本实用新型的整体正面结构示意图。

图2为本实用新型的隔音槽侧面剖面结构示意图。

图1-2中:1-底座,2-底座支撑柱,3-伸缩柱,301-插销,302-卡孔,303-固定钉,304-插孔,4-皿盘。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

实施例一:

请参阅图1至2,本实用新型实施例中,一种便于观察比对的生物实验多层培养皿,包括底座1、底座支撑柱2、伸缩柱3、插销301、卡孔302、固定钉303、插孔304和皿盘4,底座1顶部表面固定连接底座支撑柱2,底座支撑柱2顶部卡接设置有伸缩柱3,伸缩柱3顶部右侧卡接设置有皿盘4,伸缩柱3包括插销301、卡孔302、固定钉303和插孔304,伸缩柱3底部套接有插销301,伸缩柱3前端表面开孔设置有卡孔302,插销301前端表面卡接设置有固定钉303,伸缩柱3顶部设置有插孔304。

实施例二:

本实用新型实施例中,其中,插销301与插孔304呈卡接设置,且插销301在伸缩柱3内呈滑动连接,使用时通过转动固定钉303与伸缩柱3的松紧来实现插销301在伸缩柱3的滑动与固定,当需要进对照观察时,将插销301沿伸缩柱3顶部拉出通过旋紧固定钉303进行固定,卡孔302分布有两个,且卡孔302呈椭圆形,呈椭圆形的卡孔302使固定钉303在卡孔302顶部或是卡孔302底部时更加的契合,卡孔302与固定钉303呈卡接设置,当需要再次添加皿盘4时,先将插销301沿着伸缩柱3顶部插孔304插入,然后将固定钉303插入卡孔302固定插销301,避免插销301脱落,伸缩柱3分布有1-8个进一步增加了装置的灵活程度。

实施例三:

在使用本实用新型一种便于观察比对的生物实验多层培养皿时,首先,检查设备是否完整,使用时将底座1与底座支撑柱2放置在桌子上,然后将伸缩柱3卡接进底座支撑柱2中,在将实验的皿盘4卡接进底座支撑柱2与伸缩柱3中,当需要多组实验时,则将伸缩柱3通过插销301沿着伸缩柱3顶部插孔304插入,然后将固定钉303插入卡孔302固定插销301,通过转动固定钉303与伸缩柱3的松紧来实现插销301在伸缩柱3的滑动与固定,当需要进对照观察时,将插销301沿伸缩柱3顶部拉出通过旋紧固定钉303进行固定,将伸缩柱3与伸缩柱3之间分开即可。

以上的仅是本实用新型的优选实施方式,应当指出,对于本领域的技术人员来说,在不脱离本实用新型构思的前提下,还可以作出若干变形和改进,这些也应该视为本实用新型的保护范围,这些都不会影响本实用新型实施的效果和专利的实用性。

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