一种学生宿舍专用直饮水机的制作方法

文档序号:11299595阅读:677来源:国知局
一种学生宿舍专用直饮水机的制造方法与工艺

本实用新型涉及直饮机技术领域,具体涉及一种学生宿舍专用直饮水机。



背景技术:

随着工业化的快速发展,水质污染越来越严重,饮用水安全已经引起人们的广泛重视,但大中院校的饮水安全还没有得到应有的重视,经过广泛的市场调研,发现各大中专院校,饮用水相当混乱,供水设备陈旧,且供水设备中的水由于反复加热,产生“千滚水”,使得水质不达标,此外,有些学校内采用饮水机,但不合格的桶装水充斥校园,也严重影响了学生的身体健康。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种能够对自来水进行处理,即造即饮,方便卫生,并将饮水机与多媒体互联网技术相结合,集娱乐、视频、广告、WIFI和远程于一体的学生宿舍专用直饮水机,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:

一种学生宿舍专用直饮水机,包括机体、LED多媒体机、制水系统和供水系统,所述机体的内腔中安装有制水系统和供水系统,所述制水系统由集成纯净水净化装置和复合能量棒组成,集成纯净水净化装置包括增压泵、活性炭过滤层、树脂超滤层和RO反渗透膜滤芯,所述增压泵的一端通过管道与机体一侧开设的进水口相连,所述增压泵的另一端依次设置有活性炭过滤层、树脂超滤层和RO反渗透膜滤芯,集成纯净水净化装置的末端与复合能量棒相连接,所述复合能量棒的末端通过管道与环保水箱导通;

所述供水系统由节能快速加热装置、环保水箱、水龙头、开水出口和热水开关组成,所述节能快速加热装置的一端通过管道与环保水箱导通,其另一端与嵌设在机体外壳上的开水出口相通,所述开水出口的上方嵌设安装有与其对应的热水开关;

所述机体的正面装设有LED多媒体机,LED多媒体机由无线传输系统、后台服务器,以及嵌设在机体外壳表面,且与机体外壳相平齐的LED显示屏、内嵌在机体内腔中的电脑控制器组成。

作为本实用新型进一步的方案:

所述热水开关与节能快速加热装置的加热器开关联动。

作为本实用新型进一步的方案:

所述环保水箱中嵌设有液位感应器。

作为本实用新型进一步的方案:

所述机体的外壳一侧贯穿设有用于直接出常温水的水龙头,水龙头的另一端延伸至机体内腔中,并与环保水箱通过管道连接。

作为本实用新型进一步的方案:

所述电脑控制器与无线传输系统相连接,无线传输系统与后台服务器相连接,后台服务器还与学生的手机等移动终端相连。

作为本实用新型进一步的方案:

所述制水系统与电脑控制器电性连接。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型是一种高度集成的适合学生宿舍专用的直饮水机,针对目前大中专院校的学生宿舍中开水供应存在的多种问题,设计了该装置,解决了电开水器直接加热自来水,水质不达标和不便于管理的问题,同时也解决了桶装水价格贵,搬运麻烦,水质良莠不一的问题,为学生提供安全健康纯净饮用水的同时,本装置采用现代化高科技与互联网技术相结合,寓教于乐,具有远程操控和多媒体展示等功能。此外,学校还可以利用此平台,发布通知和消息等,本装置兼具结构简单,成本低,经济效益大等优点。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图;

图2为本实用新型的正视结构示意图。

图例说明:

