一种适于学校使用的空气净化装置的制作方法

本实用新型属技术空气净化领域，具体涉及一种空气净化装置。

背景技术：

目前，雾霾严重，空气质量的好坏，严重影响或侵害人们的身体健康，尤其是对未成年人的侵害更严重，在学校上学的初、高中学生，由于身体正处在生长期，在教室和化学实验的时间很多，上学期间的空气质量至关重要。

专利CN 103629752 A，公开了一种空气净化器，包括壳体(10)和设置在壳体(10)内的净化部件(30)，空气净化器还包括与净化部件(30)固定连接的活动侧壁(20)。该发明有效地解决了现有技术中空气净化器在清理拆装过程中，由于容易损坏空气净化器内部的电器部件导致影响整机的性能的问题。

专利CN 102836611 B公开了一种空气净化器，包括:具有进气口和出气口的壳体:设在壳体内用于产生水雾的水雾化装置:静电场发生装置，静电场发生装置设在壳体内，静电场发生装置用于产生静电场以离子化水雾和/或从进气口进入静电场发生装置内的空气中的悬浮颗粒:静电颗粒吸附网，静电颗粒吸附网设在壳体内，用于吸附空气中的离子化的悬浮颗粒和/或水雾。该专利公开的空气净化器，可对空气进行去尘处理，且空气净化器未采用且成本昂贵的一次性使用的过滤膜，降低了成本，避免了因不及时更换过滤膜而导致的空气颗粒清除率的下降，且空气交换率不会因为长时间的使用而下降，换气率较高，对空气的净化效果好，由于水雾的应用，能有效的减少离子化过程中臭氧的产生。

但是上述专利存在设计的不合理，也不适用学校教室和实验室内使用。

技术实现要素：

本实用新型要解决的技术问题在于，需要提供一种在教学实验室或教室空调相连接使用，并且在高温天气的夏天或低温的冬天均可使用，在其中加入多个气泵、风扇和各种阀门，使用CPU控制不同的工作模式，进行干法的过滤，如过滤片、过滤网或布袋过滤，过滤颗粒大粉尘；还进行了湿法过滤，如酸性、碱性和萃取的过滤池或净化池，还进行静电法过滤微型粉尘处理。根据学校教学实验的内容和产生废气的类型，选择了适合过滤方式，以达到净化空气的目的。

为解决上述问题，本实用新型提供的一种适于学校使用的空气净化装置，该装置通过软管与空调器的进气口连接，所述进气口与设置在壳体内的负离子发生器的出气口连接，所述空气净化装置包括设置在壳体侧壁外侧且与设置在壳体内的干法净化器连接的CPU控制器，所述干法净化器包括设置在壳体上的进气口和设置壳体内的布袋，所述布袋和进气口之间设有第一过滤腔，所述布袋与固装在壳体上且设有若干个过滤通孔的过滤板之间形成第二过滤腔，所述第一过滤腔和第二过滤腔分别与设置在壳体底部的洗尘池相通，所述壳体内设置的隔板上设有第一气泵将经过过滤板过滤的空气输送到主气道，所述主气道上设有的支气道分别设置在碱性过滤池、酸性过滤池和萃取池的底部，每个所述支气道上设有阀门，所述碱性过滤池、酸性过滤池和萃取池的液面上部分别设有出气管，每个所述出气管与集气罩连通，所述集气罩和负离子发生器之间设有金属网层和石墨过滤层，所述金属网层与瞬间进行放电和断电的电容连接，所述电容与内置的电源连接，所述金属网层上设有集气腔，所述集气腔与负离子发生器的进气口密闭连通。

优选的技术方案，所述干法净化器至少为两个且分别与CPU控制器连接，所述干法净化器分别与主气道连通。

优选的技术方案，所述过滤板为Z型，所述Z型的任何一个面均设有若干个过滤通孔。

优选的技术方案，所述碱性过滤池、酸性过滤池和萃取池的底部均为圆弧形，所述圆弧形的中心位置设有排污管，所述排污管设有阀门。

优选的技术方案，所述洗尘池的底部设有排污泵。

优选的技术方案，所述集气罩为打开的伞型。

优选的技术方案，所述过滤通孔为沙漏型，所述沙漏型包括开口向上且下凹的上端口和开口向下且向上凹的下端口，所述上端口和下端口中间位置设有收缩弧形。

优选的技术方案，所述上端口、下端口和收缩弧形的内侧面设有胶层。

优选的技术方案，所述进气口上设有进气风扇。

优选的技术方案，所述负离子发生器的出气口上设有排气风扇。

本实用新型提供的适于学校使用的空气净化装置，适用学校内的不同教室，能够根据需要，进行设置和控制，对粉尘、酸性、碱性和有机物的有害物质净化，以保护学生和老师的身体健康，本实用新型结构简单，使用效果好，无论是冬天和夏天均不影响正常使用。

