一种高中化学实验用铁架台的制作方法

本实用新型涉及一种高中化学实验用铁架台，属于高中化学实验用具技术领域。

背景技术：
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高中化学实验时常常会用到较长的滴定管或是放置烧杯加热，此时就要借助铁架台将这些装置架在适宜的高度，以利实验的进行。现有的铁架在使用时不方便调节，而且浪费时间，且操作复杂，效率低。

技术实现要素：
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针对上述问题，本实用新型要解决的技术问题是提供一种高中化学实验用铁架台。

本实用新型的一种高中化学实验用铁架台，它包含底座、石棉网架、石棉网、挡板、滑动纵杆、滑动套、锁紧栓、伸缩杆一、固定圈一、伸缩杆二、固定圈二；底座的上端安装有石棉网架，石棉网架上安装有石棉网，石棉网架的外上侧安装有挡板，底座的后端安装有滑动纵杆，滑动纵杆的侧面设置有调节槽，滑动纵杆上套接有滑动套，滑动套的内壁上安装有限位杆，且限位杆设置在调节槽内，滑动套的后端安装有两个锁紧栓，滑动套的前端安装有伸缩杆一，伸缩杆一的前端安装有固定圈一，固定圈一的前端安装有伸缩杆二，伸缩杆二的前端安装有固定圈二。

作为优选，所述的固定圈一与固定圈二的结构相同，由两个半弧环与固定栓组成，两个半弧环的一端通过转轴连接，两个半弧环的另一端均安装有固定板，固定栓穿接在固定板上，半弧环的内侧壁上安装有防滑垫。

作为优选，所述的伸缩杆一与伸缩杆二的结构相同，其包含套管、调节杆、限位滑块、螺栓；套管的内部穿接有调节杆，调节杆的后端安装有限位滑块，套管的前端安装有限位套，限位套上安装有螺栓。

本实用新型的有益效果为：便于实现快速安装与调节，使用方便，操作简便，工作效率高，节省时间。

附图说明：

为了易于说明，本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型中固定圈一的结构示意图；

图3为本实用新型中滑动纵杆与滑动套配合示意图；

图4为本实用新型中伸缩杆一的结构示意图。

图中：1-底座；2-石棉网架；3-石棉网；4-挡板；5-滑动纵杆；6-滑动套；7-锁紧栓；8-伸缩杆一；9-固定圈一；10-伸缩杆二；11-固定圈二；81-套管；82-调节杆；83-限位滑块；84-螺栓；91-半弧环；92-固定栓。

具体实施方式：

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面通过附图中示出的具体实施例来描述本实用新型。但是应该理解，这些描述只是示例性的，而并非要限制本实用新型的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本实用新型的概念。

如图1、图3所示，本具体实施方式采用以下技术方案：它包含底座1、石棉网架2、石棉网3、挡板4、滑动纵杆5、滑动套6、锁紧栓7、伸缩杆一8、固定圈一9、伸缩杆二10、固定圈二11；底座1的上端安装有石棉网架2，石棉网架2上安装有石棉网3，石棉网架2的外上侧安装有挡板4，底座1的后端安装有滑动纵杆5，滑动纵杆5的侧面设置有调节槽51，滑动纵杆5上套接有滑动套6，滑动套6的内壁上安装有限位杆61，且限位杆61设置在调节槽51内，滑动套6的后端安装有两个锁紧栓7，滑动套6的前端安装有伸缩杆一8，伸缩杆一8的前端安装有固定圈一9，固定圈一9的前端安装有伸缩杆二10，伸缩杆二10的前端安装有固定圈二11。

如图2所示，进一步的，所述的固定圈一9与固定圈二11的结构相同，由两个半弧环91与固定栓92组成，两个半弧环91的一端通过转轴连接，两个半弧环91的另一端均安装有固定板，固定栓92穿接在固定板上，半弧环91的内侧壁上安装有防滑垫。

如图4所示，进一步的，所述的伸缩杆一8与伸缩杆二10的结构相同，其包含套管81、调节杆82、限位滑块83、螺栓84；套管81的内部穿接有调节杆82，调节杆82的后端安装有限位滑块83，套管81的前端安装有限位套，限位套上安装有螺栓84。

本具体实施方式的工作原理为：

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。