1-集成纯净水净化装置、11-增压泵、12-活性炭过滤层、13-树脂超滤层、14-RO反渗透膜滤芯、2-环保水箱、3-节能快速加热装置、31-开水出口、32-热水开关、4-水龙头、5-复合能量棒、6-机体、7- LED多媒体机。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2,本实用新型实施例中,一种学生宿舍专用直饮水机,包括机体6、LED多媒体机7、制水系统和供水系统,机体6的内腔中安装有制水系统和供水系统,制水系统由集成纯净水净化装置1和复合能量棒5组成,集成纯净水净化装置1包括增压泵11、活性炭过滤层12、树脂超滤层13和RO反渗透膜滤芯14,增压泵11的一端通过管道与机体6一侧开设的进水口相连,增压泵11的另一端依次设置有活性炭过滤层12、树脂超滤层13和RO反渗透膜滤芯14,集成纯净水净化装置1的末端与复合能量棒5相连接,复合能量棒5的末端通过管道与环保水箱2导通,该装置通电后,增压泵11开始工作,将自来水加压后注入集成纯净水净化装置1中,依次通过前置的活性炭过滤层12、树脂超滤层13和RO反渗透膜滤芯14,净化后的纯净水流入复合能量棒5中,由复合能量棒5完成制水工序,并将制成的直饮水储存在环保水箱2中;

供水系统由节能快速加热装置3、环保水箱2、水龙头4、开水出口31和热水开关32组成,节能快速加热装置3的一端通过管道与环保水箱2导通,其另一端与嵌设在机体6外壳上的开水出口31相通,开水出口31的上方嵌设安装有与其对应的热水开关32;

机体6的正面装设有LED多媒体机7,LED多媒体机7由无线传输系统、后台服务器,以及嵌设在机体6外壳表面,且与机体6外壳相平齐的LED显示屏、内嵌在机体6内腔中的电脑控制器组成,其目的在于,LED多媒体机7具有视频播放、无线WIFI、广告通知发布等功能,通过后台服务器的网络远程,可以更换广告内容,设置高频时段,此功能还可以为设备提供商提供广告收益,从第三方获取利润等途径,而学生可以享受免费饮水的福利。

热水开关32与节能快速加热装置3的加热器开关联动,其目的在于,当需要开水时,打开热水开关32,加热器启动,节能快速加热装置3将环保水箱2中的水迅速加热到100摄氏度,并从开水出口31中流出。

环保水箱2中嵌设有液位感应器,当环保水箱2中的水位低于液位感应器设置的水位时,制水系统会自动向环保水箱2中补水,直至水位达到液位感应器设置的水位时停止供水。

机体6的外壳一侧贯穿设有用于直接出常温水的水龙头4,水龙头4的另一端延伸至机体6内腔中,并与环保水箱2通过管道连接,当学生打开该水龙头4时,则该水龙头4中可以直接流出环保水箱2中所储存的常温水。

电脑控制器与无线传输系统相连接,无线传输系统与后台服务器相连接,后台服务器还与学生的手机等移动终端相连,由此,学生可以通过手机等移动终端无线远程控制该装置的开关机,既方便又节能,由于无线传输系统等属于现有技术,其实现的原理这里不再赘言。

制水系统与电脑控制器电性连接,使用时,电脑控制器控制制水过程,根据不同源水质,自动调节废水比,确保制成的纯净水水质达到可直接饮用的直饮水标准。

其使用方法为:

使用时,学生根据需要选择饮用水,如需饮用常温水,则打开水龙头4,该装置中的集成纯净水净化装置1将前置活性炭过滤层12、树脂超滤层13和RO反渗透膜滤芯14集成在一体,通过电脑控制器控制制水过程,根据不同源水质,自动调节废水比,使得制成的纯净水水质达到可直接饮用的直饮水标准;

如需饮用热水,则打开热水开关32,节能快速加热装置3中的加热器启动,水迅速加热到100摄氏度,由于加热器开关与热水开关32联动,所以当学生打开热水开关32时,即开即出热水,即关即停止加热,不取水不加热,从而可以避免其反复加热,产生“千滚水”,同时当环保水箱2中的水位低于设定值时,环保水箱2将及时补充管路中的水,达到不断水的作用;

此外,该装置还设有LED多媒体机7,可以进行多媒体展示,其具有远程控制功能,学生可以通过手机等移动终端,无线远程开关机,还可以利用该平台发布通知消息等,既方便又节能。

对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

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