附图说明

图1是本实用新型所述适于学校使用的空气净化装置的结构剖视图；

图2是本实用新型所述适于学校使用的空气净化装置俯视图；

图3是本实用新型所述适于学校使用的空气净化装置中沙漏型的过滤通孔的结构图。

附图标记

图中：1—第一过滤腔，2—布袋，3—第二过滤腔，4—过滤板，5—过滤通孔，501—上端口，502—收缩弧形，503—下端口，6—CPU控制器，7—阀门，8—第一气泵，9—支气道，10—主气道，11—伞型罩，12—金属网层，13—负离子发生器，14—软管，15—空调器，16—排风口，17—排气风扇，18—负离子发生器进气口，19—集气腔，20—石墨过滤层，21—碱性过滤池，22—排污管，23—酸性过滤池，24—萃取池，25—排污泵，26—洗尘池，27—进气口，28—进气风扇，29—干法净化器。

具体实施方式

下文参照附图对本实用新型的具体实施例进行详细说明。

实施例1

如图1至2所示，本实用新型提供的一种适于学校使用的空气净化装置，通过软管14与空调器15的进气口连接，所述进气口与设置在壳体内的负离子发生器13的出气口连接，所述空气净化装置包括设置在壳体侧壁外侧且与设置在壳体内的干法净化器29连接的CPU控制器6，所述干法净化器29包括设置在壳体上的进气口27和设置壳体内的布袋2，所述布袋2和进气口27之间设有第一过滤腔1，所述布袋2与固装在壳体上且设有若干个过滤通孔5的过滤板4之间形成第二过滤腔3，所述第一过滤腔1和第二过滤腔3分别与设置在壳体底部的洗尘池26相通，所述壳体内设置的隔板上设有第一气泵8将经过过滤板4过滤的空气输送到主气道10，所述主气道10上设有的支气道9分别设置在碱性过滤池21、酸性过滤池23和萃取池24的底部，每个所述支气道9上设有阀门7，所述碱性过滤池21、酸性过滤池23和萃取池24的液面上部分别设有出气管，每个所述出气管与集气罩11连通，碱性过滤池21内的水中放置如碳酸氢钠物质构成碱性液体，酸性过滤池23内的水中放置，如碳酸、稀盐酸或醋酸等物质构成酸性液体，萃取池24内放置油性物质如汽油、柴油或稀料等，来对空气中溶解的有机物，进行萃取有机物的过滤吸附空气中溶解有机物的过滤净化。其中所述集气罩11和负离子发生器13之间设有金属网层12和石墨过滤层20，所述金属网层12与瞬间进行放电和断电的电容连接，所述电容与内置的电源连接，发生电解，形成正电荷或负电荷，吸附空气中溶解有害固体物的过滤净化。所述金属网层12上设有集气腔19，所述集气腔19与负离子发生器13的进气口密闭连通。所述干法净化器29至少为两个且分别与CPU控制器6连接，使用时能进行交替使用，在清洗和维修中，不影响正常的使用。其中的，所述干法净化器29分别与主气道10连通，所述集气罩11为打开的伞型，以提高空气的净化效果。所述进气口27上设有进气风扇28，所述负离子发生器13的出气口上设有排气风扇17，以提高空气的净化效率。本实施例中，所述过滤板4为Z型，所述Z型的任何一个面均设有若干个过滤通孔5。其中的，所述碱性过滤池21、酸性过滤池23和萃取池24的底部均为圆弧形，所述圆弧形的中心位置设有排污管22，所述排污管22设有阀门，如当在学生和老师在化学实验室，做化学实验时，根据需要做的化学实现内容，设置需要的净化步骤或需要。例如当产生碱性气体时，打开酸性过滤池23上的阀门，碱性气体进入酸性过滤池23，主要进行中和反应来净化空气，以此类推。所述洗尘池26的底部设有排污泵25，打开排污泵25时，以方便提高对洗尘池26的污水进行更换和清洗过程。

实施例2

本实施例在实施例1的基础上进行了进一步改进，区别在于，本实用新型提供的一种适于学校使用的空气净化装置，其中，所述过滤通孔5为沙漏型，所述沙漏型包括开口向上且下凹的上端口501和开口向下且向上凹的下端口503，其均为圆弧形，增大吸附面积，所述上端口501和下端口503中间位置设有收缩弧形502，所述上端口501、下端口503和收缩弧形502的内侧面设有胶层，用于吸附和粘住固体粉尘，能提高更好的净化效果。

上面结合附图对本实用新型优选的具体实施方式和实施例作了详细说明，但是本实用新型并不限于上述实施方式和实施例，在本领域技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本实用新型构思的前提下作出各种变化。